
- •Средняя общеобразовательная школа №69 мбоу
- •2.1 Подготовка оборудования к работе………………………………………….. 5
- •Раздел 1.Подбор оборудования для решения поставленной задачи
- •Раздел 2. Работа с отраслевым оборудованием обработки информационного - Контента
- •2.1Подготовка оборудования к работе.
- •2.2 Принципы работы с оборудовавнием
- •Принцип работы видеокамеры Canon 1100d
- •Принцип работы Лазерного принтера hp Laser Jet Pro p1102w
- •2.3Правила технического обслуживания оборудования
- •Техническое обслуживание видеокамеры Canon 1100d
- •Раздел 3.Установка и конфигурирование программного обеспечения Оборудования
- •Программное обеспечение для видеокамеры Canon 1100d
- •Программное обеспечение Лазерного принтера hp Laser Jet Pro p1102w
- •Раздел 4: Индивидуальные задания
- •Работа в PowerPoint презентация про школу №69
- •Заключение
- •Литература.
Работа в PowerPoint презентация про школу №69
1.Для создания презентации наиболее удобна программа Microsoft Office PowerPoint версии 2003 или 2007. При установке офисных приложений на любой компьютер, программа PowerPoint автоматически включается в список стандартных программ Microsoft Office. С помощью программы Microsoft Office PowerPoint можно создать любую презентацию: простую и схематичную, с графиками и схемами или яркую, динамичную, изобилующую фотографиями, флеш-элементами и дизайнерскими изысками. Все зависит от усидчивости, фантазии и профессионализма создателя презентации.
2.Чтобы начать процесс создания презентации, необходимо запустить программу и выбрать макет слайда. Выбор макета осуществляется с помощью функции «Создать слайд» в правом углу верхней навигационной панели программы. Макет можно выбрать как для всей презентации в целом, так и для каждого слайда в отдельности.
3.Слева от функции «Создать слайд» расположена функция «Конструктор». С помощью «Конструктора» можно выбрать шаблон оформления презентации, цветовую схему и задать определенные эффекты анимации. В базе программы собраны наиболее популярные общетематические шаблоны оформления презентации. При наличии навыков работы с графическими программами, уникальные шаблоны для презентаций можно составить из собственных рисунков, фотографий и клипартов.
4.Также для каждой презентации есть возможность выбрать тип, размер и цвет шрифта. Украсить текстовую часть презентации удобно с помощью анимационных эффектов, а также выделяя важные части текста цветом. В некотором роде работа с текстовой частью презентации сходна с функционалом Microsoft Office Word.
5.Для наглядности отдельные слайды рекомендуется снабжать фотоматериалами, видеоматериалами, графиками и схемами. Практически любой графический материал может гармонично вписаться в общий стиль презентации тем более, что функциональные возможности позволяют озвучить презентацию и даже снабдить слайды отдельными звуковыми эффектами.
6.Презентации удобно использовать для привлечения внимания аудитории, комплексной подачи большого объема материала, а также в ходе обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Работа с видео в Sony vegas
2. Откроем местоположение файлов для видео в проводнике(название файла «видео для отчета»), “Перетащим” файл из проводника на полосы проигрывателя Это делается зажатием левой кнопки мыши и «перетаскиванием» нужного файла.
3. Проиграть ролик можно нажав на кнопку “Плэй” аналогично и остановить ( а можно просто использовать клавишу “пробел” )
Тем же самым, добавляем музыку к видео, находим понравившуюся музыку на рабочем столе, кликаем правой кнопкой мыши на неё, и тащим в Sony vegas на третью аудиодорожку то есть сюда.
У нас получается почти готовое видео, остаётся только выбрать в каком формате сохранить нам, для удобного просмотра.
Заключение
За время прохождения производственной практики были достигнуты следующие цели: закрепление и углубление знаний, полученных мною в процессе теоретического обучения, приобретение первичных профессиональных умений, навыков и опыта практической работы по изучаемой специальности, привитие практических профессиональных умений и навыков по избранной специальности.
Были решены следующие задачи:
1) Углубление и закрепление знаний, полученных при изучении профессионального модуля ПМ.01 Обработка отраслевой информации;
2) Овладение видами профессиональной деятельности:
- обрабатывать статический информационный контент.
- обрабатывать динамический информационный контент.
- осуществлять подготовку оборудования к работе.
- настраивать и работать с отраслевым оборудованием обработки информационного контента.
- контролировать работу компьютерных, периферийных устройств и телекоммуникационных систем, обеспечивать их правильную эксплуатацию.