
- •Тема 1. Маркетинг, ориентированный на потребителя
- •1.1. Маркетинг и потребитель
- •1.2. Предмет и задачи курса
- •1.3. История изучения поведения потребителей
- •Тема 2. Сегментирование потребительского рынка
- •2.1. Цели и этапы сегментации рынка
- •Единственный товар на множестве рыночных сегментов
- •Множество товаров на множестве рыночных сегментов
- •2.2. Признаки сегментации
- •Анализ рыночных сегментов с использованием перекрестных таблиц
- •Тема 3. Новые товары и инновации
- •Тема 4. Факторы внешнего влияния на поведение потребителей
- •4.1. Влияние культуры на поведение потребителей
- •Структура культуры.
- •Культурные вариации в вербальных и невербальных коммуникациях
- •4.2. Влияние социализации на поведение потребителей
- •Способы разрешения конфликта индивида с чуждой окружающей средой
- •4.3. Влияние семьи на поведение потребителей. Семейные роли. Жизненный цикл семьи
- •Классификация семей
- •Классификация ролей при потребительском поведении
- •Этап жизненного цикла семьи.
- •4.4. Влияние малых групп. Групповые нормы и сила конформизма. Власть Классификация групп
- •Групповые нормы и сила конформизма.
- •Формы власти
- •4.5. Влияние социального класса. Стратификация. Методы измерения принадлежности к классу
- •Роли и статусы
- •5. Внутренние факторы, влияющие на поведение потребителей
- •5.1. Восприятие и обработка информации — основа принятия решения о покупке
- •Этапы процесса обработки информации
- •5.2. Методы обучения потребителей
- •5.3. Мотивация, личность и эмоции
- •5.4. Персональные ценности, жизненный стиль и ресурсы потребителей
- •Тема 6. Процесс принятия решения о покупке
- •6.1. Ситуационные факторы в процессе принятия решения. Типы ситуаций и факторы ситуационного влияния
- •6.2. Характеристика процесса принятия решения о покупке
- •Осознание проблемы
- •Поиск информации
- •Оценка вариантов
- •Решение о покупке
- •Социальные
- •Реакция на покупку
- •6.3. Влияние коммуникаций на поведение потребителей
- •Источник коммуникации
- •Коммуникация (сообщение)
- •Характеристики аудитории
- •6.4. Влияние цвета на поведение потребителей
- •6.5.Особенности поведения потребителей в зависимости от принадлежности к полу
- •Тема 7. Покупатели от имени организаций
- •7.1. Рынок товаров промышленного назначения
- •Виды закупок товаров промышленного назначения
- •Участники принятия решений о закупках товаров промышленного назначения
- •Факторы, влияющие на покупателей товаров промышленного назначения
- •7.2. Рынок промежуточных продавцов
- •7.3. Рынок государственных учреждений
- •Тема 8. Консьюмеризм, этика и социальная политика
- •8.1. Консьюмеризм, государственное регулирование и бизнес
- •8.2. Права потребителей и маркетинг
Способы разрешения конфликта индивида с чуждой окружающей средой
Геттоизация (от слова «гетто»). Это явление имеет место, когда иммигранты, прибыв в чужую страну, в силу тех или иных внутренних или внешних причин замыкаются в собственном кругу, сводя к минимуму общение с окружающим обществом и его культурой. Они часто селятся в одном и том же районе города, где говорят на родном языке, сохраняют модели потребления, к которым привыкли у себя на родине. Во многих крупных и даже средних городах Запада можно увидеть китайские, индийские кварталы. Брайтон-бич в Нью-Йорке — это культурный анклав, созданный в Америке иммигрантами из Советского Союза, не способными или не желающими проходить социализацию заново. В таких культурных гетто концентрируются рестораны, предлагающие национальную кухню, магазины сувениров соответствующей страны и т.д. В этих районах формируется соответствующий спрос на атрибуты культуры той страны, откуда вышли жители района или их предки.
Ассимиляция — это способ преодоления культурного шока, противоположный геттоизации. В этом случае индивид стремится максимально быстро отказаться от своей культуры и усвоить культуру страны пребывания. Такие люди в Америке гораздо большие американцы, чем те, чьи предки высадились в Новом Свете сотни лет назад.
Промежуточная стратегия, состоящая в том, что иммигранты стремятся усвоить новую культуру, но в то же время и обогащают ее той, которую принесли с собой. Так, итальянские спагетти, пицца стали национальными блюдами США, а индийская, китайская кухня — частью потребления в Великобритании, США и многих других странах.
Частичная ассимиляция — это отказ от своей культуры и освоение новой лишь в отдельных областях. Так, чаще всего иммигранты вынуждены на работе подстраиваться под нормы, принятые в данной стране. Однако в семье они нередко стараются поддерживать свою национальную культуру, сохраняют приверженность национальной кухне, стилю убранства квартир. Часто сохраняется приверженность своей традиционной религии.
Колонизация — это навязывание иммигрантами своих культурных ценностей, норм, языка местным жителям. В этом случае стиль потребления привносится на новую почву и становится доминирующим либо в стране в целом, либо в отдельных группах населения. Классическим примером культурной колонизации стало создание империй западноевропейских стран в Азии и Африке, сопровождавшееся насаждением там элементов европейской культуры.
Однако порою в качестве примера культурной колонизации называют и американизацию жизни в Западной Европе после Второй мировой войны. При таком подходе культурные сдвиги в постсоветской России также можно назвать культурной колонизацией.
Особенности потребительской социализации:
Ей не обучают специально (в отличие от правил дорожного движения).
Потребительская социализация идет через совместные покупки, где родители выступают в качестве ролевых моделей (воспитанники интернатов, зачастую, не умеют и бояться совершать покупки, так как в детском возрасте не были сформированы покупательские навыки).
В качестве ролевых моделей в подростковом возрасте выступают сверстники, из-за отсутствия авторитета родителей в вопросах покупки современной техники, высокотехнологичных товаров — новинок.