Освоєння прикладної системи MathCad

Питання, які розглядаються при вивченні теми :

1. Призначення і склад панелі інструментів “Математика”

2. Виконання арифметичних обчислень (обчислення формул, визначених інтегралів)

3. Побудова графіків у декартовій площині

4. Робота з матрицями

5. Виконання символьних обчислень (знаходження похідних функцій, інтегрування)

6. Робота з комплексними числами

7. Знаходження коренів рівнянь та системи лінійних рівнянь

Лабораторна робота №1

Тема: “Виконання арифметичних обчислень, обчислення формул, визначених інтегралів, побудова графіків у декартовій площині та робота з матрицями”

Користуючись таблицями 1,2 вибрати завдання згідно варіанту.

Виконати:

• обчислення формул,

• обчислення визначених інтегралів,

• побудову графіків на декартовій площині,

• роботу з матрицями (Завдання 4):

  1. Скласти довільну матрицю А розмірністю 3х3 та матрицю В розмірністю 3х5;

  2. знайти обернену матрицю А;

  3. розрахувати визначник матриці А;

  4. транспонувати матрицю В;

  5. помножити матрицю В на коефіцієнт;

  6. перемножити матрицю В на А;

Таблиця № 1

№ варіанта	Завдання 1	Завдання 2
	Виконати арифметичні обчислення	Виконати обчислення визначених інтегралів
1	M = 0.54; Y = 8
2	K1 = 4.784; K2 = -9.1 K = tan(K1) + K2
3	A = -7.45; B = 8
4	A = 1.25; B = 7
5	F = 1.714; T = 10;
6	S = -5.1; A = 1;
7	A = 1.85; B = 18;
8	A = 4.58; B = -0.456;

9	A = 8.45; B = 0.97;
10	A = -5.5; B = -9;
11	K1 = 4.784; K2 = -9.1 K = tan(K1) + K2
12	M = 0.54; Y = 8
13	A = -7.45; B = 8
14	F = 1.714; T = 10;
15	S = -5.1; A = 1;	*
16	A = 1.85; B = 18;

17	A = 4.58; B = -0.456;
18	M = 0.54; Y = 8
19	A = -7.45; B = 8

Таблиця № 2

№ варіанта	Завдання 3
	Побудувати графіки у декартовій площині
1	крок 2
2	крок 0,5
3	крок 1,1
4	крок 0,3
5	крок 0,5
6	крок 0,2
7	крок 0,01
8	крок 2
9	крок 1
10	крок 1,8
11	крок 0,4
12	крок 1,1
13	крок
14	крок
15	крок 1
16	крок 1,5
17	крок 1
18	крок 2,5
19	; крок 0,2

Примітка: Показати таблицю залежності у₁(х) у діапазоні 5..10 з кроком 1.