Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Bank_zadach.doc
Скачиваний:
205
Добавлен:
27.09.2019
Размер:
946.69 Кб
Скачать

Задания

1. Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено, проблемы пациента, их обоснование.

2. Определите цели и составьте план сестринского вмешательства с мотивацией.

3. Беседа с мамой о необходимости проведения рентгенологического исследования желудочно-кишечного тракта.

Эталоны ответов

1. Нарушены потребности: есть, пить, спать, отдыхать, выделять, быть здоровым.

Проблемы пациента:

настоящие:

- нарушение питания (голод),

- рвота, срыгивание.

потенциальные:

- риск возникновения дистрофии,

- риск возникновения асфиксии при аспирации рвотными массами.

2.  Приоритетная проблема – нарушение питания (голод).

Краткосрочная цель: Организовать правильный режим питания ребенка к концу недели.

Долгосрочная цель: Мама продемонстрирует знания о рациональном вскармливании ребенка.

План

Мотивация

Медицинская сестра:

1. обеспечит рациональное вскармливание ребенка; соблюдение режима дня ребенка;

1. Для улучшения состояния.

2. обучит маму правилам вскармливания;

2. Для улучшения состояния и профилактики возможных осложнений.

3. обучит маму правилам ухода при рвоте и срыгиваниях;

3. Для профилактики асфиксии.

4. будет наблюдать за внешним видом и состоянием ребенка;

4. Для ранней диагностики и своевременного оказания неотложной помощи в случае возникновения осложнений.

5. будет ежедневно взвешивать ребенка;

5. Для контроля динамики массы тела.

6 будет выполнять назначения врача;

6. Для проведения лечения.

7. психологически подготовит маму к проведению необходимых диагностических процедур ребенку.

7. Для улучшения состояния матери и ребенка.

Оценка: состояние пациента значительно улучшится, отметится прибавление в массе тела. Цель будет достигнута.

На стационарном лечении находится девочка 9 лет.

Диагноз: хронический гастродуоденит.

При сестринском обследовании медицинская сестра получила следующие данные: девочка жалуется на боли в животе режущего характера, боли появляются приступообразно через несколько минут после приема пищи и длятся 30-40 минут. Локализация боли – верхняя часть живота. Периодически сопровождается тошнотой, рвотой. Девочка по характеру упрямая, капризная. Девочка от I беременности, доношенная. Учится хорошо. Последние 3 года питается беспорядочно, часто в сухомятку, т.к. родители работают и обслуживать девочку некому. Девочка живет в семье с отчимом, в семье частые ссоры.

Объективно: девочка пониженного питания. Бледная, синие тени под глазами. Пульс 88 уд./мин., ЧДД 20 в минуту, АД 100/60. Живот при пальпации мягкий, болезненный в эпигастральной области.

Задания

1. Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено, проблемы пациента, их обоснование.

2. Определите цели и составьте план сестринского вмешательства с мотивацией.

3. Провести беседу о рациональном диетопитании.

Эталоны ответов

1. Нарушены потребности: есть, пить, выделять, быть здоровым, общаться.

Проблемы пациента:

настоящие:

- боли в животе,

- нарушение питания,

- дефицит общения.

потенциальные:

- риск возникновения язвенной болезни и нервного срыва.

2.  Приоритетная проблема – боли в животе.

Краткосрочная цель: уменьшить боль в течение 3 дней.

Долгосрочная цель: исчезновение боли к моменту выписки.

План

Мотивация

Медицинская сестра:

1. обеспечит вынужденное положение пациента;

1. Для облегчения боли.

2. обеспечит соблюдение режима дня и диеты;

2. Для улучшения состояния.

3. будет наблюдать за внешним видом и состоянием пациента;

3. Для ранней диагностики и своевременного оказания неотложной помощи в случае возникновения осложнений.

4. создаст комфортные условия содержания ребенка в стационаре;

4. Для улучшения состояния.

5. проведет беседу с родственниками о необходимости соблюдения диеты и режима дня ;

5. Для соблюдения лечения и профилактики осложнений.

6. тактично вызовет пациента на разговор и даст ему выговориться (открыть «шлюз» для эмоций);

6. Для облегчения душевного состояния пациента.

7. проведет беседу с родственниками о психологической поддержке девочки;

7. Для создания положительных эмоций у ребенка.

8. будет выполнять назначения врача.

8. Для лечения пациента.

Оценка: состояние пациента значительно улучшится, боль пройдет, девочка станет веселой, активной. Цель будет достигнута.

Девочке 8 лет. Диагноз: дискенезия желчевыводящих путей.

При сестринском обследовании медицинская сестра получила следующие данные: жалобы на тупые ноющие боли в области правого подреберья, тошноту, отрыжку, периодическую рвоту. Боли усиливаются после употребления жирной пищи. Стул со склонностью к запорам. Аппетит у девочки плохой.

Считает себя больной в течение последних 2-х лет.

Объективно: кожные покровы бледные, суховатые на ощупь. Девочка пониженного питания. Язык влажный, густо обложен у корня белым налетом. Пульс 88 уд./мин., ЧДД 22 в минуту, АД 100/50. Живот при пальпации мягкий, болезненный в области правого подреберья, при поколачивании по реберной дуге справа – возникает боль.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]