IV тема. Роды и жанры литературы

1. Какие две главные методологические проблемы существуют в современном литературоведении в связи с осмыслением категории жанра? В какую эпоху они особенно активно обсуждались?

1. Соотношение между двумя значениями термина «жанр», а вместе с тем теоретической моделью жанровой структуры и реальной историей литературы.

2. Причины и следствия смены канонических жанров неканоническими, произошедшими на рубеже 18-19 века. Эти проблемы активно обсуждались в эпоху русского формализма.

В эпоху русского формализма 1920-х годов кризис жанрологии.

2. Когда в литературоведении создается универсальная теоретическая модель жанровой структуры?

В поэтике XX в., не только актуализировались плодотворные тенденции в жанрологии, складывавшиеся иногда на протяжении столетий, но и был осуществлен их синтез и создана универсальная теоретическая модель жанровой структуры (1920 год).

3. В чем суть Бахтинской теории жанра как «трехмерного конструктивного целого»? В чем значение жанровой концепции Бахтина?

ТКЦ – это способ видения любого конкретного произведения в качестве типического целого. Бахтин объединил все направления, которые существовали и добавил новое. Жанр: 1) событие, о котором рассказывается 2) слово как факт (само рассказывание) 3) построение литературных образов.

4. Почему читатели кон. XVIII- нач. XIX вв. легко опознавали жанр читаемого произведения?

В то время был канон, поэтому читателям не нужно было ничего анализировать (они легко опознавали жанр по определенным чертам). А в начале 19 века – видоизменение си жанров, их смешение → сложность в определении.

5. В чем состояла суть жанровой концепции Ю.Н. Тынянова? На материале какого жанра он прежде всего решал эти проблемы? В чем слабость и противоречивость его жанровой концепции?

Эволюционный подход. ( Тынянов считал, что жанр можно рассматривать только в историческом контексте как частичку в си жанров). На материале романа: он кажется цельным жанром, но на самом деле его признаки эволюционируют. Недостаток концепции: нет надежного критерия сравнения разных исторических форм жанра друг с другом.

6. Какие жанры в настоящее время составляют жанровую систему эпоса?

Эпопея, былины, сказка, поэма, эпический роман, повесть, рассказ, новелла, очерк, басня, анекдот.

7. Какие жанры в настоящее время составляют жанровую систему лирики?

Тематическое деление жанров: любовная, философская, поэтическая, духовная лирика. В 18-19вв. эти группы были более детализированными: эклога, эпиграмма, эпитафия, идиллия, песня, романс, послание, эпиталама, элегия, дума, гимн, дифирамб, ода, мадригал, кансона. Основной жанр – лирическое стихотворение. Современная классификация: медитативная, медитативно-изобразительная, собственно изобразительная лирика.

8. Какие жанры в настоящее время составляют жанровую систему драматического рода? Что составляет специфику каждого?

Трагедия (сущность – в коллизии, ее разрушение ведет к гибели героя).

Комедия (противопоставлена трагедии, в основе – юмор; действие и характеры трактуются в формах комического).

Драма (изображает преимущественно частную жизнь человека в его остроконфликтных, но не безысходных отношениях с обществом или с собой).

9. В чем существенные различия лирического и эпического родов литературы?

Эпос – объективный подход (изображение человека во взаимодействии с другими людьми и событиями во всей сложности жизненных процессов). Лирика – субъективный подход (изображение «я» изнутри, человеческая личность в переживаниях и раздумьях). Функция слова: в эпосе – репрезентативная (изображает предметный мир), в лирике – эмотивная (выражает состояние говорящего).

10. В чем специфика драматического рода?

Специфика: синтез искусства слова и сценического искусства; в результате – пространственно-временное искусство. Отсутствует авторское повествование, главные формы текста – монолог и диалог. Драма – самый сложный для создания род литературы.