6.1.1. Виды труда. Физический, интеллектуальный, творческий и духовный труд

Традиционно труд разделяется на интеллектуальный, физический, творческий и духовный. Попробуем найти сходства и различия в этих видах труда, и тем самым дать понятие труда. Для этой цели попытаемся найти сходство

^52 53

во всех означенных видах труда. Общим местом является истина о том, что всякий труд есть затрата энергии на из- менение предмета труда в желаемую для трудящегося сто- рону.

С различиями уже сложнее, ведь и физический труд со- держит в себе элементы интеллектуальной деятельности, равно как умственный труд также имеет дело, в конечном счете, с чем-то материальным, преобразуя объективную реальность. Равно как интеллектуальный труд, так и фи- зический содержат в себе некое творческое начало: как может родиться некое оригинальное инженерное, про- граммное решение какого-либо интеллектуального тру- да, также может быть творческим и тяжёлый физический труд, например, всем известные египетские пирамиды или отливка Царя-Колокола. В более простых формах ин- женерная и творческая хватка трудящегося проявляется в смекалке, на которую так богат наш народ.

Теперь возьмём на себя смелость описать духовный труд. На наш взгляд, он сочетает в себе все виды труда, но не исчерпывается ими, поскольку представляет из себя интенсивное напряжение всех сил души и тела ради обще- ния с Богом. Действительно, для того, чтобы выполнить просьбу ближнего – например, научить его собирать ку- бик-рубик, придётся затратить много физических и ум- ственных усилий. Для того, чтобы помолиться на Литур- гии нужно бить поклоны, стоять несколько часов, а также внимать глубочайшим Евангельским истинам, но при этом также необходимо умерить страсти, не отвлекаться и сердцем посредством молитвы, настроить в целостность

телесные и душевные силы, для того чтобы раскрыться

^Б^о^гу^в^и^с^тин^но^м^п^о^каянии^и^с^о^кр^у^ш^ении^п^о^с^в^о^им^г^р^е^х^ам^.

^В^и^д^н^о^,^ч^т^о^о^п^р^е^д^е^л^ен^и^е^п^о^н^я^тия^т^р^у^да^ч^е^ре^з^о^п^р^е^д^е^л^е^-

^н^и^е^р^а^зл^и^чий^в^и^д^о^в^р^а^с^т^в^о^р^я^е^т^ся^в^н^е^я^с^но^м^п^е^р^е^т^ек^а^нии

^о^д^н^о^г^о^в^и^да^в^др^у^г^о^й^.^Э^т^о^п^р^о^б^л^е^м^а^н^е^т^о^ль^к^о^п^о^н^я^тия

^т^р^у^да^в^о^с^о^б^ен^н^о^с^ти^,^н^о^и^о^п^р^е^д^е^л^ения^п^о^н^я^тий^во^о^б^щ^е^.

^О^д^н^а^к^о^,^н^а^в^е^р^н^о^,^в^с^ё^ж^е^е^с^ть^с^п^о^с^о^б^о^п^р^е^д^е^л^ения^в^каж^-

^д^о^м^ко^нк^р^е^т^но^м^с^л^у^ч^ае^.

^З^а^т^р^а^т^а^у^м^с^т^в^ен^н^о^й^и^ф^из^и^ч^е^с^ко^й^э^н^е^р^гии^вы^р^аж^а^ю^т^-

^ся^п^р^е^ж^д^е^в^с^е^г^о^в^н^ра^в^с^т^в^ен^н^о^й^о^р^и^е^н^т^а^ции^т^р^у^да^.

^У^м^с^т^в^ен^н^о^е^и^з^м^ен^я^е^т^,^п^ре^о^б^р^а^з^у^е^т^м^а^т^е^р^и^а^ль^н^о^е^п^о^-

^с^р^е^д^с^т^в^о^м^т^в^о^рч^е^с^ко^г^о^ак^т^а^,^а^т^а^к^ж^е^л^и^ч^н^о^г^о^и^о^б^щ^е^ч^е^-

^л^о^в^е^ч^е^с^ко^г^о^о^п^ы^т^а^.^Н^о^,^п^о^длин^н^о^т^в^о^рч^е^с^к^о^е^д^е^л^а^н^и^е^н^е^-

^р^а^з^р^ыв^н^о^с^п^р^и^н^е^с^ен^и^е^м^с^е^б^я^в^ж^е^р^т^в^у^и^в^во^ск^ре^с^ении^в

^о^б^ъе^к^т^е^т^в^о^рч^е^с^ко^г^о^т^р^у^да^.^Ж^е^р^т^в^ен^н^о^с^ть^,^к^а^к^ц^е^н^т^р^а^ль^-

^н^ая^и^д^ея^н^ра^в^с^т^в^ен^н^о^с^ти^,^ч^е^р^п^а^е^т^с^в^о^и^с^и^лы^из^р^е^лиги^-

^о^з^н^о^г^о⁽^п^ра^во^с^л^а^в^н^о^г^о⁾^ми^ро^о^щ^у^щ^ения^в^с^о^з^и^д^а^ю^щ^ей^,

^т^в^о^рч^е^с^ко^й^л^и^ч^н^о^с^ти^,^к^о^т^о^р^ая^р^аск^р^ы^в^а^е^т^с^е^б^я^в^с^л^у^ж^е^-

^нии^о^б^ще^м^у^д^е^л^у^.^Т^а^ким^о^б^р^аз^о^м^,^т^р^у^д^п^ре^о^б^р^ажа^е^т^т^е^л^о^,

^ув^е^ко^в^е^чи^в^а^е^т^е^г^о^н^ра^в^с^т^в^енный^рез^у^л^ь^т^а^т^в^ф^о^рм^е^п^р^о^-

^я^в^л^ения^л^ю^бви^к^Б^о^гу^и^б^лижним^.

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 / 2416 17 18 19 20 21 22 23 24 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

#
17.04.201537.19 Кб12проблемы современности.docx
#
17.04.2015101.89 Кб7Программа ГЭК 080200.62 2014.doc
#
17.04.2015453.58 Кб11Программа практики 2 курса.pdf
#
17.04.2015402.43 Кб6ПРОГРАММА ПРОИЗВ. ПРАКТИКИ (новая).doc
#
17.04.201539.93 Кб44Программирование урожаев 4-1.docx
#
07.11.20196.56 Mб3Проект Манифеста Народного Собора. 21.08.2012.doc
#
22.03.201641.2 Кб5ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА.docx
#
04.12.2019543.58 Кб1производство и переработка подсолнечника 082113...docx
#
04.12.20192.49 Mб1производство и переработка свеклы 082114.docx
#
04.12.20193.67 Mб1Производство кормов.doc
#
22.03.201685.96 Кб21Психология и педагогика.docx