
- •____________Білецький а.А
- •Геології та гідрогеології
- •Опис предмета навчальної практики
- •2. Мета та завдання навчальної практики
- •3. Програма навчальної практики Підготовка до навчальної практики
- •Польові дослідження
- •Камеральні дослідження
- •4. Сруктура залікового кредиту
- •5. Графік проведення навчальної практики
- •Польові дослідження
- •Камеральні дослідження
- •Складання звіту
- •6. Методи навчання
- •7. Форми і методи контролю
- •8. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •9. Шкала оцінювання в кмсонп та ects
- •10. Методичне забезпечення
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •12. Інформаційні ресурси
Камеральні дослідження
4-й змістовний модуль. Лабораторні інструментальні дослідження водно-фізичних властивостей грунтів. Дослідження режиму і балансу грунтових вод меліорованої ділянки практики.
Тема 12. Лабораторні інструментальні визначення і розрахунки водно-фізичних властивостей грунтів: гранулометричного складу, вологості і щільності грунту, щільності часток грунту, вологості на межі розкочування і текучості;а також обчислення: щільності сухого ґрунту, коефіцієнту пористості, ступеня вологості, числа пластичності, показника текучості.
Тема 13. Побудова комплексного графіку коливання рівня ґрунтових вод за даними спостережних свердловин, вимірів температури та опадів. Визначення складових водного балансу за даними спостережень або розрахунковими методами. Визначення запасів ґрунтових вод та бокового припливу – відтоку методом кінцевих різниць. Розрахунок водного балансу меліорованої території. Прогноз рівня ґрунтових вод в залежності від кліматичних та гідрогеологічних умов .на ділянці практики.
5-й змістовний модуль. Опрацювання результатів інженерно-геологічних і гідрогеологічних вишукувань на меліорованій заплаві долини р. Устя. Складання звіту з практики.
Тема 14. Складання -геологічної карти та гідрогеологічних розрізів, карти гідроізогіпс, карти глибин залягання дзеркала грунтових вод.. Побудова схем, графіків, впорядкування малюнків і фотоматеріалів.
Тема 15. Визначення за результатами вишукувань категорії складності інженерно-геологічних та гідрогеологічних умов ділянки меліорації та водогосподарсьго будівництва Оцінка впливу небезпечних інженерно-геологічних процесів на водогосподарські об’єкти в долині р. Устя. Прогноз рівня грунтових вод і розрахунок водного балансу меліорованої ділянки практики.
Тема 16. Складання звіту з навчальної практики, який містить дані про геологічну будову і гідрогеологічні умови Рівненської області і ділянок проведення практики, методику і результати інженерно-геологічних і гідрогеологічних вишукувань.
4. Сруктура залікового кредиту
Назви тем змістових модулів |
Кількість годин |
||||
Денна форма навчання |
|||||
польові дослід-ження |
каме-ральні роботи |
сам.роб. |
разом |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Підготовка до навчальної практики |
|||||
1-й змістовний модуль. Загальні відомості про геологічну будову Рівненської області і ділянок проведення практики. Організаційні засади практики і правила техніки безпеки. |
|
6 |
|
6 |
|
Усього годин: |
|
6 |
|
6 |
|
Польові дослідження |
|||||
2-й змістовний модуль. Обстеження Новомильського родовища будівельних матеріалів |
6 |
|
|
6 |
|
3-й змістовний модуль. Інженерно-геологічні і гідрогеологічні вишукування на меліорованій заплаві долини р. Устя. |
24 |
|
|
24 |
|
Усього годин: |
30 |
|
|
30 |
|
Камеральні дослідження |
|||||
4-й змістовний модуль. Лабораторні інструментальні дослідження водно-фізичних властивостей грунтів. Дослідження режиму і балансу грунтових вод меліорованої ділянки практики. |
|
12 |
|
12 |
|
5-й змістовний модуль. Опрацювання результатів інженерно-геологічних і гідрогеологічних вишукувань на ділянці долини р. Устя. Складання звіту з навчальної практики |
|
12 |
12 |
24 |
|
Усього годин: |
|
24 |
12 |
36 |
|
Разом годин |
30 |
30 |
12 |
72 |