- •Нижегородская академия мвд России
- •О.А. Берзинь, с.К. Крепышева Криминалистическая техника
- •Тема № 5 Криминалистическая фотография и видеозапись в практике расследования и предупреждения преступлений.
- •Справочная книга криминалиста. М.: Издательство норма. 2000.
- •Криминалистика. Под ред. Е.П. Ищенко, м.: Юристъ, 2000.
- •Криминалистика. Под ред. И.Ф. Герасимова и л.Я. Драпкин. Изд. Второе, переработанное и дополненное. М.: Высшая школа. 2000.
- •Тема № 8. Криминалистическое исследование документов в практике расследования и предупреждения преступлений.
- •Н.Н. Шведова Технико-криминалистическое исследование текстов, выполненных на современных безрычажных пишущих машинах: Учебно-методическое пособие. – Волгоград: ва мвд России, 2003.
- •Практикум по криминалистике
- •Криминалистическая тактика
- •Тема 12. Общая структура деятельности по расследованию преступлений.
- •Основные положения и понятия. Понятие, значение и формы расследования.
- •Функциональная структура расследования.
- •Стратегия (логическая структура) расследования.
- •Средства деятельности по расследованию, расткрытию и доказыванию (дррд). Знаниевые средства дррд.
- •Операциональные средства дррд.
- •Контрольные вопросы.
- •Ответы на контрольные вопросы. Семинарское занятие.
- •Тема 13. Криминалистическая характеристика преступлений
- •Основные положения и понятия.
- •Нейтрализация противодействия.
- •Контрольные вопросы.
- •Ответы на контрольные вопросы. Практическое занятие.
- •Содержание информации.
- •Элементный подход к криминалистической характеристике пд.
- •Фазовый анализ пд.
- •Тема 14. Выявление криминальных ситуаций и содержание проверочных действий.
- •Основные положения и понятия.
- •Этапы и элементы общей структуры методики расследования преступлений.
- •1 Этап (поисково-проверочный) от обнаружения первичной информации о возможном преступлении до построения версий.
- •2 Этап (версионный) от построения версий до их разработки.
- •3 Этап (аналитический) от разработки версий до планирования их проверки.
- •4 Этап (планирование) от планирования проверки версий до реализации плана.
- •5 Этап (проверочно-поисковый) от реализации плана до уточнения имеющихся версий и построения новых.
- •Типичные ситуации первоначального этапа расследования преступлений.
- •Контрольные вопросы.
- •Ответы на контрольные вопросы. Практическое занятие.
- •Содержание информации:
- •Тема 15. Криминалистический анализ информации, выдвижение, разработка версий. Планирование расследования.
- •Основные положения и понятия.
- •Контрольные вопросы.
- •Ответы на контрольные вопросы. Практическое занятие.
- •Содержание информации.
- •Тема 16. Основы формирования системы доказательств при расследовании преступлений.
- •Основные положения и понятия
- •Контрольные вопросы.
- •Ответы на контрольные вопросы.
- •Тема 17. Понятие, содержание и задачи криминалистической тактики.
- •Основные положения и понятия «криминалистической тактики».
- •Контрольные вопросы.
- •Ответы на контрольные вопросы. Семинарское занятие.
- •Тема 18. Тактика осмотра по делам о преступлениях в сфере экономики.
- •Основные положения и понятия.
- •Контрольные вопросы.
- •Ответы на контрольные вопросы. Практическое занятие.
- •Содержание информации. Протокол осмотра места происшествия
- •План-схема места происшествия. Аналитическая справка по результатам осмотра.
- •Тема 19. Использование специальных познаний расследования преступлений в сфере экономики.
- •Основные положения и понятия.
- •Контрольные вопросы.
- •Ответы на контрольные вопросы. Индивидуальное занятие.
- •Содержание информации. Постановление о назначении экспертизы, производимой в экспертном учреждении
- •Аналитическая справка по результатам судебной экспертизы (предварительного исследования).
- •Кафедра криминалистики Практикум по криминалистике
- •Тема 25 Общие положения методики расследования преступлений
- •1. Криминалистика. Т. 2, м., 1988.
- •2. Криминалистика. М., 1994.
- •3. Криминалистика. М., 1995. Основные теоретические положения по теме
- •Ответы на контрольные вопросы
- •Вопросы семинара
- •Контрольные вопросы
- •Ответы на контрольные вопросы
- •Методические материалы к практическим занятиям
- •Место для оформления дополнительных аналитических, тактических и процессуальных документов Тема 27 Расследование краж, грабежей и разбоев
- •Основные теоретические положения по теме
- •Контрольные вопросы
- •Ответы на контрольные вопросы
- •Методические материалы к практическим занятиям
- •Основные теоретические положения по теме
- •Список веществ, находящихся под специальным контролем, используемых при незаконном изготовлении наркотических средств или психотропных веществ
- •Список инструментов и оборудования, находящихся под специальным контролем, используемых при незаконном изготовлении наркотических средств, психотропных или сильнодействующих веществ.
- •Контрольные вопросы
- •Ответы на контрольные вопросы
- •Методические материалы к практическим занятиям
- •Место для оформления дополнительных аналитических, тактических и процессуальных документов Тема 29 Расследование вымогательства
- •1. Особенности расследования тяжких преступлений. Руководство для следователей. Волгоград, 1995.
- •2. Криминалистика: Расследование преступлений в сфере экономики. Н.Новгород, 1995. Основные теоретические положения по теме
- •Контрольные вопросы
- •Ответы на контрольные вопросы
- •Семинарское занятие
- •Методические материалы к практическим занятиям
- •Место для оформления дополнительных аналитических, тактических и процессуальных документов Тема 30 Расследование преступлений на транспорте
- •1. Справочник следователя. Т. 2.
- •2. Криминалистика. М., 1995.
- •3. Криминалистика т. 2. М., 1989. Основные теоретические положения по теме
- •Ответы на контрольные вопросы
- •Место для оформления дополнительных аналитических, тактических и процессуальных документов Тема 31 Расследование преступлений против безопасности движения и эксплуатации транспорта
- •Основные теоретические положения по теме Криминалистическая характеристика преступных нарушений правил безопасности движения и эксплуатации транспорта
- •Контрольные вопросы
- •Ответы на контрольные вопросы
- •Методические материалы к практическим занятиям
- •Место для оформления дополнительных аналитических, тактических и процессуальных документов Тема 32 Расследование преступлений несовершеннолетних
- •1. Каневский л.Л. Криминалистические проблемы расследования и профилактики преступлений несовершеннолетних. Красноярск, 1991.
- •2. Справочник следователя. М., 1990.
- •3. Криминалистика. М., 1994. Основные теоретические положения по теме
- •Контрольные вопросы
- •Ответы на контрольные вопросы
- •Методические материалы к практическим занятиям
- •Основные теоретические положения по теме
- •Контрольные вопросы
- •Ответы на контрольные вопросы
- •Семинарское занятие
- •Методические материалы к практическим занятиям
- •Место для оформления дополнительных аналитических, тактических и процессуальных документов Тема 34 Расследование нераскрытых преступлений прошлых лет
- •1. В.П. Лавров. Особенности расследования нераскрытых преступлений прошлых лет. М., 1972.
- •2. С.В.Дегтярев. Если уголовное дело возвращено для доследования" н.Новгород, 1994.
- •3. Криминалистика. Т. 2. М., 1989. Основные теоретические положения по теме
- •1) Старые версии, то есть выдвигавшиеся и проверявшиеся при расследовании, но оставшиеся не проверенными до конца;
- •2) Новые версии, не выдвигавшиеся и не проверявшиеся ранее, но основанные на имевшихся в материалах расследования фактических данных;
- •Контрольные вопросы
- •Ответы на контрольные вопросы
- •Методические материалы к практическим занятиям
- •Место для оформления дополнительных аналитических, тактических и процессуальных документов
Тема 16. Основы формирования системы доказательств при расследовании преступлений.
План лекции.
I. Судебно-следственная практика формирования системы доказательств по уголовному делу (постановка проблемы).
2. Информационный уровень доказывания.
3. Логический уровень доказывания.
4. Программа «недостаточных» доказательств.
5. Рекомендации по составлению обвинительного заключения.
Литература.
1. Белкин Р.С., Винберг А.И. Криминалистика и доказывание. Методологические проблемы. М., 1969.
2. Калмыков Ю.Н.. Стремовский В.А. Обвинительное заключение в советском уголовном процессе. Ростов на Дону, 1970. С.87.
3. Карнеева Л.М. Доказательства и доказывание при производстве расследования. Горький, ГВШ МВД СССР, 1977. С.44.
4. Колдин В.Я. Уровни уголовно-процессуального доказывания // Советское государство и право, 1974, № 11. С.86-91.
5. Хмыров А.А. Косвенные доказательства. М., 1979. С.184.
Основные положения и понятия
Игнорирование закономерностей доказательственного процесса вызывает на практике многочисленные ошибки. Одна из них состоит в «перескакивании» от первичных доказательств к предмету доказывания. Аналогичные ошибки также допускаются при переоценке доказательственного значения факта опознания лица или предмета, факта обнаружения того или иного вещественного доказательства при производстве обыска, факта задержания лица на месте происшествия и т.д.
Ошибки другого рода состоят в том, что доказательства, которые доказывают какой-либо факт, противоречат друг другу и не образуют должной подсистемы аргументов.
В уголовных делах встречаются и такие ошибки, которые свидетельствуют о перестраховке следователя и выражаются в проведении дополнительных следственных действий, результаты которых не могут ни усилить, ни ослабить сформированную подсистему доказательств механизма преступления.
Эпизоды обвинения, не подкрепленные достаточными доказательствами, следует усиливать, либо исключать их из обвинительного заключения. Таким образом, обвинительное заключение можно и нужно рассматривать как своеобразную систему доказательств по уголовному делу. Формирование такой системы не сводится к простому описанию расследованного события, а речь должна идти о специальной методики оценки доказательств, их систематизации по соответствующим уровням
Доказывание на информационном уровне опирается на чувственное восприятие, эмпирическое познание, но, не сводится к нему. Оно неразрывно связано с логической мыслительной деятельностью следователя. Эта связь выражена в плановости, целенаправленности восприятия в соответствии со следственными версиями, в осмысливании и словесном оформлении (протоколировании) получаемых данных.
Таким образом, информационный уровень доказывания состоит из фактических данных, содержащихся в протоколах следственных действий, заключениях экспертов, справках, актах, иных документах. Доказательства этого уровня являются своего рода «аргументами» для «тезисов» логического уровня доказывания.
Логический уровень доказывания состоит только из доказанных фактов.Очевидная полезность разграничения уровней доказывания состоит и в том, что такая иерархия ставит весьма жесткие рамки интуитивно-поисковым вероятностным формам криминалистического анализа исходной, промежуточной и итоговой информации. А именно эти формы следственного мышления и доминируют (преобладают) в расследовании.
Работа по составлению обвинительного заключения по уголовному делу требует от следователя аналитических способностей, умения осмыслить, переработать весь материал, выбрать правильный вариант его расположения (после того, как проведена оценка собранных доказательств.
На подготовительной стадии следует выбрать один из вариантов расположения материала: систематический, хронологический, поэпизодный, смешанный. В результате этой работы вся следственная документация, доказательства по делу должны быть представлены в форме кратких описаний всех эпизодов преступной деятельности, характеристик личностей и формул обвинения – все на отдельных карточках.
По многоэпизодной и групповой преступной деятельности более всего подходит смешанный вариант систематизации. Это обусловлено тем, что по так называемым групповым делам невозможно распределить все материалы в хронологическом порядке или по эпизодам (поскольку одни и те же лица могут фигурировать в нескольких эпизодах).
При смешенном варианте систематизации материалов уголовного дела схема их расположения выглядит следующим образом:
– в первый том включаются: постановление о возбуждении уголовного дела; материалы, послужившие поводом и основанием к его возбуждению; документы, имеющие общее значение (например, акт ревизии); процессуальные документы (постановления о продлении срока следствия и содержания под стражей, о принятии дел к своему производству, о привлечении в качестве обвиняемых; протоколы допроса обвиняемых;
– последующие тома формируются по эпизодам преступной деятельности;
– предпоследний том содержит материалы, характеризующие личность обвиняемых (различные характеристики, справки о проверке по учетам, копии приговоров по ранее полученным судимостям и т.д.); - последний том - материалы окончания расследования и собственно обвинительное заключение.
