Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Nadreeva_L_V.doc
Скачиваний:
24
Добавлен:
26.09.2019
Размер:
704 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Казанский государственный технический университет

им. А.Н. Туполева

ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ИНЭК

Надреева Л.Л.

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ОРГАНИЗАЦИЯ, НОРМИРОВАНИЕ И ОПЛАТА ТРУДА НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ОТРАСЛИ

Казань – 2007

Тема 1. Предмет и задачи курса. Основы теории организации труда (4часа)

1. Предмет и задачи курса. Понятие труда, формы проявления труда, содержание труда

2. Принципы организации труда

3. Сущность и задачи организации труда.

4. Показатели эффективности труда.

5. Становление и развитие организации и нормирования труда. Роль и место организации и нормирования труда в рыночной экономике.

6. Нормативно-правовые акты по труду.

ОНОТ – комплексная учебная дисциплина, базирующаяся на самостоятельных научных дисциплинах, тесно взаимосвязанных между собой и с другими экономическими дисциплинами. Данный курс – это межотраслевая экономическая дисциплина, т.к. изучает принципы и методологические проблемы организации труда и его оплаты, имеющие значение для всех отраслей.

Предметом курса является изучение теоретических основ и практики управления трудовыми процессами.

Задачи курса:

- дать теоретические знания в области организации, нормирования и оплаты труда на предприятиях машиностроения;

- познакомить с методами исследования трудовых процессов и затрат рабочего времени, методами установления норм труда и разработки нормативов по труду;

- выработать практические навыки исследования, проектирования и организации трудовых процессов и организации оплаты труда, расчета норм труда и разработки нормативов по труду.

В обыденной жизни слово «труд» имеет несколько значений:

- целесообразная деятельность человека, направленная на создание с помощью орудий производства материальных и духовных ценностей, необходимых для жизни людей,

- работа, занятие,

- усилие, направленное для достижения чего-нибудь,

- результат деятельности, работы, произведение.

В экономической литературе понятие «труд» используется в двух существенно различных значениях: как процесс труда и как вид экономических ресурсов.

Труд как процесс - это целесообразная деятельность людей, направленная на создание материальных и культурных ценностей. Процесс труда - явление сложное и многоаспектное.

Формы его проявления:

  1. Затраты человеческой энергии

  2. Взаимодействие работника со средствами производства (предме­тами и средствами труда)

  3. Производственное взаимодействие ра­ботников друг с другом как по горизонтали, так и по вертикали (отноше­ния между руководителями и подчиненными).

Различают понятия структура трудового процесса и содержание труда.

Структура характеризует техническую сторону процесса, т.е. количество элементов операции, их соотношение. Содержание характеризует социально-экономическую сущность труда. Принято говорить о творческой содержательности труда, под которой понимается возможность раскрытия и использования способностей исполнителя.

Признаки содержательности труда:

  1. Сложность труда.

  2. Требования к исполнителю.

  3. Степень автономности (самостоятельности) работника в принятии решений.

  4. Возможность проявления творческой инициативы, возможность перемены деятельности.

Обобщающим показателем содержания трудовой деятельности является степень удовлетворенности исполнителя своей работы.

Труд как ресурс

Ресурсы — то, из чего или благодаря чему производятся блага. Современные экономисты выделяют такие ресурсы как земля, труд, капитал и предпринимательские способности

По мнению Б.М. Генкина, названные термины нельзя при­знать адекватными сущности обозначаемых ими объектов. Так, земля является лишь частью природных ресурсов. Труд, как было показано выше, — это прежде всего процесс преобразования ре­сурсов в блага. Капитал — широкое понятие, характеризующее, в общем случае, любой источник дохода: землю, творческие спо­собности человека, станки, здания и т.д. Б.М. Генкин считает, что единственным объяснением суще­ствующей классификации экономических ресурсов является ее связь с источниками доходов: от земли — рента; от труда (наемных работников) — заработная плата; от капитала — проценты (диви­денды); от предпринимательских способностей - предприниматель­ская прибыль. Однако указанное внешнее соответствие структу­ры ресурсов и доходов не отражает сущности экономических про­цессов. Поэтому предлагается деление множества экономичес­ких ресурсов на три вида.

1. Природа (природные ресурсы).

2. Трудовой потенциал.

3. Ресурсы, произведенные человеком.

Трудовой потенциал в общем случае характеризует возмож­ность участия человека, сотрудников предприятия, населения стра­ны в производстве и обмене благ. Его составляющие должны ха­рактеризовать:

► психофизиологические возможности участия в общественно

полезной деятельности;

► возможности нормальных социальных контактов;

► способности к генерации новых идей, методов, образов, пред­ставлений;

► рациональность поведения;

► наличие знаний и навыков, необходимых для выполнения оп­ределенных обязанностей и видов работ;

► предложение на рынке труда.

Приведенным составляющим должны соответствовать следующие компоненты трудового потенциала: здоровье; нравственность, умение работать в коллективе; творческий потенциал; активность; организованность и ассертивность (гармоническое объединение свойств личности)*; образование, профессионализм; ресурсы рабочего времени.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]