Наука . 1.Расположите формы научного познания в соответствии с последовательностью в реальном процессе научного познания: Гипотеза, проблема, теория, факты.

2.Выявление в науке сущности явления, подведение его под закон называется:

1.понимание; 2. узнавание;. 3. диалог; 4. объяснение.

3.Негативное отношение к науке и технике в силу их враждебности человеку и культуре:

1.сциентизм, 2.волюнтаризм;. 3. нигилизм; 4. антисциентизм.

4.Автор книги «Структура научных революций»: 1. Ясперс;. 2. Кун;. 3. Поппер;. 4. Кедров.

5. В науке различают два уровня исследования: чувственный и логический; 2.гуманитарный и естественно-научный; 3..интуитивный и рациональный; 4. эмпирический и теоретический.

6.для научного творчества характерны открытия, а для технического:

1. сомнения;. 2. Умозаключения;. 3.гипотезы; 4.изобретения.

7.Отличительные признаки научного знания:

1. истинность;.2. проверяемость;. 3. вечность; 4.Зависимость от пола, возраста ученого.

8. Форма научного знания, содержащая предположение и нуждающаяся в доказательстве:

1. закон, 2. теория, 3. принцип; 4. гипотеза

9. Период нормальной науки с точки зрения Куна противостоит:

1.периоду паранауки; 2. периоду проблемной ситуации; 3. периоду научной революции; 4. аномальному периоду.

10.Принцип верификации связан с критерием научного знания: 1. доказательность; 2. рациональность; 3. системность; 4. объективность.

11.Какому типу рациональности соответствует идеал объективности, исключение всего субъективного из познания: 1. неклассическому;.2. постнеклассическому, 3. классическому.

12. Метод познания, означающий мысленное разложение объекта на составные элементы : 1.индукция; 2. абстрагирование; 3. анализ; 4. аналогия; 5. дедукция.

13.Выдвижение гипотез, преодолевающих ограниченности, обусловлено возникновением в науке: 1. исторических ситуаций; 2. пограничных ситуаций;. 3. проблемных ситуаций; 4. парадоксальных ситуаций.

14. Согласно принципу фальсификации соответствовать науке может:

1. полностью доказанная теория; 2. эмпирическая научная система, имеющая возможность быть опровергнутой; 3.учение, которое не может быть опровергнуто.

15. Философское направление XX в., определяющее логику и математику инструментом построения эмпирического знания –

1. экзистенциализм. 2. неотомизм. 3. неопозитивизм. 4. феноменология.

16. Вид духовного производства, осуществляющий систематизированное познание действительности, называется…

17.Кто из авторов преувеличивал роль иррационального в науке и уравнивал ее с другими формами человеческой деятельности: мистикой, магией, религией, искусством?

1.Лакатос; 2. Фейрабенд; 3. Поппер;. 4. Кун.

18. «Критический рационализм» как направление оформилось в

1.структурализме; 2. экзистенциализме; 3. неотомизме; 4. постпозитивизме.

СОЦИАЛЬНАЯ ФС.

1.Как называется система деятельности и жизни людей, объединенных территорией проживания, эпохой, традициями, культурой?

2.Система внутреннего устройства общества, основанная на разделении труда, собственности на средства пр-ва и национальном факторе:

1. социальная сфера; 2. политическая сфера; 3. экономическая сфера; 4. духовная.

3. «Обработка людей людьми» относится к:

1. материальной культуре; 2. духовной, 3. элитной; 4.технической.

4.Гуманизм как свобода человека выбирать самого себя сформулирован в фс:

1. экзистенциализма; 2. марксизма; 3. фрейдизма; 4. позитивизма.

5.Абсолютизация человеческого волеизъявления и действия:

1. прагматизм; 2.телеологизм; 3. анархизм; 4. волюнтаризм.

6.С точки зрения марксизма важнейшей движущей силой истории будут: 1. великие личности; 2. замыслы Бога;. 3. классовая борьба; 4. деятельность элиты.

7.Раздел фс, исследующий человека, его связь с природой, обществом, культурой:

1. аксиология; 2. гносеология;. 3. онтология;. 4. фс антропология.

8.Согласно креационизму человек 1. сотворен Богом; 2. результат эволюции; 3. результат космического излучения; 4. продукт космического разума.

9.Сценарий столкновения цивилизаций был предложен в 21в

1. Хантингтоном; 2. Панариным А.С.; 3. Беллом; 4. Фукуямой.

10.Метод глобального моделирования перспектив развития человечества предложили впервые:

1. члены Сольвеевского центра;. 2. Венского кружка; 3. Калифорнийского уни-та; 4. Римского клуба.

11.Кто предложил сценарий «ядерной зимы»? 1. Пригожин; 2. Моисеев; 3. Печчеи; 4. Хакен.

12. Кто утверждал волнообразный характер развития техники и ее влияние на общество?

1. Тоффлер; 2. Белл; 3. Гэлбрейт;. 4. Ростоу.

13..Теоретик концепции постиндустриального общества: 1. Шпенглер; 2. Белл; 3. Вебер; 4. Ясперс.

14..Свободу как основной принцип человеческого существования обосновывали:

1. нигилизм; 2. анархизм; 3. экзистенциализм; 4. персонализм.

15.Деление общества на «избранное меньшинство» и массы» предложил :

1.Ортега-и- Гассет 2. Тоффлер; 3. Мэмфорд.

16. Имеются три основных подхода к истории. Впишите цифрами их характеристики в таблицу.

1.центральное понятие данного подхода – «культура»

2.Он рассматривает историю как процесс зарождения, расцвета и гибели цивилизаций

3.Главное понятие этого подхода «общественно- экономическая формация»

4.Предложен немецким философом О. Шпенглером

5.С точки зрения этого подхода история линейна и прогрессивна.

6.цивилизация – высший уровень развития культуры, предшествующий ее смерти.

7.Его основатель и автор Карл Маркс

8. историческое развитие происходит по схеме «вызов-ответ»

9.Этот подход предложен А. Тойнби

Название подхода	Его характеристики
формационный
цивилизационный
культурологический

Древневосточная философия

1.Соотнесите труды мыслителей с их авторами: «Даодэцзин», «Лунь-Юй», «Типитака»

1.Конфуций, 2. Будда, 3. Лао-цзы.

2. Кому принадлежат слова «Не причиняй другим того, чего не желаешь себе»?

1. Конфуций, 2. Будда, 3. Капила, 4. Лао-цзы.

3. «Дао». «логос». «Небо», «Рита» это….

4.С точки зрения даосов Космос - это:

1. целое, состоящее из суммы частей,

2. целое, все части которого взаимосвязаны и не могут существовать вне целого.

5.Кто провозгласил 4 благородных истины? 1. Конфуций, 2. Даосизм. 3. Легизм, 4. буддизм.

6.Что значит жить в соответствии с Дао? 1. активно вмешиваться в природу и социум. 2. пассивно не вмешиваясь в них. 3. минимально вмешиваясь в соответствии с природой вещей (у-вэй).

7. Какой принцип даосизма можно вывести из следующего рассуждения «Засуха в Поднебесной»- результат плохого правления императора»?

1.Все вещи связаны необходимо причинной связью

2. Все вещи связаны всеобщей связью, включая случайные

8. Назовите 2 условия, необходимых для счастья человека, с точки зрения Конфуция?

9.Назовите 1.высшее состояние духа и 2.путь к нему в буддизме

10. Какая из школ древнекитайской философии полагала, что отношения между людьми в обществе должны регулироваться только юридическими нормами.:А) конфуцианство, Б) легизм, В) даосизм.

11. 12.Высшее безличное начало в индийской философии считается:

1. Брахман, 2. манас, 3. сансара

12. Предопределенность человеческой жизни как основа ее позднейших воплощений:

1. карма. 2. мокша. 3. сансара. 4.нирвана.

13.В фс Востока больше внимания уделяется:

1. модернизации общества. 2.познанию внешнего мира. 3. нтр. 4. духовному миру человека.

14.Философские системы даосизма, буддизма, христианства включают следующие понятия и принципы: Впишите в таблицу номера соответствующих характеристик

1.Принцип всеобщей связи: все связано со всем.

2 правильное сосредоточение

3. господствующий тип этой средневековой философии – схоластика

4.Принцип недеяния, «у-вэй»

5.Основателем ее считают Лао-цзы

6.Это учение распространено в Индии (после 5 века до н.э), Китае, юго-восточной Азии (после 3 века н.э), а также в иных регионах

7.человек - творение Бога, стоящий над природой

8.Наиболее яркие представители ее: Августин Блаженный, Альберт Великий, Боэций и т.д.

9.Понятия «карма, нирвана»

Название философско-религиозной системы	Ее характеристики
Даосизм
Буддизм
христианство

Мировоззрение

1.Известны три исторических типа мировоззрения. Впишите цифрами их характеристики в таблицу

1. рефлексивно-критическое понимание мира

2. для него характерно удвоение мира

3. для этого мировоззрения характерно очеловечивание природы

4. оно складывается в 7-6 в до н.э в древней Греции

5. оно включает веру, культы, догматы

6. существует в виде рассказа, повествования, например о рождении Вселенной, о Троянской войне, о Геракле ит.д.

7. это массовое сознание, основанное на авторитете, уважении, почитании, связанное с верой в сверхестественное

8. основано на знании, опирается на четкие понятия и категории

9. для этого типа мировоззрения характерны следующие этапы эволюции: космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм.

10. Ассоциативность мышления

Название типа мировоззрения	Его характеристики
мифологический
религиозный
философский

2. Какой подход к истории выражал К.Маркс?

А) цивилизационный, Б) формационный; В) культурологический

3.Установите соответствие: Критерием истины считали

1.согласие с опытом, 2.согласие с разумом, 3.удобство, простоту, соглашение между учеными.

Эмпиризм, конвенциализм, рационализм

4 .В каком религиозно-философском учении предлагается Восьмеричный путь совершенствования

А) даосизм; Б) буддизм, В) христианство; Г) конфуцианство.

5.Соотнесите черты философии : 1.Космоцентризм, 2.антропоцентризм, 3.теоцентризм.

с определенными эпохами в развитии общества.

6.. Какая из школ древнекитайской философии полагала, что отношения между людьми в обществе должны регулироваться только юридическими нормами.

А) конфуцианство, Б) легизм, В) даосизм

7. Эмпиризм – это 1.фс-кое направление, отрицающее возможность получения достоверного знания.

2.одвергает сомнению идею причинности в мире.

3. признает чувственный опыт единственным источником достоверного знания.

4. признает разум основным средством познания

8..Кому принадлежит тезис «Знание-сила»? 1. Паскаль,2. Декарт, 3. Бэкон. 4. Кант. 5. Ницше.

9.Кто из античных философов был автором Диалогов?

1. Сократ,2. Платон, 3. Пифагор, 4. Аристотель.

10. Назвать автора слов «Я мыслю, следовательно я существую»

1. Локк, 2. Бэкон; 3. Маркс;. 4. Декарт

РЗВ .

1. Даны характеристики 3 цивилизаций, впишите их в соответствующую таблицу цифрами

1.Для этой цивилизации и культуры характерно внимание к внутреннему миру человека, сосредоточение, медитация, интуиция

2.В системе ценностей этой культуры: соборность, патриотизм, предпочтение общественных интересов перед личными

3.Главная ценность ее – ценность преобразующего деяния

4. В ее философии сложились два направления: западники и славянофилы

5. Именно с ней связано рождение техногенной цивилизации

6. Здесь возникли религии: конфуцианство, даосизм, буддизм, ислам и т.д.

7.В культуре доминирует христианство (католицизм, протестантизм)

8.ее можно охарактеризовать как догоняющую цивилизацию

9. Большое внимание уделяется всяким единоборствам

Название цивилизации	Ее характеристики
Восток
запад
Россия

2. Как называется тип философского мировоззрения, в центре которого стоит проблема человека

А) космоцентризм, Б) теоцентризм, В) антропоцентризм.

3 «Верую, потому что абсурдно» утверждал этот средневековый мыслитель

1.Фома Аквинский. 2. Августин. 3. Оккам. 4. Тертуллиан. 5. Авиценна

4.Автор труда «Критика чистого разума»

1. Спиноза. 2. Кант. 3. Гете. 4. Лейбниц. 5. Ницше.

5. Кому принадлежат слова «Человек есть мера всех вещей»

1. Пифагор. 2. Протагор. 3. Аристотель. 4. Фалес.

6. Какую философско-этическую позицию выражает эта мысль Канта «Человек - всегда цель, и никогда средство».

1.нигилизм. 2. скептицизм, 3. гуманизм, 4. утилитаризм

7. Учение об общих принципах бытия, познания и отношения человека и мира – это….

8. .Метод познания, означающий мысленное разложение объекта на составные элементы :

1 анализ, 2. абстрагирование, 3. аналогия, 4. индукция; . 5. дедукция

9.. Понятие, обозначающее соответствие знания действительности, объективное содержание эмпирического опыта и теоретического познания -….

10. Отрасль философского знания, изучающая всеобщие проблемы познания, совокупность приемов научного исследования : 1. методология; 2. аксиология; 3. этика.

11. Кому принадлежит тезис «Я знаю, что я ничего не знаю»?...

Эпохи

1. В истории человечества можно выделить эпохи, которым соответствует определенная культура, экономика, образ жизни. Впишите цифрами соответствующие каждой эпохе характеристики.

1.В эту эпоху рождается полисное устройство жизни

2.Главный философский интерес связан с проблемами познания

3.В эту эпоху существуют сословия: рыцарство, духовенство и т.д.

4.Выдающиеся имена этой эпохи: Сократ, Платон, Аристотель

5).Для культуры этой эпохи характерен политеизм

6.)Эта эпоха начинается с 17 века

7)Выдающиеся имена этой эпохи: Августин Аврелий, Фома Аквинский, Пьер Абеляр и др.

8).Девиз этой эпохи выражен Ф Бэконом в тезисе «Знание- сила»

9).В культуре этой эпохи доминирует религия

Название эпохи	Ее характеристики
античность
средневековье
Новое время

2. Существует множество исходных оснований и начал бытия, утверждает:

1.плюрализм;. 2 скептицизм;. 3. релятивизм, 4. агностицизм

3. Космическое духовное начало, безличный абсолют в индийской философии:

1.брахман; 2. Атман, 3. дхарма, 4. карма

4.. Социальная философия Аврелия Августина базировалась на представлении о ...

1. целенаправленности истории; 2. цикличности исторического процесса; 3. неподвижности основных характеристик истории; 4. неизменности общественного бытия, 5. бесцельности истории.

5. Светская мировоззренческая позиция эпохи Возрождения, противостоявшая схоластике и духовному господству церкви:

1. гуманизм, 2. природоцентризм, 3. теоцентризм, 4. идеализм. 5. материализм.

6. Пантеизм объединяет и отождествляет ...

1. Бога и природу, 2. Бога и человека, 3. человека и природу, 4 науку и религию.

7. Автор концепции сверхчеловека, признающей неравенство людей – …

8. Философия Фейербаха: 1. антропологический материализм, 2. географический детерминизм, 3. субъективный идеализм, 4. механистический материализм

9. Назвать направление в русской философии, представленное авторами

(1. Федоров, 2. Циолковский,3. Чижевский, 4. Флоренский)….

10.Кому принадлежит тезис «Согласного судьба ведет, а несогласного тащит»?

11. Взаимосвязанный процесс становления человека и общества-…..

12. В какой философии существование предшествует сущности?

1. религиозной; 2. позитивизме; 3. экзистенциализме; 4. феноменологии

Изречения

Назовите авторов.

1. Все действительное разумно, все разумное действительно

2. Я знаю, что я ничего не знаю, а другие и этого не знают

3. Человек - мыслящий тростник

4. Согласного судьба ведет, а несогласного тащит

5. Человек – политическое животное

6. Знание – сила

7. Я мыслю, следовательно я существую

8. Бог умер

9. Ничего нет в разуме, чего не было в чувствах

10. Вещи – комплексы ощущений

11. Поступай так, чтобы правило твоего поступка было всеобщим

12. Все течет, все изменяется, в 1 реку не войти дважды

13. Философы лишь объясняли мир, но дело заключается в том, чтобы изменить его

14. Верую, потому, что абсурдно

15. Не причиняй другим того, чего не желаешь себе

16. Свобода есть осознанная необходимость

17. Развитие общества есть естественно-исторический процесс

18. Коммунизм – это скачок из царства необходимости в царство свободы

19. Программе культуры противостоит природный инстинкт агрессивности

20. Человек есть мера всех вещей

21. В споре Востока и Запада Россия не должна стоять ни на 1 из сторон, а примирить их.

22. Красота спасет мир

23. Законы придумали слабые, чтобы опутать сильных

24. Сознание человека от рождения – чистая доска !

25. Нет заботы беспредельнее и мучительнее для человека, как, оставшись свободным, сыскать поскорее того, перед кем преклониться.

Понятия и термины

Соборность, духовная буржуазность, эгалитарный прогресс, западничество, славянофильство

Общественно-экономическая формация, цивилизация, культура, общество, классы, страты.

Бытие, материя, пространство, время, развитие,

возможность и действительность, сущность и явление; необходимость и случайность; часть и целое; единичное и общее; причина и следствие.

Сознание, познание, агностицизм, эмпирия, теория. Гипотеза, анализ, синтез, верификация, фальсификация, истина, заблуждение, догматизм, релятивизм, скептицизм.

Философия, мировоззрение, онтология, гносеология, антропология, этика, эстетика, логика, аксиология.

17