1.Предмет экономической теории, этапы развития, объекты исследования и основные проблемы современной экономики.

Экономическая теория изучает объективно складывающие формы взаимодействия людей в процессе использования ограниченных природных и производственных ресурсов в максимального удовлетворения индивидуальных и общественных потребностей. С точки зрения объекта исследования разделяют микро- и макроэкономику.

Микроэкономика - сфера функционирования отдельных экономических единиц ( фирма и население), для которых цель любого вида деятельности состоит в получении дохода

Макроэкономика охватывает народные хозяйства в целом – сфера общеэкономических процессов, в которых общество представляет как совокупность фирм и населения, управл. государством. В центре макроанализа зав-ть между агригированными величинами (ВНП, ВВП, национальный доход, занятость, инфляция, инвестиции). Макроэкономика имеет тенденцию к стабильности, динамике и росту.

Основная проблема экономики – координация действий участников производства, в связи с которым выделяют 2 подхода :

подход предполагает неограниченную экономическую свободу благодаря которой каждый участник рынка будет достигать максимальную эффективность в своей деятельности, а в целом и в общественном благосостоянии.

подход предполагает жесткое подчинение государству.

Государство – главный институт общества, который обладает правом социальной регламентации для всех участников производства.

Экономика – это наука, которая изучает поведение поведение человека с точки зрения отношений между его целями и ограниченными средствами, допускающими альтернативное использование, а также минимизация затрат и максимизация выгоды.

2.Основные этапы формирования э.Т, как науки. Характеристика основных школ и направлений, изучающие экономическую науку. Экономия – наука о домоводстве.

Выделяют 3 этапа :: экономия, политическая экономия и экономикс.

Экономия возникла в античном обществе и является наукой о домоводстве. Аристотель различал 2 вида хозяйственной деятельности :

- Экономия – хозяйство ради самообеспечения;

-Хрестоматика – хозяйство с целью обогащения.

В связи с этим возникли различные школы.

1. Меркантелисты (15 – 17 века). У меркантилистов предметом было богатство. Школа физиократов перенесла предмет политэкономии из сферы обращения в сферу производства. Сегодня предмет эк. теории – исследование отношений между людьми по поводу пр-ва, обмена, распределения и потребления материальных благ и услуг в результате эффективного использования редких ресурсов для удовлетворения безграничных потребностей. Меркантилисты считали, что источником богатства страны является торговля, в особенности внешняя. Для усиления накопления богатства необходимо предоставлять большую свободу купцам и ограничить вывоз золота и серебра из страны. Представители : Томас Мэн и француз Жан Батист

2..Физикраты (власть природы, интересы крупных землевладельцев) Физиократы перенесли основной акцент исследования (в отличии от меркантилистов) непосредственно на произ­водство. Представители : Франсуа Кенэ и Анн Тюрго, 18 век.

3..Классическая политэкономия – (17-19 в.). В основе богатства страны лежит промышленное производство, малое вмешательство гос-ва в экономику и только сбор налогов. Идеи Смита: минимальное вмешательство государства в экономику, рыночное саморегулирование на основе свободных цен. Заслуги классической школы: Главным объектом изучения является сфера производства. Раскрыто значение труда, Экономика должна регулироваться рынком

4.Неоклассицизм (19 век). Государству следует использовать не только налоговые, но и денежно-кредитные инструменты регулирования экономики.

5.Маржинализм. Роль государства заключается в регулировании производственных возможностей общества, а именно предельной полезности каждого продукта. задачу видели в поиске наиболее эффективных способов распределения ограниченных ресурсов и рационального хозяйствования (Менгер, Вальрас)

6.Марксизм (конец 19 в.). Капитал создается трудом наемных рабочих и присваивается собственником капитала. теория прибавочной стоимости, в которой утверждалось, что ее производство достигается путем эксплуатации пролетариата, а ее присвоение капиталистами является постоянным источником увеличения их богатства.

Современное направление эк-кой теории:

7.Кейнсианство. Рыночная экономика не способна самостоятельно выйти из кризиса, поэтому необходимо усиление гос. вмешательства. Для недопущения кризиса необходимо поддерживать совокупный спрос на постоянном уровне. предметом анализа является народное хозяйство. Неокейнсианство базируется на идеях известного анг­лийского экономиста Дж. М. Кейнса о необходимости воз­действия государства на экономические процессы в целях приспособления экономических отношений к новым усло­виям. Неокейнсианцы выступают за постоянное, система­тическое вмешательство государства в экономику (предста­вители Н. Калдор, Э. Эйхнер, Дж. Дэвис и др.).