
- •Тест № 1
- •1.Выберите из ниже перечисленного одно из важнейших качеств эффективной коммуникации:
- •2. Общение включает в себя три основных компонента:
- •3. Манипулятивный уровень общения - это:
- •2. Здравоохранение
- •1. Принуждение
- •Психастенический тип
- •25. Акселерация – это :
- •1. Непосредственное эмоциональное общение
- •3. Ролевая игра
- •4. Агрессивностью в отношении родителей
- •Тест № 2
- •3. Стандартизированный уровень общения - это:
- •1. Непосредственное эмоциональное общение
- •3. Ролевая игра
- •Тест № 3
- •3. Интеракция – это:
- •5. Обладание субъектом способностью и умением выполнять определённые трудовые функции, сохраняя высокий уровень профессионально- личностной адаптации к деятельности, называется:
- •6. Медицина – это:
- •7. Аудиальная система репрезентации – это:
- •8. Выберите слова предикаты для аудиальной репрезентативной системы:
- •10. Как называется выход из конфликтной ситуации, когда одна из сторон, к которой предъявлено обвинение, переводит тему в другое русло.
- •4. Несколько секунд
- •Установление эмоционального контакта с больным;
- •Получение дополнительной информации
- •1. Непосредственное эмоциональное общение
- •3. Ролевая игра
- •Тест № 4
- •13.Назовите один из выходов из конфликтной ситуации, прочитав ситуационную задачу:
- •14. Самопознание человеком собственного внутреннего мира называется:
- •16. Под термином «ведущая деятельность» понимают:
- •17. К какому типу относится следующий вопрос: « Вы предпочитаете лечиться дома, в больнице или в санатории?»:
- •25. Акселерация – это :
- •1. Непосредственное эмоциональное общение
- •Тест № 5
- •Эмпатия
- •Пренебрежение фактами
- •Наблюдательность
- •11.Назовите один из выходов из конфликтной ситуации, прочитав ситуационную задачу:
- •12. Специфическими чертами раннего детства (1-3 года) являются:
- •Установление эмоционального контакта с больным;
- •Получение дополнительной информации
- •23. Диссимуляция – это:
- •24. Основными методами психологической помощи умирающим больным является:
- •27. Ведущей деятельностью дошкольного возраста (3 – 7 лет) является:
- •1. Непосредственное эмоциональное общение
- •3. Ролевая игра
- •28. «Сенсологический этап» реакции больного отражает:
- •30. На что направлена познавательная деятельность в раннем детстве (1-3 года) :
- •Тест № 6
- •1. Выберите из ниже перечисленного одну из причин плохой коммуникации:
- •2. Примитивный уровень общения - это:
- •Эмпатия
- •Эмпатия
- •10. Определенный круг профессиональных и общественный обязательств и исполнение своих обязанностей, сложившихся на основе профессиональных или общественных отношений, носит название:
- •11. Под термином «ведущая деятельность» понимают:
- •12. Выберите один из факторов, положительно влияющий на профессиональную и личную уверенность врача.
- •1.Выраженная тревожность
- •4.Внушаемость
- •13. Назовите один из выходов из конфликтной ситуации, прочитав ситуационную задачу:
- •Психастенический тип
- •Дистимный тип
- •Гипертимный тип
- •1. Непосредственное эмоциональное общение
- •3. Ролевая игра
Тест № 4
1.Выберите из ниже перечисленного одну из причин плохой коммуникации:
Стереотипы
Речевая компетентность
Наблюдательность
Эмпатия
Умение слушать
2.Коммуникация – это:
Обмен информацией, установления взаимопонимания с партнерами по общению.
Взаимное восприятие людей, формирование впечатления друг о друге.
Взаимодействие партнеров по общению, динамика их отношений во времени.
Способность понять чувства партнера по общению.
Способность к совместной работе.
3. Высший уровень общения, присущий людям, для которых партнер воспринимается как носитель духовных ценностей, которые вызывают чувства, родственные благоговению, восторгу, обожанию, называется:
Примитивный
Манипулятивный
Духовный
Конвенциональный
Деловой
4. Коммуникативная компетентность – это:
Обладание субъектом способностью и умением выполнять определённые трудовые функции, сохраняя высокий уровень профессионально- личностной адаптации к деятельности
Сочетание психических качеств, психическое состояние субъекта труда, позволяющее действовать самостоятельно и ответственно.
Владение сложными коммуникативными навыками и умениями, формирование адекватных умений в новых социальных структурах, знание культурных норм и ограничений в общении, знание обычаев, традиций, этикета в сфере общения, соблюдение приличий, воспитанность; ориентация в коммуникативных средствах, присущих национальному, сословному менталитету и выражающих его, освоенного ролевого репертуара в рамках данной профессии, имеет название:
Система государственных и общественных мероприятий по охране здоровья, предупреждению и лечению болезней и продлению жизни человека
Область науки, направленная на сохранение и укрепление здоровья, предупреждение и лечение болезней
5. Триада «Роджерса» включает в себя:
1. Эмпатия, акцептация, аутентичность.
2. Эмпатия, акцентуация, эксцентричность.
3. Симпатия, акцептация, апперцепция.
4. Акцептация, коммуникация, демонстративность.
5. Аутентичность, перцепция, симметричность.
6. Какой голос наиболее характерен для людей с аудиальной репрезентативной системой:
1.Высокий, звонкий, быстрый, громкий.
2. Низкий, густой, замедленный.
3. Мелодичный, выразительный, меняющийся.
4. Монотонный, прерывистый, зажатый.
5. Неуверенный, переходящий на шепот.
7.«Главное слово», характерное для дигиталов:
Красиво.
Удобно.
Гармонично.
Функционально.
Слышно.
8. Дистанция, характерная для визуалов:
Большая, чтобы видеть, прикосновений не любят.
Очень близкая, чтобы коснуться.
Небольшая, но предохраняются от прикосновений.
Отдаленная.
Средняя.
9.Анозогнозия - это:
Скрывание болезни и её признаков
Отсутствие сознания или отрицания болезни и её признаков
Преувеличение признаков заболевания
Отсутствие памяти
Отсутствие чувствительности
10. В процессе ведения спора могут обнаруживаться положительные и отрицательные факторы. Первые облегчают его ход и быстрее приведут к принятию решения, устраивающего обе стороны. Вторые постоянно заводят в тупик. Выберите из ниже перечисленного один положительный фактор:
Обобщенность
Отгороженность
Конкретность
Общение непродуктивное
Нечестный спор
11. Понятие «здоровье» можно определить, как:
Состояние физического душевного и социального благополучия и отсутствие болезней
Состояние душевного и социального благополучия
Состояние отсутствия болезней
Отсутствие объективных признаков болезни
Состояние физического благополучия
12.Понятие «гипертимный» относят к врачу, который:
Не уверен в себе, выставленном диагнозе
Склонен недооценивать свои возможности
Часто открывает более тяжелые для состояния больного заболевания
Пренебрегает существующим риском для больного, переоценивает свои возможности
Колеблется при принятии решений