7. Подведение итогов практики.

По окончании практики студент сдает зачет (защищает отчет) с дифференцированной оценкой комиссии, назначенной заведующим кафедрой.

При оценке итогов работы студента на практике принимается во внимание характеристика, данная ему руководителем практики от предприятия.

Для сдачи зачета по практике студент обязан представить на кафедру: отчет по практике с дневником прохождения практики, производственной характеристикой с места практики, планом-графиком прохождения практики.

Студент, не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при защите отчета, направляется повторно на практику в период каникул, при наличии разрешения с деканата.

Итоги производственной практики обсуждаются на заседаниях кафедры в соответствии с планом работы кафедры и оцениваются по результатам учебно-исследовательской работы студентов в процессе проведения научно-технических конференций.

Дифференцированная оценка зачета по практике выставляется по приобретенным ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ и НАВЫКАМ.

В результате прохождения практики студенты должны:

ЗНАТЬ принципиальные схемы электроснабжения предприятия; назначение, устройство, принцип действия, режим работы и характеристики элементов схем (силовых трансформаторов и автотрансформаторов, электродвигателей, выключателей, разъедини­телей, отделителей, трансформаторов тока и напряжения, вентильных и трубчатых разрядников, реакторов, плавких предохранителей, бата­рей конденсаторов и др.); способы и источники сбора информации для проектирования, методы выбора и проверки основного оборудования электроустановок и электропередачи; практические методы расчета электрических нагрузок, токов к.з и оценки устойчивости; практичес­кие методики построения схем внешнего и внутреннего электроснаб­жения; выбор схем основных защитных элементов сети; показатели качества электроэнергии; способы регулирования напряжения* способы ограничения токов к.з.; способы определения и устранения типичных неисправностей силовых трансформаторов и электродвига­телей; правила техники безопасности при работе в электроустановках в объеме III квалификационной группы; методики технико-экономичес­ких расчетов; порядок и методику применения ПЭВМ в проектной практике; порядок выполнения и оформления проекта, основные меры по безопасности жизнедеятельности и охране окружающей среды; правила пожарной безопасности.

УМЕТЬ определить по внешнему виду элементы систем электроснабжения; свободно читать схемы коммутации систем электроснабжения и принципиальные электрические схемы электроус­тановок; осуществлять мероприятия по обеспечению ввода в работу энергетического оборудования; производить основные расчеты по вы­бору оборудования электроустановок и электропередач; производить технико-экономические расчеты по выбору схем электроснабжения; применять ПЭВМ для расчетов; применять стандарты и ЕСКД для расчетов и оформления результатов; выполнять характерные проектно-конструкторские разработки по квалификации инженера-электрика.

ПРИОБРЕСТИ НАВЫКИ техники чтения главных схем коммута­ции систем электроснабжения; визуального определения элементов системы электроснабжения и класса их напряжения; поиска неисправ­ностей электродвигателей и трансформаторов; составления бланков оперативных переключений; выполнения отдельных видов электро­монтажных и ремонтных работ; безопасного ведения работ в действу­ющих электроустановках напряжением выше 1000 В. Выполнения технических и технико-экономических проектных расчетов, оформле­ние проектной документации; самостоятельного решения отдельных инженерных задач, работы со справочной литературой и технической документацией.