
- •Сборник типовых учебных планов и программ
- •Типовой учебный план для непрерывного профессионального обучения рабочих
- •Пояснительная записка
- •Типовые учебные программы для подготовки рабочих по профессии «парикмахер»
- •Тарифно-квалификационная характеристика
- •Программа предмета «Основы экономики»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Предмет экономики.
- •Тема 2. Производство и рынок. Нормирование труда. Заработная плата.
- •Тема 3. Спрос, предложение и основы ценообразования.
- •Тема 4. Предпринимательство и его формы в Республике Беларусь.
- •Программа предмета «Основы экологии»
- •Содержание предмета
- •Программа предмета «Основы права Республики Беларусь»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Конституционное право
- •Тема 2. Гражданское право
- •Тема 3. Трудовое право
- •Тема 4. Административное право
- •Тема 5. Семейное право
- •Тема 6. Уголовное право
- •Программа предмета «Практическое использование пэвм»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Работа на пэвм
- •Тема 2. Обработка информации на пэвм
- •Тема 3. Телекоммуникации.
- •Программа предмета «Основы психологии и профессиональной этики»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Личность. Психология заказчика.
- •Тема 2. Общение. Межличностные отношения. Культура обслуживания.
- •Тема 3. Конфликты, причины конфликтов и их разрешение. Взаимоотношения в трудовом коллективе.
- •Тема 4. Стресс. Профилактика стресса.
- •Тема 5. Эстетика внешнего облика работника службы быта.
- •Программа предмета «Материаловедение»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Введение. Сырьевая база парфюмерно-косметической промышленности.
- •Тема 2. Дезинфицирующие и кровоостанавливающие средства.
- •Тема 3. Средства для ухода за кожей, волосами и кожей головы.
- •Тема 4. Санитарно-гигиенические средства.
- •Тема 5. Средства профилактического ухода за кожей.
- •Тема 6. Краски для волос.
- •Тема 7. Составы для химической завивки волос.
- •Тема 8. Средства для укладки волос, фиксации прически.
- •Тема 9. Средства декоративной косметики.
- •Тема 11. Вспомогательные материалы.
- •Тема 12. Хранение материалов.
- •Тема 13. Стандартизация и контроль качества продукции.
- •Программа предмета «Основы рисунка и композиции»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Введение. Общие сведения о рисунке и композиции.
- •Тема 2. Основы цветоведения и техники работы акварелью.
- •Тема 3. Пластическая анатомия человека. Рисование головы и частей лица человека.
- •Тема 4. Рисование волос.
- •Тема 5. Рисование моделей стрижек и причесок с фотографий или зарисовок.
- •Тема 6. Зарисовка головы человека с натуры в различных ракурсах.
- •Программа предмета «Санитария и гигиена»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Сведения об анатомии и физиологии кожи, волос.
- •Тема 2. Сведения по микробиологии и эпидемиологии.
- •Тема 3. Болезни кожи, волос и ногтей, их профилактика.
- •Тема 4. Венерические заболевания, спид. Профилактика.
- •Тема 5. Гигиена и санитария производства.
- •Тема 6. Первая помощь при несчастных случаях.
- •Программа предмета «Охрана труда»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Производственная санитария и гигиена
- •Тема 2. Инструктажи по вопросам охраны труда
- •Программа предмета «Моделирование и художественное оформление прически»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. История развития прически. Стиль и мода.
- •Тема 2. Типы и виды причесок.
- •Тема 3. Композиция прически. Силуэты. Формы.
- •Тема 4. Основные этапы моделирования причесок.
- •Программа предмета «Постижерное дело»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Инструмент, материалы и сырье для постижерного дела.
- •Тема 2. Технология изготовления постижерных изделий.
- •Тема 3. Способы и технология изготовления украшений из волос.
- •Программа предмета «Декоративная косметика»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Типы кожи, их характеристика. Уход.
- •Тема 2. Гигиенический массаж лица и шеи.
- •Тема 3. Очищение кожи лица, шеи. Демакияж.
- •Тема 4. Косметические маски.
- •Тема 5. Технология дневного макияжа.
- •Тема 6. Технология вечернего макияжа.
- •Тема 7. Стандартизация и контроль качества парикмахерских услуг.
- •Программа предмета «Технология парикмахерских работ»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. История развития парикмахерского искусства.
- •Тема 2. Помещение и оборудование парикмахерской.
- •Тема 4. Подготовительные и заключительные работы по обслуживанию посетителей.
- •Тема 5. Мытье и массаж головы. Лечение волос.
- •Тема 6. Укладка волос.
- •Тема 7. Стрижка волос.
- •Тема 8. Бритье. Оформление бороды и усов.
- •Тема 9. Окраска волос.
- •Тема 10. Химическая завивка.
- •Тема 11. Стандартизация и контроль качества парикмахерских услуг.
- •Программма производственного обучения
- •Содержание производственного обучения.
- •1. Обучение в учебных мастерских.
- •Тема 1. Вводное занятие.
- •Тема 2 . Инструктаж по технике безопасности.
- •Тема 3. Экскурсия в парикмахерскую.
- •Тема 4 . Освоение приемов владения парикмахерским инструментом.
- •Тема 5. Освоение приемов подготовительных и заключительных работ по обслуживанию посетителей.
- •Тема 6. Освоение приемов мытья головы.
- •Тема 7. Освоение приемов укладки волос.
- •Тема 8. Освоение приемов стрижки волос.
- •Тема 9. Освоение приемов бритья.
- •Тема 10. Освоение приемов окраски волос.
- •Тема 11. Освоение приемов завивки волос на продолжительное время.
- •Тема 12. Завивка волос горячим способом.
- •Тема 13. Выполнение модельных причесок.
- •2. Производственная практика (286 часов).
- •Тема 14. Ознакомление с парикмахерской.
- •Тема 15. Работа на рабочем месте парикмахера.
- •Типовые учебные программы для повышения квалификации рабочих по профессии «парикмахер»
- •Тарифно-квалификационная характеристика
- •Программа предмета «Основы экономики»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Ценообразование.
- •Тема 2. Предпринимательство и его формы в Республике Беларусь.
- •Программа предмета «Основы экологии»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Экология как наука.
- •Тема 2. Природа и общество.
- •Тема 3. Правовые и организационные вопросы охраны окружающей среды.
- •Программа предмета «Основы права Республики Беларусь»
- •Содержание предмета
- •Программа предмета «Практическое использование пэвм»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Работа на пэвм
- •Программа предмета «Основы психологии и профессиональной этики»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Профессиональное поведение работников службы быта.
- •Тема 2. Культура общения работника службы быта с заказчиком.
- •Программа предмета «Материаловедение»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Средства по уходу за волосами и кожей головы.
- •Тема 2. Краски для волос.
- •Тема 3. Составы для завивки и укладки волос.
- •Тема 4. Средства по уходу за кожей и декоративной косметики.
- •Тема 5. Стандартизация и контроль качества продукции.
- •Программа предмета «Санитария и гигиена»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Сведения об анатомии и физиологии кожи и волос.
- •Тема 2. Болезни кожи, волос и их профилактика.
- •Тема 3. Гигиена и санитария производства.
- •Тема 4. Первая помощь при несчастных случаях.
- •Программа предмета «Охрана труда»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Производственная санитария и гигиена
- •Тема 2. Инструктажи по вопросам охраны труда
- •Программа предмета «Моделирование и художественное оформление прически»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. История развития прически. Стиль и мода.
- •Тема 2. Типы и виды причесок.
- •Тема 3. Композиция прически. Силуэты. Формы.
- •Тема 4. Основные этапы моделирования причесок.
- •Тема 5. Особенности моделирования причесок с учетом назначения.
- •Тема 6. Разбор и апробирование новой информации.
- •Программа предмета «Декоративная косметика»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Типы кожи, их характеристика. Уход.
- •Тема 2. Гигиенический массаж лица и шеи.
- •Тема 3. Демакияж.
- •Тема 4. Технология подиумного макияжа.
- •Тема 5. Технология конкурсного макияжа.
- •Тема 6. Стандартизация и контроль качества парикмахерских услуг.
- •Программа предмета «Технология парикмахерских работ»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Развитие парикмахерского искусства.
- •Тема 2. Инструменты, аппаратура и приспособления.
- •Тема 3. Подготовительные и заключительные работы по обслуживанию посетителей.
- •Тема 4. Мытье и массаж головы. Лечение волос.
- •Тема 5. Укладка волос.
- •Тема 6. Стрижка волос.
- •Тема 7. Окраска волос.
- •Тема 8. Химическая завивка.
- •Тема 9. Стандартизация и контроль качества парикмахерских услуг.
- •Программма производственного обучения
- •Содержание производственного обучения.
- •1. Обучение в учебных мастерских.
- •Тема 1. Вводное занятие.
- •Тема 2 . Инструктаж по технике безопасности.
- •Тема 3. Освоение приемов укладки волос.
- •Тема 4. Освоение приемов стрижки волос.
- •Тема 5. Освоение приемов окраски волос.
- •Тема 6. Освоение приемов завивки волос на продолжительное время.
- •Тема 7. Выполнение модельных причесок.
- •2. Производственная практика (40 часов).
- •Тема 8. Ознакомление с парикмахерской.
- •Тема 9. Работа на рабочем месте парикмахера.
- •Типовые учебные программы для повышения квалификации рабочих по профессии «парикмахер»
- •Тарифно-квалификационная характеристика
- •Программа предмета «Основы экономики»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Предпринимательство и его формы в Республике Беларусь.
- •Программа предмета «Основы экологии»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Экологическая характеристика основных видов хозяйственной деятельности.
- •Тема 2. Правовые и организационные вопросы охраны окружающей среды.
- •Программа предмета «Основы права Республики Беларусь»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Гражданское право
- •Тема 2. Административное право
- •Программа предмета «Практическое использование пэвм»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Обработка информации на пэвм
- •Программа предмета «Основы психологии и профессиональной этики»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Культура общения работника службы быта с заказчиком.
- •Тема 2. Творчество.
- •Программа предмета «Материаловедение»
- •Содержание предмета
- •Программа предмета «Санитария и гигиена»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Сведения об анатомии и физиологии кожи и волос.
- •Тема 2. Болезни кожи, волос и их профилактика.
- •Тема 3. Гигиена и санитария производства.
- •Тема 4. Первая помощь при несчастных случаях.
- •Программа предмета «Охрана труда»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Инструктажи по вопросам охраны труда
- •Программа предмета «Моделирование и художественное оформление прически»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Стиль и мода.
- •Тема 2. Типы и виды причесок.
- •Тема 3. Композиция прически. Силуэты. Формы.
- •Тема 4. Основные этапы моделирования причесок.
- •Тема 5. Особенности моделирования причесок с учетом назначения.
- •Тема 6. Разбор и апробирование новой информации.
- •Программа предмета «Постижерное дело»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Инструмент, материалы и сырье для постижерного дела.
- •Тема 2. Способы и технология изготовления украшений из волос.
- •Программа предмета «Декоративная косметика»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Демакияж. Подготовка лица к макияжу.
- •Тема 2. Технология подиумного макияжа.
- •Тема 3. Технология конкурсного макияжа.
- •Тема 4. Стандартизация и контроль качества парикмахерских услуг.
- •Программа предмета «Технология парикмахерских работ»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Развитие парикмахерского искусства.
- •Тема 2. Инструменты, аппаратура и приспособления.
- •Тема 3. Подготовительные и заключительные работы по обслуживанию посетителей.
- •Тема 4. Мытье и массаж головы. Лечение волос.
- •Тема 5. Укладка волос.
- •Тема 6. Стрижка волос.
- •Тема 7. Окраска волос.
- •Тема 8. Стандартизация и контроль качества парикмахерских услуг.
- •Программма производственного обучения
- •Содержание производственного обучения.
- •1. Обучение в учебных мастерских.
- •Тема 1. Вводное занятие.
- •Тема 2 . Инструктаж по технике безопасности.
- •Тема 3. Освоение приемов укладки волос.
- •Тема 4. Освоение приемов стрижки волос.
- •Тема 5. Освоение приемов окраски волос.
- •Тема 6. Выполнение модельных причесок.
- •2. Производственная практика (40 часов).
- •Тема 7. Проектирование коллекций причесок (стрижек) в соответствии со стилевым направлением костюма.
- •Тема 8. Подготовка образов коллекции в соответствии со стилевым направлением костюма.
- •Литература
Тема 6. Краски для волос.
Группы красителей: осветляющие, химические (окислительные), оттеночные, растительные.
Обесцвечивающие средства: свойства и воздействие на кожу головы и волосы, применяемая концентрация в зависимости от типа волос. Приготовление обесцвечивающего состава. Характеристика готовых составов: «Блондоран-супра», «Блондоран-ликвид» и др.
Характеристика окислительных красителей. Перекись водорода и гидроперит, их свойства и роль в химических красках. Допустимые концентрации перекиси водорода при ее применении.
Оттеночные красители, их назначение, состав способы применения.
Красители растительного происхождения (хна, басма, ромашка, хмель и др.); действие на волосы и кожу головы; свойства и способы применения,.
Нормы расхода материалов.
Лабораторно-практические работы.
Работа с таблицей красок. Решение технологических задач.
Тема 7. Составы для химической завивки волос.
Понятие о горячем перманенте. Его недостатки.
Составы для холодной химической завивки. Вещества, входящие в эти составы, и их действие на волосы и кожу. Действие и влияние составов на кожу головы и волосы. Способы применения составов в зависимости от группы волос. Правила безопасности при работе с химическими составами.
Нормы расхода материалов.
Тема 8. Средства для укладки волос, фиксации прически.
Средства для укладки волос: пенки, гели, муссы. Особенности применения. Растворы для холодной укладки.
Средства для фиксации прически: лаки, их разновидности.
Нормы расхода материалов.
Тема 9. Средства декоративной косметики.
Общие сведения о декоративной косметике и значение развития художественного вкуса при пользовании цветной гаммой косметики.
Классификация средств декоративной косметики (тональные средства, средства для коррекции кожи и лица, косметика для оформления глаз, декоративные средства для губ), свойства, состав, применение. Основные правила нанесения.
Тональные средства: пудра, тональные кремы, грим. Средства для коррекции кожи и лица: корректоры, румяна. Косметика для оформления глаз: тени, карандаши для бровей и глаз, тушь для ресниц. Химические средства для окраски бровей и ресниц, их применение. Декоративные средства для губ: карандаши для контура губ, губная помада.
Лабораторно-практические работы.
Рассмотрение и изучение по образцам различных видов декоративной косметики и грима индивидуального пользования.
Темя 10. Парфюмерные средства.
История создания парфюмерии. Понятие о запахах. Их влияние на состояние человека.
Классификация парфюмерных средств по назначению: духи, одеколоны, туалетная вода.
Одеколоны и их классификация. Состав и применение, воздействие на волосы и кожу. Туалетные воды и их отличие от одеколонов; классификация и состав. Применение туалетной воды.
Духи и отличие от одеколонов; состав, стойкость запахов. Классификация духов.
Лабораторно-практические работы.
Изучение по образцам различных видов одеколонов, духов и туалетной воды.