
- •1.Особенности средневековых архаических эпосов
- •2.Особенности героических эпосов (Песнь о Роланде, о моем Сиде, о Нибелунгах)
- •3. Традиции Средневекового карнавала и священной пародии в романе Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль
- •4. Значение третьего сословия в средневековой литературе
- •Основные жанры литературы средневекового монастыря и их влияние на литературу эпохи
- •6. Монография Бахтина : творчество Франсуа Рабле и культуры ренессанса.
- •Пиршественные образы, еда, питье(на карнавале еды навалом и обжорство и т.Д.):
- •7.Специфика гуманизма раннего Ренессанса.
- •2) Прием «Сцена на сцене».
- •3)Клятва – намерение – исполнитель.
- •9. Основные черты европейского высокого ренессанса. Пико делла Мирандола (нет его!!!!), Эразм Роттердамский
- •10. Кризис итальянского возрождения и трактат Макиавелли "государь".
- •11.Архитектоника Ада Данте.
- •Невоздержанность:
- •Буйное скотство:
- •III. Обман:
- •12.Особенности и основные жанры куртуазной культуры
- •Основные литературные потоки в Средние века
- •Особенности композиции Декамерона (значение рамы, 101 новеллы)
- •Мотив мудрого безумия в короле Лире и Дон Кихоте.
- •16.Аллегория как один из ведущих признаков средневековой литературы
- •Влияние житийной традиции на жанры героического эпоса и рыцарского романа
- •18.Публицистичность и злободневность средневековой литературы
- •19.Жанровый синтез в комедии Данте
- •Пространственные и временные представления в литературе Средневековья
- •21.Этическая проблематика в литературе средних веков и возрождения.
3. Традиции Средневекового карнавала и священной пародии в романе Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль
В романе «Г и П» Рабле не порывает со Средневековьем как с системой художественного мышления. Роман представляет собой синтез – синтетический срез действительности, пропущенный через смеховые жанры.
Священная пародия – внутри литературы Средневекового монастыря зародилась еще задолго до этого. Пародия не подрывала систему мировоззрения, но давала выход страхам, сомнению, скепсису. Пародия – выворачивание наизнанку. Снижение. Принцип иерархичности в литературе средневековья предполагал приверженность каждого жанра к своему культурному пласту. Здесь – перенос в другой пласт, снижение. Пути пародии у Рабле:
1. нарочито смешивает контрастные пропорции и масштабы (зверское побоище на территории виноградника, например)
2. мысль, доведенная до конца, сама себя взрывает изнутри
1ый путь восходит к фольклору, к традиции легенд о великане Гаргантюа. Пародируется героический эпос. Архаический эпос и рыцарский роман тоже подвергаются пародированию.
Основной объект пародирования – высокий эпос. Но несвойственная избыточная точность, детализация. Рабле смешивает реальный ряд предметов с комическими, фантастическими, упорядоченность с беспорядочностью. Пародирует пристрастия эпоса к большим цифрам (монах невероятное количество народу поубивал в винограднике, мочой утопил Гаргантюа тысячи людей..)
Безмерность эпического героя – его колоссальные размеры.
2-ой путь. Путь пародии в чистом виде. Путь карнавализации. Карнавал – высшая, всеобъемлющая форма пародии.«В ней есть вторая жизнь народа»(Бахтин говорит).
Карнавал :
-всенароден
-Универсален
-амбивалентен (многолик).
Разрушая, обновляет. Снижая, возвышает. Карнавал – вторая правда о мире, правда шутовского слова. Слом иерархии. Карнавальный смех праздничен, свободен. Это победа над страхом. «Ритуальное сжигание ада» . Тезис Бахтина – за смехом нет насилия.
Источники карнавализации:
1.Карнавальные и игровые действия(свадебные, с/хозяйственные)
2.сопутствующие карнавалу вольности (брань, непотребство)
3. священная пародия. Традиция в отдельных эпизодах
4.сатирические жанры городской литературы, с 13 века прошедшие путь к развитию новеллы о шутах, дураках.
5. Античные смеховые источники. Аристофан, Лукиан, Апулей, «Гиппократов роман»(перепискапо поводу безумия Демокрита)
Функции смеха у Рабле.
Эстетическая задача двойственная: очищение и восстановление реального мира и человека В разрешении положительной задачи опирается на фольклор и античность, в разрешении отрицательной - раблезианский смех, непосредственно связанный со средневековыми шутовскими, плутовскими жанрами и своими корнями уходящий в глубины доклассового фольклора. Но раблезианский смех не только разрушает традиционные связи и уничтожает идеальные прослойки, — он раскрывает грубое непосредственное соседство того, что люди разъединяю тфарисейской ложью.
4. Значение третьего сословия в средневековой литературе
Хронологические рамки средневековья:
Конец III-начало IV вв. – XIV-XVI вв.
Италия: XIV-XV вв., XVI в. - кризис
В большинстве стран: XV-XVI в., XVI в. – расцвет
В Средние века присутствовала строгая иерархия сословий, господствовала религиозная идеология. В сознании людей доминирует концепция «Великого порядка».
К IX веку сформировалось три сословия:
Воины
Те, кто молится
Те, кто трудится
У каждого сословия – свои функции, культура и литература. К XII веку это деление стало условным.
Появляются новые литературные регионы, новые связи (политические и религиозные), идея переноса империи, следовательно, передача знаний. Происходит скрещение культур (вследствие войн), миграция населения.
В Средние века происходит:
Формирование государств
Великие географические открытия
Связь и преемственность культур
Принцип сословности полностью пронизывает средневековую литературу. Это ее основа. Жанры литературы выстраиваются в определенной последовательности, в соответствии с этим принципом. Религиозно-сословные критерии определили состав средневековой литературы. Те жанры, которые обслуживали господствующие классы, отражали их идеологию, причем отражали ее позитивно, занимали в системе средневековой литературы господствующее положение. Так, религиозная проповедь, хроника царствующей династии, придворный панегирик ценились больше, чем веселые рассказы о проделках бездомных школяров или басни о животных.
Таким образом, функциональные жанры занимали в системе средневековой литературы наиболее почетное место . Это были высокие жанры. Сословная принадлежность легла и в основу формирования литературных направлений.