 
        
        - •Комплекс
- •6.070101 (Бакалавр транспортних технологій)
- •Вступ Мета викладання дисципліни
- •Задачі вивчення дисципліни
- •Рекомендації щодо вивчення дисципліни
- •1 Програма
- •2 Робоча програма
- •2.1 Розподіл навчального часу за блоками змістовних модулів
- •2.2 Змістовні модулі розділ 1. Організація перевезення пасажирів на автомобільному транспорті
- •Тема 1.1 Попит на пасажирські перевезення
- •Тема 1.2 Вибір рухомого складу
- •Тема 1.3 Методи організації руху і роботи екіпажів
- •Тема 1.4 Розробка розкладів руху
- •Тема 1.5 Організація маршрутів перевезення пасажирів на автомобільному транспорті
- •Тема 1.6 Основи комерційної роботи на пасажирському автомобільному транспорті
- •Розділ 2. Організація перевезення пасажирів на залізничному транспорті
- •Тема 2.7 Перевезення ручної поклажі, багажу та вантажобагажу
- •3 Перелік практичних занять та занять для самостійної роботи студентів
- •3.1 Перелік практичних занять
- •3.2 Перелік занять для самостійної роботи студентів
- •Практичне заняття №1 визначення техніко-експлуатаційних показників роботи та розрахунок необхідної кількості автобусів на маршруті
- •Порядок розв’язання
- •Практичне заняття №2 визначення раціонального режиму праці водіїв автобусів методом графоаналітичного розрахунку
- •Порядок розв’язання
- •Методичні вказівки до виконання
- •Практичне заняття №3 організація роботи автобусів
- •Порядок рішення
- •Порядок розв’язання
- •Практичне заняття №5 визначення кількості составів потягу в обороті
- •Порядок розв’язання
- •Практичне заняття №6 визначення класу вокзалу
- •Практичне заняття №8 визначення розмірів пасажирської платформи
- •Порядок розв’язання
- •5 Самостійна робота студентів
- •Завдання та методичні вказівки на самостійну роботу №1 обгрунтування введення скорочених та експресних маршрутів
- •Порядок розв’язання
- •Методичні вказівки до виконання роботи
- •Завдання та методичні вказівки на самостійну роботу №2 розробка маршрутного розкладу
- •Завдання та методичні вказівки на самостійну роботу №3 визначення необхідної кількості квиткових кас
- •Порядок рішення
- •Завдання та методичні вказівки на самостійну роботу №4 визначення розмірів руху та категорій поїздів дальнього слідування
- •Порядок рішення
- •Методичні вказівки до виконання роботи
- •6 Контрольні питання
- •6.1 Питання, що виносяться на перший рубіжний контроль
- •6.2 Питання, що виносяться на другий рубіжний контроль
- •Організація роботи стацій по пасажирським перевезенням
- •7 Методичні вказівки до виконання контрольної роботи студентами заочної форми навчання
- •8 Екзаменаційні питання для студентів денної і заочної форми навчання
- •Навчально-методичні матеріали з дисципліни
Порядок рішення
1. На підставі таблиці пасажиропотоків (згідно заданого варіанту) визначити розрахункову густоту руху. Скласти план пасажиропотоків.
2. Встановити можливі варіанти призначення поїздів по ділянках з врахуванням мінімальних розмірів руху та мінімального пробігу поїздів з вільними місцями. Вибрати оптимальний варіант.
Методичні вказівки до виконання роботи
В якості приклада розглянемо 30 варіант.
1. На основі табл. 5.7 пасажиропотоків визначаємо розрахункову густоту руху.
 
Рисунок 5.1 - Розрахункова густота пасажиропотоку
2. Встановлюємо можливі варіанти призначення поїздів по ділянках з врахуванням мінімальних розмірів руху та мінімального пробігу поїздів з вільними місцями.
 
1 ш+2 пас. 4 ш+1 пас. 3 пас. 1 ш+1 пас.
0 місць 100 місць 0 місць 200 місць
  швидкі
поїзда (місткість поїзда 500 пасажирів);
              швидкі
поїзда (місткість поїзда 500 пасажирів);
  пасажирські
поїзда (місткість поїзда 800 пасажирів)
              пасажирські
поїзда (місткість поїзда 800 пасажирів)
Рисунок 5.2 – Перший варіант призначення поїздів по ділянках
 
1 ш+2 пас. 1 ш+ 3 пас. 3 пас. 1 ш+1 пас.
0 місць 200 місць 0 місць 200 місць
Рисунок 5.3- Другий варіант призначення поїздів по ділянках
Порівняння двох варіантів показує, що другий варіант є більш ефективним, тому що має меншу кількість поїздів та менше пересадок.
6 Контрольні питання
6.1 Питання, що виносяться на перший рубіжний контроль
Рухомий склад для перевезення пасажирів автомобільним транспортом
- За якими ознаками класифікуються пасажирські автомобілі? 
- Як класифікуються автобуси за місткістю? 
- Як класифікуються легкові автомобілі? 
- Назвіть основні вимоги до конструкції кузовів рухомого складу. 
- Які існують техніко-експлуатаційні показники роботи транспорту на маршруті? 
- Які існують швидкості руху автобусів на маршруті? 
- Що називається максимальною швидкістю руху автобуса на маршруті ? 
- Що називається технічною швидкістю руху автобуса на маршруті? 
- Що називається допустимою швидкістю руху автобуса на маршруті? 
- Що називається швидкістю сполучення руху автобуса на маршруті? 
- Що називається технічною швидкістю руху автобуса на маршруті? 
Вибір раціональних режимів роботи водіїв автобусів методом графоаналітичного розрахунку
- Як визначається необхідна кількість автобусів на маршруті на кожний час роботи? 
- Як визначається мінімальна кількість автобусів на маршруті? 
- Як визначається максимальна кількість автобусів на маршруті? 
- Як визначається кількість автомобіле-змін на маршруті протягом дня? 
- Як визначається змінність автобусних бригад? 
- Яким вимогам повинна відповідати зона відстою та ремонту автобусів? 
- Як відбувається вирівнювання тривалості роботи автобусів на маршруті? 
- Як відбувається призначення обідніх перерв? 
- Яких правил необхідно дотримуватися при проведенні лінії розділу змін? 
- Які данні вносяться до результатів графоаналітичного розрахунку? 
Складання розкладів руху автобусів на маршрутах
- Що називається розкладом руху? 
- Основні вимоги до складання розкладів. 
- Що називається зведеним розкладом руху автобусів? 
- Що називається автостанційним розкладом руху автобусів? 
- Що називається маршрутним розкладом руху автобусів? 
- Які існують методи складання маршрутних розкладів? 
- У чому полягає графічний метод складання розкладів? 
- У чому полягає табличний метод складання розкладів? 
- У чому полягає трафаретний метод складання розкладів? 
Визначення об’ємів перевезень пасажирів
- Що називається транспортною рухливістю населення? 
- Від чого залежить транспортна рухливість населення? 
- На які види підрозділяються поїздки населення в містах? 
- Що повинні забезпечувати міжміські автобусні перевезення? 
- Що називається пасажиропотоком? 
- Якими показниками характеризуються пасажиропотоки? 
- Які існують методи обстеження пасажиропотоку? 
- У чому полягає анкетний метод обстеження пасажиропотоку? 
- У чому полягає талонний метод обстеження пасажиропотоку? 
- У чому полягає табличний метод обстеження пасажиропотоку? 
- У чому полягає звітно-статистичний метод обстеження пасажиропотоку? 
- У чому полягає візуальний метод обстеження пасажиропотоку? 
- У чому полягає силуетний метод обстеження пасажиропотоку? 
- У чому полягає опитувальний метод обстеження пасажиропотоку? 
- Що називається кореспонденцією поїздок пасажирів? 
- Як і для чого використовуються результати обстеження пасажиропотоку? 
Транспортна мережа та її обладнання
- Що називається маршрутом? 
- Як класифікуються маршрути по виду сполучення? 
- Що називається міськими маршрутами та як вони класифікуються? 
- Як визначається маршрутний коефіцієнт? 
- Щільність транспортної мережі? 
- Чим характеризуються приміські маршрути? 
- Чим характеризуються міжміські маршрути? 
- Чим характеризуються міжнародні маршрути? 
- Основі способи організації руху автобусів на маршрутах? 
- Що передує відкриттю руху автобусів? 
- Які умови враховуються при виборі траси маршруту? 
- Які дані вказують у паспорті маршруту? 
- Як розділяються зупиночні пункти? 
- Як необхідно розміщувати зупиночні пункти? 
Основи комерційної роботи на пасажирському автомобільному транспорті
- Що називається тарифами? 
- Які існують пасажирські тарифи а автомобільному транспорті? 
- Які існують системи тарифних плат? 
- Назвіть категорії пасажирів, які мають пільги на проїзд в автомобільному транспорті. 
- Що повинна забезпечувати квиткова система? 
- Як організується робота квиткових кас? 
- Основні правила перевезення та зберігання вантажу на автомобільному транспорті? 
