- •Российская академия правосудия
- •Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •Государственные требования к обязательному минимуму содержания дисциплины1
- •Введение
- •Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план (разделы дисциплины, темы занятий, количество часов)
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет и метод теории государства и права
- •Тема 2. Правопонимание
- •Тема 3. Государство и общество
- •Тема 4. Функции и механизм государства. Место и роль государства в политической системе
- •Тема 5. Проблемы формирования правового государства в рф. Судебная власть в современном гражданском обществе
- •Тема 6. Источники права. Правотворчество
- •Тема 7. Нормы права и система права
- •Тема 8. Реализация права. Проблемы правоприменения
- •Тема 9. Толкование права
- •Тема 10. Проблемы правоотношений. Правовой статус
- •Тема 11. Правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема 12. Проблемы правосознания и правовой культуры в современном гражданском обществе
- •Тема 13. Механизм правового регулирования. Иные механизмы действия права
- •Тематический план семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий Семинар 1 (2 часа) Тема 1. Предмет и метод теории государства и права
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература2 Основная
- •Дополнительная
- •Семинар 2 (2 часа)
- •Тема 2. Правопонимание
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинар 3 (2 часа) Тема 3. Государство и общество
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература Основная
- •Семинар 4 (2 часа)
- •Тема 4. Функции и механизм государства. Место и роль государства в политической системе
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 5. Проблемы формирования правового государства в рф. Судебная власть в современном гражданском обществе
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинар 5 (2 часа) Тема 6. Источники права. Правотворчество
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинар 6 (2 часа) Тема 7. Нормы права и система права
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинар 7 (2 часа)
- •Тема 8. Реализация права. Проблемы правоприменения
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 9. Толкование права
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 10. Проблемы правоотношений. Правовой статус
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинар 8 (2 часа)
- •Тема 11. Правонарушение и юридическая ответственность
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинар 9 (2 часа)
- •Тема 12. Проблемы правосознания и правовой культуры в современном гражданском обществе
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 13. Механизм правового регулирования. Иные механизмы действия права
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерная тематика рефератов
- •Примеры контрольных заданий для проведения рубежного контроля
- •I вариант
- •II вариант
- •III вариант
- •IV вариант
- •V вариант
- •VI вариант
- •Литература3 Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Семинар 8 (2 часа)
Тема 11. Правонарушение и юридическая ответственность
При исследовании данной темы обратите внимание на следующие моменты:
Исследование правонарушений должно основываться на той научной посылке, что наличие правовых предписаний, распространяющихся на свободную личность, предполагает возможность их нарушения, что выливается в отклоняющееся от требований норм права поведение.
Отклоняющееся поведение можно классифицировать на объективно-противоправные деяния, правоприменительные ошибки, злоупотребления правом; необходимо исследовать указанные категории и их соотношение с понятием правонарушения.
Особое внимание необходимо уделить сфере, в которой совершаются правонарушения: деяние должно нарушать реальную норму права; в случае неурегулированности общественных отношений нормами права нельзя говорить о противоправности и наказуемости деяния.
В отдельных случаях правонарушение может нарушать правовое предписание, сформулированное в правовом акте, изданном на основе правовой нормы (например, гражданско-правовой договор).
Правонарушение является антиподом правомерного поведения, которое также требует внимательного изучения: большую часть деяний в правовой сфере составляют правомерные деяния; при этом следует учитывать мотивы, исходя из которых совершаются правомерные поступки, степень активности субъектов и пр.
Применительно к правонарушению выделяют несколько основных признаков, раскрывающих его сущность: противоправность, виновность, общественная опасность, наличие (причинение) вреда правонарушением или вредоносность, наказуемость; правонарушение выступает как деяние.
При изучении классификаций правонарушений необходимо обратить внимание на соотношение степени общественной опасности в разных деяниях и неоднозначность последнего.
При исследовании состава правонарушения необходимо иметь в виду, что данная конструкция изначально была разработана и использовалась в рамках науки уголовного права, а затем была воспринята общей теорией государства и права; при этом элементы состава правонарушения, которые принято выделять в цивилистике, в принципе не противоречат уголовно-правовому подходу, сдвигая акценты на несколько иные явления и категории.
В рамках изучения состава правонарушения целесообразно обращать особое внимание на субъектов правонарушения: на данный момент лишь субъект преступления и дисциплинарного проступка являются исключительно физическими лицами; субъектами иных правонарушений могут выступать не только физические лица, но и организации, обладающие правами юридического лица.
Исходя из вышесказанного, необходимо обратить внимание и на субъективную сторону правонарушения: каким образом вина, цель и мотив интерпретируются применительно к субъектам-юридическим лицам.
Объект и предмет правонарушения следует проанализировать в соотношении с объектом правоотношения.
Используя знания, полученные при освоении такой дисциплины, как криминология, необходимо проанализировать аспекты, связанные с причинами правонарушений, формированием субъективной стороны деяний и пр.
При изучении данной темы следует обратить внимание на многозначность трактовок юридической ответственности в отечественной юридической литературе (этому посвящено одно из заданий для самостоятельной работы студентов).
Юридическую ответственность целесообразно рассмотреть как обязанность претерпевать соответствующие правовые лишения и неблагоприятные последствия за совершенное правонарушение, а также сам процесс несения, претерпевания указанных последствий. Юридическая ответственность может быть включена в содержание охранительного правоотношения, которое возникает между компетентными органами (должностными лицами) и правонарушителем.
Исследование проблематики, связанной с юридической ответственностью, предполагает обращение к вопросу о соотношении правовой санкции и юридической ответственности; следует отметить разнообразие мнений по данному поводу – от отождествления указанных понятий до рассмотрения одного из них в качестве разновидности другого.
Особое внимание необходимо обратить на исследование соотношения государственного принуждения и юридической ответственности, на проблему добровольной и принудительной форм реализации последней.
Нельзя не обратить внимание на вопрос о выделении так называемой позитивной (перспективной) и негативной (ретроспективной) юридической ответственности.
Классификация видов юридической ответственности предполагает использование разнопорядковых критериев; выделение так называемых отраслевых видов ответственности (уголовно-, административно-, гражданско-правовая, дисциплинарная и материальная в трудовом праве) является условным; для правовой науки последних десятилетий характерна тенденция к обозначению и иных разновидностей юридической ответственности – конституционно-правовой, эколого-правовой, семейно-правовой, процессуально-правовой и пр. В зависимости от содержания юридической ответственности можно выделять карательную (штрафную) и правовосстановительную юридическую ответственность.
Также целесообразным выглядит анализ оснований и принципов юридической ответственности; необходимо исследовать применение указанных принципов применительно к основным видам юридической ответственности.
Вопросы для обсуждения:
1. Понятие и виды правомерного поведения.
2. Отклоняющееся поведение: понятие, виды.
3. Понятие, признаки и виды правонарушений.
4. Юридический состав правонарушения.
5. Иные виды отклоняющегося поведения.
6. Юридическая ответственность: понятие, признаки, виды.
7. Соотношение законности, правопорядка и дисциплины.
