 
        
        - •Программа производственной практики
- •1. Пояснительная записка
- •Цель производственной практики
- •Задачи производственной практики
- •1.3. Место производственной практики в структуре ооп впо
- •1.4. Форма проведения производственной практики
- •1.5. Базы, сроки и продолжительность проведения производственной практики
- •1.6. Компетенции студента, формируемые в результате прохождения производственной практики
- •2. Структура, объем и содержание производственной практики
- •2.1. Структура (этапы) и объем производственной практики
- •2.2. Содержание производственной практики
- •3. Образовательные, научно-исследовательские, научно-производственные технологии и средства обучения, используемые в ходе прохождения производственной практики
- •4. Учебно-методическое обеспечение практики
- •4.1. Методические рекомендации для преподавателя – руководителя практикой
- •4.2. Методическое обеспечение самостоятельной работы студента в ходе производственной практики
- •4.2.1. Студент в период прохождения практики:
- •4.2.2. Требования к написанию отчета студента
- •5. Система оценки качества прохождения практики
- •5.1. Результат (освоенные компетенции), основные показатели оценки результата и формы текущего контроля
- •5.2. Балльно-рейтинговая система оценки результатов практики
- •Балльно-рейтинговая система оценки результатов практики
- •5.3. Шкала оценки знаний
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики
- •7. Материально-техническое обеспечение производственной практики
2. Структура, объем и содержание производственной практики
2.1. Структура (этапы) и объем производственной практики
Общая трудоемкость производственной практики составляет __3__ зачетные единицы, ___2___ недели (_108_часов).
| Виды учебной работы студентов | Трудоемкость (в часах/днях) | 
| Подготовительный этап | |
| - установочная конференция | 2 | 
| - инструктаж по технике безопасности | 2 | 
| Основной этап | |
| - ознакомление и сбор сведений о деятельности предприятия в целом и конкретного подразделения, где студент проходит практику | 8 | 
| - анализ бизнес-процессов, протекающих на предприятии и/или в подразделении | 8 | 
| - анализ информационных систем, информационно-коммуникационных технологий, информационных ресурсов, Интернет-ресурсов и ИТ-инфраструктуры предприятия в целом и/или конкретного подразделения(изучить ОС, все проги, ) | 16 | 
| - проектирование существующих на предприятии и/или в подразделении бизнес-процессов и выявление направлений по их оптимизации можно не делать | 16 | 
| - обсуждение и согласование с руководством подразделения и/или предприятия в целом направления по совершенствованию автоматизации деятельности предприятия, что станет темой для ВКР Бред какой-то | 8 | 
| - анализ рынка информационных систем с целью выбора оптимального средства для автоматизации деятельности некоторого участка на предприятии или в целом предприятия, согласование этого выбора с руководством 
 | 20 | 
| - предварительный расчёт экономических затрат на покупку и/или разработку, и внедрение информационной системы для автоматизации деятельности некоторого участка или в целом предприятия Не обязательно(сколько компов в организации, требуют модернизации, на сколько зря тратятся деньги) | 10 | 
| Итоговый этап | |
| - оформление журнала прохождения практики и подготовка отчёта по практике | 12 | 
| - защита отчёта по практике, выставление оценки | 4 | 
| - итоговая конференция | 2 | 
| Всего: | 108 | 
2.2. Содержание производственной практики
Содержание производственной практики определяется кафедрой в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.
Общекультурные компетенции
| Наименование компетенций | Виды учебной работы студентов | Основные и контрольные задания | 
| ОК-5: умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности. | - ознакомление и сбор сведений о деятельности предприятия в целом и конкретного подразделения, где студент проходит практику; 
 - подготовка отчета по практике; 
 | - основные: найти нормативные документы в правовых поисковых системах, регламентирующие деятельность предприятия; - контрольные: найти документы, регламентирующие лицензирование, банкротство и закрытие предприятия. | 
| ОК-6: способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь. | - подготовка отчета по практике; 
 - защита отчета по практике; | - основные: сформулировать в отчете цель, задачи, предмет и объект исследования; - контрольные: при защите отчета по практике аргументировано и ясно строить доклад, а также отвечать на вопросы преподавателя. | 
| ОК-7: готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе, способен понимать и воспринимать критические замечания и соответствующим образом модифицировать свою позицию в случае их обоснованности. | - обсуждение и согласование с руководством подразделения и/или предприятия в целом направления по совершенствованию автоматизации деятельности предприятия, что станет темой для ВКР | - основные: описать в отчёте, в чем заключалась совместная работа в коллективе предприятия, насколько продуктивно она была выполнена; - контрольные: совместно, по микрогруппам обсудить полученные о предприятиях сведения, выбрать наиболее интересное и рассказать для всех на итоговой конференции. | 
| ОК-8: способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность. | - проектирование существующих на предприятии и/или в подразделении бизнес-процессов и выявление направлений по их оптимизации | - основные: изучить на предприятии и спроектировать бизнес-процессы, выявить слабые места и сформулировать направления совершенствования; - контрольные: представить спроектированные и оптимизированные бизнес-модели. | 
| ОК-9: способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства. | - анализ рынка информационных систем с целью выбора оптимального средства для автоматизации деятельности некоторого участка на предприятии или в целом предприятия, согласование этого выбора с руководством | - основные: изучить информационные системы на предприятии, оказать помощь сотрудникам в работе с информационными системами; - контрольные: описать в отчете, какие направления совершенствования информационных систем на предприятии были выявлены и какие действия произведены по модернизации. | 
| ОК-10: способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков. | - защита отчета по практике; 
 | - основные: консультироваться с руководителями на предприятии о своих пробелах в знаниях и навыках, а также прислушиваться к рекомендациям по развитию достоинств и устранению недостатков; - контрольные: на защите отчета привести примеры ситуаций из практики, демонстрирующих потребность в развитии достоинств и знаний. | 
| ОК-11: осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности. | 
 - защита отчета по практике; 
 
 | - основные: беседовать с сотрудниками на предприятии, выявляя потребность в улучшении информационных систем; - контрольные: при защите отчета формулировать актуальность проведённой работы, цели и задачи практики, уметь описать результаты и сделать выводы. | 
| ОК-12: способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны. | - анализ информационных систем, информационно-коммуникационных технологий, информационных ресурсов, Интернет-ресурсов и ИТ-инфраструктуры предприятия в целом и/или конкретного подразделения | - основные: познакомиться с информационной безопасностью на предприятии, побеседовать с сотрудниками её обеспечивающими; - контрольные: представить в отчёте описание средств обеспечения безопасности, применяемых на предприятии. 
 | 
| ОК-13: владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации с помощью информационных технологий, способен работать с информационными ресурсами Интернета. | - подготовка отчета по практике; 
 
 | - основные: представить в отчете анализ рынка информационных систем, технологий и интернет-ресурсов, актуальных для деятельности предприятия; - контрольные: составить сравнительную таблицу по результатам проведённого анализа и обосновать оптимальный выбор. | 
| ОК-17: способен излагать и предоставлять результаты проведенных исследований в соответствии с общепринятыми требованиями. | - оформление журнала прохождения практики; 
 - защита отчета по практике; | - основные: представить отчёт по практике, созданный с использованием современных информационных технологий; - контрольные: оформить отчет в соответствие с требованиями ГОСТ к подобной документации. | 
Профессиональные компетенции
| Наименование компетенций | Виды учебной работы студентов | Основные и контрольные задания | 
| ПК-2: проводить исследование и анализ рынка информационных систем и информационно-коммуникационных технологий. | - анализ рынка информационных систем с целью выбора оптимального средства для автоматизации деятельности некоторого участка на предприятии или в целом предприятия, согласование этого выбора с руководством. | - основные: средствами интернет и в книгах найти информацию об информационных системах и информационно-коммуникационных технологиях и проанализировать; - контрольные: представить в отчете сводную таблицу о рассмотренных информационных системах и сделать обоснованный вывод о выборе оптимальной. | 
| ПК-4: проводить анализ инноваций в экономике, управлении и информационно-коммуникационных технологий. | - анализ рынка информационных систем с целью выбора оптимального средства для автоматизации деятельности некоторого участка на предприятии или в целом предприятия, согласование этого выбора с руководством. | - основные: средствами интернет и в книгах найти информацию об инновациях в экономике, управлении, информационно-коммуникационных технологиях и проанализировать; - контрольные: представить в отчете сводную таблицу о рассмотренных инновациях и сделать обоснованный вывод о выборе оптимальной. | 
| ПК-5: проводить обследование деятельности и ИТ-инфраструктуры предприятий. | - ознакомление и сбор сведений о деятельности предприятия в целом и конкретного подразделения, где студент проходит практику; 
 - анализ информационных систем, информационно-коммуникационных технологий, информационных ресурсов, Интернет-ресурсов и ИТ-инфраструктуры предприятия в целом и/или конкретного подразделения. | - основные: с помощью бесед с персоналом и анализа документации выявить направления деятельности предприятия и ИТ-инфраструктуры предприятия; - контрольные: представить в отчёте описание деятельности предприятия и ИТ-инфраструктуры предприятия. | 
| ПК-6: осуществлять подготовку и ведение контрактной документации на разработку, приобретение или поставку информационных систем и информационно-коммуникационных технологий. | - предварительный расчёт экономических затрат на покупку и/или разработку, и внедрение информационной системы для автоматизации деятельности некоторого участка или в целом предприятия | - основные: познакомиться с контрактной документацией, которая ведётся на предприятии по поводу информационных систем и информационно-коммуникационных технологий; - контрольные: в отчёте представить описание документооборота и предложений по его совершенствованию 
 | 
| ПК-21: готовить научно-технические отчеты, презентации, научные публикации по результатам выполненных исследований. | - оформление журнала прохождения практики и подготовка отчёта по практике | - основные: представить отчёт по практике, созданный с использованием современных информационных технологий, защитить его с использованием презентаций; - контрольные: оформить отчет в соответствие с требованиями ГОСТ к подобной документации. | 
| ПК-22: консультировать заказчиков по совершенствованию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия. | - анализ бизнес-процессов, протекающих на предприятии и/или в подразделении; 
 - проектирование существующих на предприятии и/или в подразделении бизнес-процессов и выявление направлений по их оптимизации | - основные: изучить на предприятии и спроектировать бизнес-процессы, выявить слабые места и сформулировать направления совершенствования; - контрольные: представить в отчёте спроектированные и оптимизированные бизнес-модели. | 
| ПК-24: консультировать заказчиков по рациональному выбору информационных систем и информационно-коммуникационных технологий управления бизнесом. | - обсуждение и согласование с руководством подразделения и/или предприятия в целом направления по совершенствованию автоматизации деятельности предприятия, что станет темой для ВКР; 
 - анализ рынка информационных систем с целью выбора оптимального средства для автоматизации деятельности некоторого участка на предприятии или в целом предприятия, согласование этого выбора с руководством. | - основные: изучить деятельность и информационные системы на предприятии, проанализировать рынок информационных систем и предложить обоснованное решение руководству предприятия по совершенствованию информационных систем и информационно-коммуникационных технологий управления бизнесом; - контрольные: описать в отчёте выбранное направление совершенствования. | 
| ПК-26: описывать целевые сегменты информационно-коммуникационных технологий рынка. | - анализ рынка информационных систем с целью выбора оптимального средства для автоматизации деятельности некоторого участка на предприятии или в целом предприятия, согласование этого выбора с руководством. | - основные: средствами интернет и в книгах найти информацию о сегментировании потребителей информационных системах и информационно-коммуникационных технологиях и проанализировать; - контрольные: представить в отчете сводную таблицу о рассмотренных сегментах потребителей информационных системах и технологий. | 
