- •1. Предмет психологии. Понятие о психике.
- •2. Мотивационно-потребностная сфера личности.
- •3. Современная психология и ее место в системе наук. Структура современной психологии.
- •4. Самосознание личности. Самооценка личности и уровень ее притязаний.
- •5. Общая характеристика методов психологического исследования.
- •6. Формирование личности в детском и юношеском возрасте.
- •7. Развитие психики в филогенезе.
- •8. Понятие о внимании. Виды. Физиологические механизмы.
- •9. Понятие о сознании. Структура сознания и его общественно-историческая природа.
- •10. Структура внимания. Наблюдательность как свойство личности.
- •11/13. Понятие о деятельности и ее структура/Основные виды и их развитие.
- •12. Понятие об ощущении. Физиологические механизмы ощущений, их классификация.
- •14. Общие закономерности ощущений (чувствительность, пороги, адаптация).
- •15. Понятие о личности. Психологическая структура личности.
- •16. Понятие о восприятии. Свойства восприятий.
- •17. Теории личности в отечественной и зарубежной психологии.
- •18. Виды восприятий. Восприятия пространства, времени, движения.
- •19. Активность и направленность личности. Потребности как источник активности личности.
- •20. Понятие о мышлении. Основные мыслительные процессы.
- •21. Логические формы мышления: понятия, суждения, умозаключения.
- •22. Понятие о воле. Волевой акт и его структура.
- •23. Понятие о памяти. Теории памяти.
- •24. Понятие о темпераменте. Общая характеристика его типов.
- •25. Интеллектуальные свойства личности.
- •28. Психологическая характеристика свойств темперамента.
- •29. Произвольное запоминание. Организация заучивания.
- •30 Двухфакторная модель темперамента по Айзенку. Диагностика свойств темперамента.
- •31. Понятие о воображении. Виды.
- •32. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности.
- •33. Непроизвольное запоминание и условия его эффективности.
- •34. Понятие о характере. Структура характера.
- •35. Этапы и примы творческих образов. Воображение и личность.
- •36. Симптомокомплексы свойств характера.
- •37. Понятие о чувствах. Функции и качества чувств. Эмоциональная сфера личности.
- •38. Системные свойства характера. Темперамент и характер. Проблема изменчивости характера.
- •39. Формы переживания чувств.
35. Этапы и примы творческих образов. Воображение и личность.
Воображение и личность: Воображение является в типологическом и индивидуально-дифференцирующем отношении чрезвычайно существенным проявлением личности.
Прежде всего для характеристики личности и ее отношения к миру очень показательна степень легкости или трудности, с которой ей вообще дается преобразование данного. Одни до такой степени скованы ситуацией, так подчинены данному, что всякое мысленное преобразование его представляет для них значительные трудности. Им трудно, даже мысленно, сдвинуть что-нибудь со своего места, даже представить себе, чтобы что-нибудь было не так, как обычно. В них доминирует инертность. Их взаимоотношения с окружающим миром носят печать шаблона и рутины. Для других всякая данная ситуация – это не столько непреложная данность, которая должна быть сохранена в своей неприкосновенности, сколько исходный пункт и материал для преобразующей деятельности личности, и это опять-таки глубоко показательно для характеристики личности и ее отношения к миру. Вслед за вопросом о том, насколько данный субъект склонен и способен к преобразованию данного в воображении, существенное значение приобретает вопрос о характере того преобразования действительности, которое характерно для его воображения.
Решающее значение имеет в этом плане соотношение между ролью, которую в воображении данного индивида играет, с одной стороны, эмоциональность или аффективность, а с другой – критический контроль интеллекта. В зависимости от господства одних или других моментов выделяются различные типы воображения: с одной стороны, субъективное воображение, слабо подчиняющееся критическому контролю мышления, мало считающееся с реальностью, которую оно застилает пленкой фантастики; с другой стороны – критическое, реалистическое воображение, которое не бесконтрольно подчиняется субъективности чувства и, преобразуя данное, учитывает закономерности и тенденции развития объективной действительности.
У разных людей воображение, далее, проявляется по преимуществу в различных областях – у одних в одной, у других в другой. Существенную роль в определении направления, по которому идет развитие воображения, играет направленность личности – интересы, создающие связанные с ними специальные очаги эмоциональной восприимчивости. В связи с общим направлением деятельности человека и воображение его может быть наиболее деятельным – у одного в области практической деятельности конструктивного, технического изобретательства, у другого – в области художественного, у третьего – в области научного творчества. В каждом человеке заключен какой-то "кусочек фантазии", но у каждого фантазия и воображение проявляются по-своему.
36. Симптомокомплексы свойств характера.
Характер человека не представляет собой чисто случайной совокупности различных свойств. Отдельные свойства характера зависят друг от друга, связаны друг с другом, образуют целостную организацию. Такая целостная организация называется структурой характера. Поэтому, зная одно или несколько свойств характера человека, мы можем предсказать другие неизвестные нам черты его характера. Так, зная, что человек высокомерен и тщеславен, мы можем предположить, что он недоброжелателен к людям; если он скромен, то он - уступчив. Системы взаимно связанных психических свойств называются симптомокоплексами или факторами. Анализируя эти системы, мы можем выяснить, чем определяется структура характера. Например, может быть выделена система полярно противоположных свойств характера, которые проявляются в межличностных отношениях. Если иметь в виду крайние полярно противоположные свойства, то у одних людей эта система проявляется в сочетании самоуверенности, самодовольства, самонадеянности, хвастливости, агрессивности, мстительности, важничанья, замкнутости, нечувствительности к общественному одобрению, в пренебрежении к общепринятым правилам поведения. У других людей эта система проявляется в сочетании противоположных свойств: неуверенности в себе, скромности, уступчивости, услужливости, безропотности, склонности во всем винить себя. Такие люди отличаются мягкостью, робостью, общительностью, откровенностью, охотно выполняют общепринятые правила поведения. Легко видеть, что такие свойства, как важничанье, замкнутость, нечувствительность к общественному одобрению и общепринятым правилам поведения, выражают пренебрежительное отношение к людям. Точно так же противоположная им группа свойств - общительность, откровенность, подчинение общепринятым правилам поведения - выражает противоположное отношение к людям. Отсюда ясно, что взаимно связаны друг с другом такие свойства характера, которые обусловлены одним и тем же отношением личности к определенной стороне действительности.
