
- •Тест № 1
- •1.Выберите из ниже перечисленного одно из важнейших качеств эффективной коммуникации:
- •2. Общение включает в себя три основных компонента:
- •3. Манипулятивный уровень общения - это:
- •2. Здравоохранение
- •1. Принуждение
- •Психастенический тип
- •25. Акселерация – это :
- •1. Непосредственное эмоциональное общение
- •3. Ролевая игра
- •4. Агрессивностью в отношении родителей
- •Тест № 2
- •3. Стандартизированный уровень общения - это:
- •1. Непосредственное эмоциональное общение
- •3. Ролевая игра
- •Тест № 3
- •3. Интеракция – это:
- •5. Обладание субъектом способностью и умением выполнять определённые трудовые функции, сохраняя высокий уровень профессионально- личностной адаптации к деятельности, называется:
- •6. Медицина – это:
- •7. Аудиальная система репрезентации – это:
- •8. Выберите слова предикаты для аудиальной репрезентативной системы:
- •10. Как называется выход из конфликтной ситуации, когда одна из сторон, к которой предъявлено обвинение, переводит тему в другое русло.
- •4. Несколько секунд
- •Установление эмоционального контакта с больным;
- •Получение дополнительной информации
- •1. Непосредственное эмоциональное общение
- •3. Ролевая игра
- •Тест № 4
- •13.Назовите один из выходов из конфликтной ситуации, прочитав ситуационную задачу:
- •14. Самопознание человеком собственного внутреннего мира называется:
- •16. Под термином «ведущая деятельность» понимают:
- •17. К какому типу относится следующий вопрос: « Вы предпочитаете лечиться дома, в больнице или в санатории?»:
- •25. Акселерация – это :
- •1. Непосредственное эмоциональное общение
- •Тест № 5
- •Эмпатия
- •Пренебрежение фактами
- •Наблюдательность
- •11.Назовите один из выходов из конфликтной ситуации, прочитав ситуационную задачу:
- •12. Специфическими чертами раннего детства (1-3 года) являются:
- •Установление эмоционального контакта с больным;
- •Получение дополнительной информации
- •23. Диссимуляция – это:
- •24. Основными методами психологической помощи умирающим больным является:
- •27. Ведущей деятельностью дошкольного возраста (3 – 7 лет) является:
- •1. Непосредственное эмоциональное общение
- •3. Ролевая игра
- •28. «Сенсологический этап» реакции больного отражает:
- •30. На что направлена познавательная деятельность в раннем детстве (1-3 года) :
- •Тест № 6
- •1. Выберите из ниже перечисленного одну из причин плохой коммуникации:
- •2. Примитивный уровень общения - это:
- •Эмпатия
- •Эмпатия
- •10. Определенный круг профессиональных и общественный обязательств и исполнение своих обязанностей, сложившихся на основе профессиональных или общественных отношений, носит название:
- •11. Под термином «ведущая деятельность» понимают:
- •12. Выберите один из факторов, положительно влияющий на профессиональную и личную уверенность врача.
- •1.Выраженная тревожность
- •4.Внушаемость
- •13. Назовите один из выходов из конфликтной ситуации, прочитав ситуационную задачу:
- •Психастенический тип
- •Дистимный тип
- •Гипертимный тип
- •1. Непосредственное эмоциональное общение
- •3. Ролевая игра
Тест № 1
1.Выберите из ниже перечисленного одно из важнейших качеств эффективной коммуникации:
Стереотипы
Пренебрежение фактами
+Наблюдательность
Предвзятые представления
Ошибки в построении высказываний.
2. Общение включает в себя три основных компонента:
Коммуникация, уход, изоляция.
Коммуникация, перцепция, интеракция
Апперцепция, коммуникация, эмпатия.
Симпатия, уважение, умение слушать.
+Перцепция, эмпатия, симпатия.
3. Манипулятивный уровень общения - это:
+Когда партнер является как бы соперником в игре, которого надо обыграть любой ценой.
Когда собеседник представляется не партнером, а предметом, нужным для слушания речей или мешающим говорить.
Когда общающиеся стремятся разрешить деловые вопросы, затрагивающие интересы каждого из них, коллектива, и общества в целом.
Когда партнер воспринимается как носитель духовных ценностей, которые вызывают чувства, родственные благоговению, восторгу, обожанию.
Когда у людей нет подлинного желания контакта или готовности к нему( «контакт масок»).
4. Типичная, исторически сложившаяся форма деятельности, необходимая в социальном отношении, для выполнения которой работник должен обладать определенной суммой знаний, умений, навыков, а так же иметь соответствующие способности и особенности личности носит название:
Медицина
Профессия
Здравоохранение
+Коммуникативная компетентность
Образование
5. Сочетание психических качеств, психическое состояние субъекта труда, позволяющее действовать самостоятельно и ответственно, называется:
Тревожность
Профессиональная компетентность
Наблюдательность
+Коммуникативность
Эмпатия.
6. Область науки, направленная на сохранение и укрепление здоровья, предупреждение и лечение болезней, имеет название:
1. Педагогика
2. Здравоохранение
3. +Медицина
4. Психология
5. Коммуникативные навыки
7. Слова «предикаты»- это слова:
+Относящиеся к каждому конкретному каналу определенной репрезентативной системы.
Характеризующие определённый темперамент.
Относящиеся к определенному полу.
Употребляющие психотерапевтом для лечения больных.
Успокаивающие клиента.
8.Выберите слова предикаты для визуальной репрезентативной системы:
Разумный, логичный, понимаю, знаю, функционально.
Громко, тихо, ритмично, мелодия, слушать.
Чувствовать, двигаться, тепло, мокро, ощущение.
Яркий, ясный, красочно, радужный, цветной.
Уверенный, влюбленный, желтый, слышать, удивиться.
9. Дефектология изучает:
Отклонение психических процессов от нормальной психической деятельности
Особенности психической деятельности преклонного возраста
Психическое развитие в различные возрастные периоды
+Психические процессы при физических и психических дефектах
Психические болезни
10. Выберите наиболее благоприятный способ выхода из конфликтной ситуации:
1. Принуждение
2. Компромисс
3. Конфронтация
4. +Сглаживание
5. Уход
11.Назовите один из выходов из конфликтной ситуации, прочитав ситуационную задачу:
В магазине.
Покупатель: Простите, сколько стоит этот сыр?
Продавец: Что, ослепла? Ценник на витрине. Целый день на Ваши глупые вопросы отвечаю.
Покупатель: А у тебя что, проблемы со здоровьем? Думаешь, твой корявый почерк можно понять?
Продавец: Да ты на себя посмотри…