3. Список рекомендуемой литературы

Основная литература

1. Гойхман о., Надеина т. Речевая коммуникация. Инфра-м, - м., 2011.

2. Сидоров е .В. Общая теория речевой коммуникации. Учебное пособие, Изд. Ргсу, Саратов, 2010.

3. Чернец л. В. Введение в литературоведение: учебник для студ. Высш. Учеб. Заведений / 3-е изд. , испр. И доп. – м., 2010.

Дополнительная литература

1. Арнольд И.В. Импликация как прием построения текста и предмет филологического изучения // Вопросы языкознания. – 1982. – №4. – С.83-91.

2. Арнольд И.В. Проблемы диалогизма, интертекстуальности и герменевтики: (В интерпретации художественного текста). СПб.: Образование, 1997. 60 с.

3. Арутюнова Н.Д. Диалогическая цитация: (К проблеме чужой речи) // Вопросы языкознания. М. – 1986. – №1. – С.50-64.

4. Арутюнова Н.Д. Некоторые типы диалогических реакций и почему-реплики в русском языке // Филологические науки. 1970. – №3. – С.44-58.

5. Арутюнова Н.Д. Понятие пресуппозиции в лингвистике: Изв. АН СССР. Сер. лит. и яз. 1973, Т.ХХХП. – Вып. 1. – С.84-89.

6. Арутюнова Н.Д. Предложение и его смысл (логико-семантические проблемы). М.: Едиториал УРСС, 2002. – 383 с.

7. Арутюнова Н.Д. Проблемы синтаксиса и семантики в работах Ч.Филмора//Вопросы языкознания. 1973. – №1. – С.117-124.

8. Арутюнова Н.Д. Семантическое согласование слов и интерпретация предложения // Грамматическое описание славянских языков. – М., 1974.

9. Арутюнова Н.Д. Феномен второй реплики, или о пользе спорта // Логический анализ языка. – М., 1990. С. 175-189.

10. Арутюнова Н.Д., Падучева Е.В. Истоки проблемы и категории прагматики // НЗС. Вып. XVI. Лингвистическая прагматика / Общ. ред. Е.В.Падучевой. М.: Просвещение, 1985. – С.3-42.

11. Ахадов Ш.А. Диалогические единства современного русского языка в аспекте проблемы тождеств и различий: Автореф. дисс. .канд. филол. наук/Иван. гос. ун-т. Иваново, 1995. 12 с.

12. Вежбицка А. Речевые акты // Там же. Вып. 16. Лингвистическая прагматика, 1985.

13. Остин Дж. Слово как действие // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 17. Теория речевых актов. — м., 1986.

14. Серль Дж. Р. Что такое речевой акт?; Косвенные речевые акты; Классификация речевых актов // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XVII. – М., 1986.

15. Степанов А. Д. Проблемы коммуникации у Чехова. – Л., 2005.

16. Щерба Л. В. Языковая система и речевая деятельность. – М., 1974.

4. Порядок получения индивидуальной темы и оформление контрольной работы

Студент обращается к преподавателю по электронной почте:

ekolesn@mail.ru (Колесникова Елена Ивановна) с сообщением своих данных (Фамилия, имя, отчество, специальность, номер группы)

Преподаватель в ответном письме присваивает студенту личный номер.

После получения личного номера студент выполняет задания в соответствии с этим номером. При необходимости преподаватель дает дополнительные разъяснения в ходе переписки.

В сданной работе должен быть титульный лист. Титульный лист не нумеруется. (Приложение А. Образец оформления титульного листа)

Компьютерный набор текста должен соответствовать следующим требованиям:

Поля: левое – 2 см, правое –2 см, верхнее – 2см, нижнее – 2 см.

Шрифт: 12 кегль, Times New Roman, междустрочный пробел – полуторный.

Приложение А.

Образец оформления титульного листа

__________________________________________________________________

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»

ИНСТИТУТ БИЗНЕС-КОММУНИКАЦИЙ

КАФЕДРА БИЗНЕС-технологий

Контрольная работа студента I курса группы _______

(Ф. И. О. полностью)

ТЕМА:

Проверила: проф. Колесникова Е. И.

Санкт-Петербург

2011