Екатерининская эпоха Просвященный абсолютизм / доклад по кр

Со смертью Петра I стране длительное время не везло с правителями. Екатерина II (1762-1796 гг.) является одной из наиболее значимых фигур в истории России. Она вступила на русский престол в 33 года и правила практически всю вторую половину XVIII столетия. Время царствования Екатерины II называют эпохой "просвещенного абсолютизма". Смысл "просвещенного абсолютизма" состоит в политике следования идеям Просвещения, выражающейся в проведении реформ, уничтожавших некоторые наиболее устаревшие феодальные институты. Реформы, проведённые Екатериной II, имели большое значение в развитии России, а сильная внешняя политика и огромные военные успехи укрепили Российскую Империю как великую державу. Недаром её назвали Екатериной Великой.

Я считаю данную тему достаточно актуальной, потому что в наше время тоже очень сложно выбрать правильный путь развития страны. Екатерина II и власть

Урожденная Софья Фредерика Августа Ангальт-Цербстская свергла своего мужа Петра III с престола и была российской императрицей 34 года. Внешняя политика - самая блестящая сторона ее государственной деятельности. С другой стороны внешняя политика была поприщем, на котором Екатерина всего удобнее могла завоевать народное расположение. Здесь не нужно было придумывать программы, задачи были готовы, прямо поставлены. Потому наибольшее внимание императрицы было обращено в эту сторону. Россия при Екатерине вела войны с Турцией, Швецией, участвовала в трёх разделах Польши и вследствие этого присоединила к себе значительные территории. Екатерининское царствование вообще было беспокойным. Восстания крестьян потрясали страну уже в первый год ее правления.

На первом этапе своей деятельности она стремилась ввести в стране законность и правопорядок, создать новые законы. Она полагала нецелесообразным собирать старые законы, по которым жила страна, и приводить их в систему, так как считала их вредными. Надо было создавать новые. В государственных делах Екатерина II имела предположения о ра­дикальных изменениях в России: об освобождении крепостных крес­тьян; о создании «среднего рода» людей, т. е. собственников средне­го класса; о введении широкого народного образования. Особенно ее беспокоила проблема крепостного права. Однако одновре­менное освобождение крестьян ее пугало, задача была необычайно сложной.

В 1762 г. был создан Высший Государственный совет. Однако про­существовал он недолго. В 1768 г. императрица вновь возродила его, но в другом составе и под другим названием - Совет при Высочайшем дворе. Совет докладывал о насущных вопросах, но решения принимала Екатерина II. Главное его предназначение - подача мнений и советов императрице. Совет контролировал выполнение решений соответствующими органами. Там обсуждались проекты реформ, методы подавления бунтов, принимались решения о рекрутских наборах, чинопроизводстве. Екатерина II в конечном счете издала указ, который часто называют «конституцией просвещенного абсолютизма». В нем определялось, что Совет является постоянным органом государственной власти при императрице.

При Екатерине II были созданы казенные палаты для управ­ления государственным имуществом. Бюрократия в екатерининское время выросла в числе и усилила свое влияние. Злоупотребления властью, коррупция явля­лись приметой того времени. Екатерина II сказала об этом: «Меня обворовывают так же как и других, но это хороший знак и показы­вает, что есть что воровать» [2]. Уложенная комиссия и ее особенности

В конце 1766 г. Екатерина II приступила к осуществлению важнейшей акции своего царствования — созыву комиссии для составления нового Уложения. Уложенная комиссия, отличалась от предшествующих тремя особенностями: более широким представительством — право избирать депутатов было предоставлено дворянам (по одному от уезда), горожанам (по одному от города), государственным и экономическим крестьянам (по одному от провинции), оседлым «инородцам» (тоже по одному). Каждое центральное учреждение посылало в Комиссию по одному своему представителю. Права избирать депутатов были лишены крепостные крестьяне, а также духовенство. В итоге в Уложенную комиссию было избрано около 450 депутатов

1 особенность - депутатам предоставлялись существенные льготы и привилегии: помимо жалованья, выдававшегося сверх получаемого на службе, они до конца дней своих освобождались от смертной казни, пыток и телесных наказаний; имения депутатов не подлежали конфискации за исключением случаев, когда надлежало расплатиться за долги; решение суда относительно депутатов не приводилось в исполнение без благословения императрицы; за оскорбление депутата взыскивался двойной штраф; депутатам выдавался особый знак с девизом: «Блаженство каждого и всех».

2 особенность - императрица составила «Наказ» с изложением своих взглядов на задачи Уложенной комиссии, которыми должны руководствоваться депутаты. Основной текст «Наказа» включал 20 глав, поделенных на 520 статей. «Наказ» предусматривал реформу судоустройства и судопроизводства. Запрещались пытки в качестве способа судебного доказательства, содержание под стражей подозреваемого, вина которого не доказана. «Наказ» провозглашал веротерпимость.

Самым уязвимым местом «Наказа» считается решение им крестьянского вопроса. В первоначальном варианте «Наказа», крестьянскому вопросу было уделено больше внимания и решался он более радикально, чем в опубликованном тексте. В опубликованном «Наказе» она не предлагала регламентировать повинности крестьян в пользу помещика, а всего лишь рекомендовала помещикам, чтобы те «с большим рассмотрением располагали свои поборы».

3 особенность Уложенной комиссии 1767—1769 гг. состояла в наличии наказов депутатам, составленных участниками их выборов,— в наказах отражены сословные требования избирателей. Многие наказы содержали жалобы на мздоимство канцелярских служителей, волокиту в правительственных учреждениях, предлагали вместо назначаемых правительством чиновников заполнять административные должности дворянами. Важнейшая особенность городских наказов состояла в отсутствии требований отменить крепостнический режим или заменить самодержавный строй более демократическим: напротив, горожане претендовали на дворянские привилегии — освобождение от телесных наказаний, предоставление права владеть крепостными, восстановление указа, разрешавшего промышленникам покупать крестьян к мануфактурам. Городские наказы требовали монополии горожан на занятия торговлей.

18 декабря 1768 г маршал Уложенной комиссии А.И. Бибиков объявил о прекращении работы Большого собрания комиссии на том основании, что начавшаяся война с Османской империей требовала присутствия депутатов либо на театре военных действий, либо в учреждениях, обслуживавших военные нужды. Депутаты Большой комиссии распускались, но, закончив войну и подавив движение под предводительством Е.И. Пугачева, Екатерина так и не возобновила ее работу .

Отметим три позитивных результата деятельности Уложенной комиссии. Одна из задач Уложенной комиссии, состояла в том, чтобы лучше узнать можно было нужды и недостатки народа.

Деятельность Уложенной комиссии способствовала распространению в России идей французского Просвещения.

Третий итог деятельности Уложенной комиссии состоял в укреплении положения Екатерины на троне — она остро нуждалась в опровержении репутации узурпатора престола.

На этом этапе общество действительно просветилось политически, культурно, выяснилось соотношение сил, но крупных преобразований не произошло. Русское просветительство. Появление масонства

XVIII век в Европе прошел под знаком свободомыслия. Имена Вольтера Дидро, Монтескье определили направление умов: свобода, равенство, братство. Идеи европейских просветителей стали достоянием российского общества. Под их влиянием родилось русское просветительство, представленное именами М. В. Ломоносова, М. М. Щербатова, А. Н. Радищева, Н. И. Новикова. Великий ученый М.В.Ломоносов пропагандировал свободу творчества, свободу от контроля церкви, право каждого на образование. Научно-технический прогресс, по его мнению, должен быть поставлен на службу общества. Главную задачу государства он видел в заботе об улучшении положения народа.

Главным постулатом православной культуры было утверждение, что че­ловек — творение Бога и в своей краткой земной жизни должен готовиться к жизни вечной через духовный подвиг. Просветители давали ответ: человек — существо земное, облада­ющее разумом, он должен стремиться создать достойную жизнь и благосостояние, изменить в лучшую сторону окружающий мир. Просветители пытались вскрыть механизм взаимодействия верховной власти с обще­ством, выяснить, какие силы могут эту власть ограничить. Характерно, что в трудах просветителей был поставлен вопрос и об изменении устоев России. К этому с неизбежностью подводило провозглашение прав человека и ограничения власти.

Формой выражения общественно-политических интересов стало масонство, которое при­шло из Европы. Масонство, явилось неполитизированным общественным течением, которое ставило своей целью со­здание всемирного тайного братства для отыскания истины путем совершенствования мира. Его принципы: взаимная терпимость, уважение своего и чу­жого достоинства. Девиз масонов: свобода, равенство, братство. Они выступали за ограничение влияния церкви на общество, против деспотических монархий и националистических предрассуд­ков. Масоны считали религию, церковь, а также национальное государство препятствия­ми на пути достижения поставленных целей. Причем они не отрицали веру вообще, они со­вали новую религию, где Бог — это человечество. Существовала сложная система обрядов и символики, раскрывавшая суть масонства. Масонами были многие известные исторические деятели Запада Дж. Вашингтон, Наполеон Бонапарт и др. Практически все луч­шие умы Европы были связаны с масонами. Значение масонства падает, с появлением партийно-политических систем. Реформы и социальное устройство

На втором этапе царствования Екатерины II были осуществлены реформы, которые являлись менее радикальными, чем задумывалось ранее, но существенно продвигали страну по пути развития западного уклада. Она подняла статус губернаторов, выведя их из подчинения Сенату. Губернаторы получили широкие права: указания ведомств не имели для них силы, наоборот, они получили контролировать деятельность любых должностных лиц на своей территории, право напрямую обращаться к императрице и контролировать исполнение ее указов на местах. Было упрощено административное деление. Увеличилось губерний: 50. Исчезло промежуточное деление губерний на провинции, остался только уезд. Губернаторы назначались монархом, им подчинялись полиция, воинские гарнизоны, органы сыска и государственной безопасности. В результате произошла некоторая децентрализация власти, часть властных функций была передана на уровень губерний. Был сделан подготовительный шаг к разделению властей: произошло отделение судебной ветви власти от административной. Предпринималась попытка реализовать равенство всех перед законом через понятие «суд равных».

Чтобы оградить трон от рвущихся к власти она установила строгое единонаследие императорского престола наследником мог быть только принадлежащий к императорской фамилии «по роду и крови».

В 1785 г. была утверждена «Грамота на права, вольности и пре­имущества благородного дворянства». Дворянство получило граж­данские права, давно закрепленные для собственников на Западе: 1. Честь, жизнь и имущество дворянина можно было отнять толь­ко в том случае, если он совершил преступление, доказанное в суде. Они окончательно освобождались от телесных нака­заний. 2. Свобода выбора занятий. Служить государству или не слу­жить. 3. Полные права частной собственности. 4. Свобода выезда за границу.

Екатерина II утверждала, что правосудию и христианству про­тивно рабство, высказывалась за отмену крепостного права, но так и не решилась сделать это. Поскольку разом освободить крестьян было слишком трудным делом, она придумывала разные переходные спо­собы частичного решения этого больного вопроса. Учреждая новые города из сел, населенных крепостными, государство выкупало эти земли у помещиков, и крестьяне становились свободными. Монастырские земли были изъяты у церкви, и крестьяне получили свободу, став государственными под названием «экономические». Несколько ограничена была продажа крестьян без земли. Однако это был мизер по сравнению с огромной массой находившихся в крепостной зависимости крестьян. В ее царствование помещики ссылали крестьян на поселение в Сибирь, отправляли на каторгу «за дерзость», отдавали в солдаты. Крепостные крестьяне по-прежнему не являлись гражданами.

Екатерина II впервые в российской истории стала осуществлять государственную заботу о нуждах населения. Большое внимание уделялось организации медицинской помощи. Каждый город был обязан иметь врачей не только для горожан.

В общей грамотности был сделан колоссальный рывок, но все же Россия продолжала отставать по этим показателям от передовых стран европейской цивилизации. Система образования, ориентировалась на Запад, приводила к крайностям в общественной психологии грамотных и образованных. Одни, познакомившись с образцами европейской культуры, ничего другого не хотели знать, говорили исключительно по-французски. Другая часть образованных, болея за страну, отворачивалась от Запада. Заключение

По моему Екатерина II больше хотела чем смогла. Но она оставила государство в гораздо более благополучном состоянии, чем получила. При Екатерине высокого уровня достигло распространение просвещения, стали издаваться первые журналы, появились писатели.

Численность населения увеличилась в основном по естественным причинам, а не только в результате присоединения территорий. Естественный рост населения свидетельствовал об улучшении условий жизни. Укрепилась финансовая система государства, была создана система банков, появились бумажные деньги (ассигнации). Сумма государственных доходов увеличилась, что позволило решать социальные вопросы за счет государства. Был сделан значительный шаг в разви­тии промышленности. Число фабрик и мануфактур увеличилось. Выросло количество собственников, в том числе из крестьян, хотя в масштабах страны их по-прежнему было мало.

Несмотря на значительное увеличение доходной части, государственный бюджет был дефицитным, уровень инфляции высоким, а «просвещенный аб­солютизм» Екатерины II умеренным. Он сказался, скорее, на обще­ственном сознании, чем на системе власти.