25. Формализованная методика аннотирования: основные этапы и правила.

Назначение формализованной методики составления справочных аннотаций заключается в снижении субъективности действий человека, преследующего цель выявить основное смысловое содержание первичного документа и дать его характеристику; в повышении качества подготовляемых вторичных документов; в снижении временных и интеллектуальных затрат на их подготовку.

Эта методика рассчитана на первичное ознакомление с большим количеством документов и позволяет принять решение о необходимости их дальнейшей, более глубокой переработки и усвоения. Практически используется на этапе первичного отбора и анализа документов при подготовке докладов и сообщений, рефератов, обзоров, статей. Также может быть использована при написании курсовых и дипломных работ.

Аннотация – краткая характеристика книги (или статьи), содержащая перечень основных разделов, тем или вопросов, рассматриваемых в работе. Аннотация на книгу может включать, кроме того, указание на особенности в изложении материала и адресат (для кого она предназначена). Говоря схематично, аннотация на книгу (прежде всего научную или учебную) отвечает на вопросы: о чем? Из каких частей? Как? Для кого?

Аннотация служит источником информации о содержании работы. Кроме того, умение аннотировать прочитанную литературу помогает овладеть навыками реферирования.

Основные этапы:

1. Составление БО первичного док-та

2. Анализ текста первичного док-та

3. Анализ доп. источников информации

4. Синтез текста

5. Редактирование

6. Запись и оформление аннотации

Правила:

1. В соответствии с ГОСТом в аннотации должно отмечаться то новое, что несет в себе данный док-т по сравнению с другими. Если речь идет о научных исследованиях, то тогда важна информация о цели и результатах исследования.

2. В аннотации на док-т, переведенный с др.языка, указать сведения о гражданстве автора.

3. В аннотации на худ. лит-ру — сказать о жанре( если нет в БО), о периоде, к которому относится творчество автора; сформулировать основную тему, основную проблему произведения и сказать о месте и времени действия.

4. Аннотация на периодические или продолжающиеся издания: сказать о цели, задачах издания, его хар-ре, а также, если были изменения в издании, то их тоже отразить.

Особая специфика аннотаций на мемуарную лит-ру: воспоминания, дневники и письма — необходимо сказать о профессии, о роли автора- человека в описываемых событиях. Сказать об обстоятельствах, побудивших человека написать мемуары. Отметить Место действия, хар-р событий, сказать о стилистической окраске, об отношении к событиям(+ или -), о хар-ре конкретного экземпляра издания.

18. Предметные комплексы и их виды.

Предметный комплекс – комплекс ПР, связанных парадигматическими (смысловыми) отношениями

Виды предметных комплексов:

1. Узкий ПК – совокупность родственных ПР, находящихся в одном месте предметного каталога. В основе организации узкого ПК лежат 2 способа: 1) может быть образован заголовком. Пр.: Аэропорты; Аэропорты – Оборудование; Аэропорты – Проектирование; Аэропорты – Электрооборудование 2) образован ведущим словом. Пр.: Виноградная водка; Виноградное масло; Виноградные питомники.

2. Широкий ПК – совокупность ПР, тематически связанных между собой, но находящихся в разных местах предметного каталога. Связанны ПР ССА-ом. Пр.: Виноделие см. также Коньячное производство; Плодово-ягодное виноделие; Шампанское производство.

В предметном каталоге принято пословное алфавитное расположение рубрик. Рубрики располагаются в алфавите заголовков. В пределах заголовка учитывается алфавит каждого слова. За каждым заголовком, подзаголовки располагаются в алфавитном порядке.

25. Формализованная методика реферирования.

Методы реферирования:

1. Проаспектный (позиционный, анкетный). Наиболее часто используемый метод. В результате получается подробный информативный реферат. Создается и пополнятся этот метод путем разработки аспектов для описания самых различных предметов. Например, инструкция лекарства, то есть полное и подробное описание препарата. (проблема, предмет, область, цель, вид, метод, использование оборудование, условия и эффективность, результат).

1. Фасетный анализ текста. Используется для информационно-поисковых систем в форме таблицы, которая расщепляет текст на множество сообщений. Алгоритм: 1) оценка элементов содержания по их значимости и характеристика объема этих элементов. 2) отделение предметного плана содержания от оценочного. 3) упорядочение элементов содержания предметного плана по заранее разработанной сетке фасетов.

1. Алгоритмическое избирательное свертывание текстов (АИСТ). Был предложен А. В. Соковым. Метод следующий - создается набор элементов в зависимости от типа и вида документа. То есть создаются аспекты для учебной литературы, в научно-популярных изданиях. В теории он предложен, но на практике большого распространения не получил.

1. Экстрагирование (формализованный). Из первоисточника извлекаются фразы с маркерами и индикаторами.

Индикаторы - устойчивые словесные обороты, характеризующие последовательность изложения содержания, акцентирующие внимание на отдельных фрагментах текста.

Виды индикаторов: 1. Результатирующие (итак, таким образом, следовательно) 2. Акцентирующие (важно заметить, следует подчеркнуть, существенным является). 3. Характеризующие последовательность изложения (ниже описывается, далее будет рассмотрен вопрос, обратимся...).

Маркеры - называются "характеристические слова и словосочетания, позволяющие однозначно идентифицировать аспект содержания".

Аспекты - выводы, маркеры:

Итак, можно сделать вывод, что...

В заключение отметим, что...

Из всего сказанного следует вывод о...

И пр.

Цифры реферата: Год, номер журнала и номер порядковый.