- •Ср клетка
- •Используя основную и дополнительную литературу, выполните рисунки органоидов клетки и выпишите их функции1.
- •Устно ответьте на следующие вопросы по теме «Осмотические свойства клетки
- •Устно ответьте на следующие вопросы по теме «Пластиды»
- •Заполните таблицу
- •Заполните таблицу, отметив соответствующий тип пластид
- •Заполните таблицу2
- •Срс № 1 ткани
- •Заполните таблицу, указав в правом столбце названия фаз клеточного цикла или мейоза, в которых проходят процессы, указанные в левом столбце
- •Укажите черты сходства и различия клеточного цикла и мейоза
- •4.Заполните таблицу, сравните механические ткани
- •5. Заполните таблицу, сравните проводящие ткани
- •Заполните таблицу, укажите специфику проводящих тканей
- •Заполните таблицу
- •Дайте краткие ответы на следующие вопросы:
- •План подготовки к коллоквиуму на тему «Растительные ткани»
- •Внутреннее строение вегетативных органов растений
- •Заполните таблицу
- •Дайте краткие ответы на следующие вопросы:
- •1. Заполните таблицу
- •Дайте краткие ответы на следующие вопросы:
- •Ответь на вопросы (устно):
- •Срс № 4. Морфология растений
- •1. Заполните таблицу, охарактеризуйте растения по указанным признакам
- •2. Определите черты сходства и различия семян рассмотренных растений
- •3. Распределите перечисленные ниже растения на группы по соотношению и типу запасных питательных веществ и степени развития зародыша семени.
- •4. Распределите перечисленные ниже растения на группы по скорости прорастания и сохранению всхожести семян.
- •Заполните таблицу, укажите тип прорастания растений
- •Вставьте пропущенные слова
- •1. Дайте краткие (не более 4 -5 слов в предложении) ответы:
Заполните таблицу
Сравнительная характеристика всех тканей
№ |
Признаки |
Ткань |
1 |
Характер соединения клеток (плазмодесмы, поры, поровые поля, перфорации) |
|
2 |
Утолщение клеточных оболочек (равномерное, неравномерное) |
|
3 |
Взаимное расположение клеток (с межклетниками, без межклетников) |
|
4 |
Химический состав оболочек |
|
5 |
Наличие живого протопласта (+,-) |
|
6 |
Типы пластид (хлоропласты, хромопласты, лейкопласты) |
|
7 |
Функции |
|
8 |
Особенности строения (рисунок) |
|
9 |
Расположение в теле растения |
|
10 |
Хозяйственное значение |
|
Дайте краткие ответы на следующие вопросы:
Как и за счёт чего растет растение?
Как, за счёт каких органов и структур осуществляется связь растения с внешней средой?
Как, за счёт каких структур осуществляется связь органов растения между собой?
Как растение выделяет отбросы? Какие дополнительные преимущества оно при этом получает?
Как, за счёт органов и структур снабжается растение газами?
В каких тканях и как образуются в растении органические вещества? Где они находятся? В чём их специфика?
Как «защищаются» растения от неблагоприятных условий среды?
Где и как откладываются запасные вещества у растений?
План подготовки к коллоквиуму на тему «Растительные ткани»
Ответить на вопрос:
Что такое растительные ткани?
Научиться характеризовать ткани по плану:
а) Форма клеток. Характер их соединения.
б) Химический состав оболочки.
в) Специфика строения протопласта /с рисунком/.
г) Типы пластид.
е) Функция.
ж) Размещение в теле растения.
и) Хозяйственное значение.
Научиться выполнять рисунок ткани на продольном и поперечном срезах.
Знать значение терминов:
Ткани (простые, сложные), инициальные клетки, производные клетки, меристемы (верхушечная, вставочная, раневая), протодерма, прокамбий, основная мероистема, ассимиляционные ткани, запасающие ткани, аэренхима, эпидерма, основные эпидермальные клетки, побочные клетки, кутикула, устьичный аппарат, устьица, замыкающие клетки, трихомы, перидерма, пробка, феллоген, феллодерма, чечевички, корка, выделительные ткани, колленхима, склеренхима, волокна, склереиды, ксилема, восхордящий ток питательных веществ, нисходящий ток питательных веществ, сосуды, трахеиды, либриформ, древесинная паренхима, перфорация, поры, флоэма, ситовидная трубка, ситовидная клетка, лубяные волокна, лубяная паренхима, ситовидная пластинка, ситовидное поле, клетки спутники, прото- и метаксилема, прото и метафлоэма, первичная флоэма. Проводящие пучки (коллатеральные, биколлатеральные, радиальные, концентрические).
СРС № 3
