
- •Билет №1
- •1. Предмет анатомия и физиология человека и животных. Методы исследования. Роль и значение для специалиста по медицинскому оборудованию.
- •2.Ткани человеческого организма строение и функция.
- •3.Большие полушария головного мозга. Значение коры больших полушарий.
- •Билет №2
- •1. Эпителий. Виды эпителиальной ткани, её строение, местонахождение, функции.
- •2.Дыхательная система, строение, функции и методы исследования.
- •3.Состав и строение костей. Типы костей.
- •Билет №3
- •1.Соединительная ткань. Ее виды, строение, местонахождение, функции.
- •2.Нервная система. Общая характеристика, методы исследования.
- •3.Характеристика водно-солевого, белкового, жирового и углеводного обмена.
- •1. Значение нервной системы для человека и животных. Методы исследования.
- •2. Характеристика соединений костей у человека.
- •3. Значение пищи и обмена веществ для организма. Пищеварительные железы и их роль в пищеварении. Профилактика заболеваний желудочно-кишечного тракта.
- •Билет №5
- •1 . Строение и функции головного мозга. Методы исследования.
- •2. Тканевая жидкость, ее состав, местонахождение, источники место образования и функции.
- •3. Биологические, химические, физические и антропогенные факторы. Роль и значение для организма человека. Примеры.
- •Билет №6
- •1 . Строение и функции спинного мозга. Методы исследования.
- •2. Какие системы органов обеспечили деятельность мышечной системы в процессе эволюции? Приведите примеры.
- •3. Развитие человеческого организма. Критические периоды развития.
- •Билет №7
- •1. Понятие о соматической нервной системе (черепно-мозговые и спинно-мозговые нервы). Роль и значение для организма.
- •2. Большой и малый круги кровообращения.
- •3. Деятельность слюнных желез. Понятие о нервно- гуморальной регуляции желудочного сокоотделения.
- •Билет №8
- •1. Пищеварительная система, строение, функции и методы исследования.
- •2. Роль и.М.Сеченова и и.П.Павлова в создании учения о высшей нервной деятельности, его суть.
- •3. Газообмен в легких и тканях. Искусственное дыхание, методика проведения
- •Билет №9
- •1. Покровная система, строение, функции.
- •2. Строение и функции мочеточника, мочевого пузыря, мочеиспускательного канала. Методы исследования. Аппаратура.
- •3. Особенности строения физиологические особенности зародышевого периода развития человеческого организма.
- •Билет №10
- •1 .Мочевыделительная система, строение, функции и методы исследования.
- •2. Отличия воспроизведения организмов от размножения (половое).
- •3. Долговременная и кратковременная адаптация к условиям окружающей среды. Как она проявляется в процессе трудовой деятельности.
- •Билет №11
- •1. Половая, эндокринная система, строение, функции и методы исследования. Примеры заболеваний.
- •2. Понятие о вегетативной нервной системе (симпатическая и парасимпатическая). Роль и значение для организма.
- •3. Роль и значение крови. Ее количество, состав, местонахождение, источники образования и функции.
- •Билет №12
- •1. Функции мышц головы, туловища, конечностей и внутренних органов.
- •2. Понятие о нервной и гуморальной регуляции деятельности сердца.
- •3. Строение и функции кожи (слои). Терморегуляции кожи в поддержании гомеостаза.
- •Билет №13
- •1. Лимфа, ее количество, состав, местонахождение, источники образования и функции.
- •2. Органы пищеварения, их строение и функции. Значение пищеварительной системы. Методы исследования. Аппаратура.
- •3. Какую роль играют трудовое обучение, физическое воспитание, духовный рост и здоровый образ жизнедеятельности.
- •Билет №15
- •1. Защитные свойства крови. Иммунитет, вакцины, сыворотки в профилактике заболеваний.
- •2. Чем характеризуется труд на автоматизированном производстве?
- •3. Органы слуха, строение и функции, значение. Профилактика заболеваний.
- •Билет Билет №16
- •1. Общая характеристика возбудимых тканей (синапсы, медиаторы, электрическая активность), использование некоторых свойств возбудимых тканей при проектировании медицинского оборудования.
- •2. Органы зрения, строение и функции, значение. Профилактика заболеваний.
- •3. Сперматогенез, овогенез. Оплодотворение. Закладка органов и систем зародыша.
- •Билет №17
- •1. Строение скелета человека и животных.
- •2. Пищеварения, ферменты и их роль в пищеварении. Методы исследования.
- •3. Безусловные и условные рефлексы. Образование и биологическая роль условных рефлексов. Рефлекторная дуга. Примеры.
- •Билет №18
- •1. Значение мышечной системы для функционирования органов и систем.
- •2. Органы дыхания, их строение и функции. Значение дыхательной системы. Методы исследования. Аппаратура.
- •3. Особенности этапов развития детского и юношеского организмов.
- •Билет №19
- •1 . Виды мышечной ткани. В каких тканях органах встречаются поперечно-полосатые и гладкие мышцы.
- •2. Движение крови по сосудам с позиций законов физики. Пульс. Кровяное давление. Методы исследования.
- •3. Сознание и мышление человека как функции высших отделов головного мозга.
- •Билет №20
- •1. Понятие о гуморальной и нервной регуляции дыхания.
- •2. Нормы и значение питания. Витамины и микроэлементы, пищевые добавки. Суточная потребность.
- •3. Строение и функции мочеточника, мочевого пузыря, мочеиспускательного канала. Методы исследования. Аппаратура.
- •Билет №21
- •1. Ассимиляция и диссимиляция роль и значение. Примеры.
- •2. Органы мочевыделительной системы. Значение выделительной системы.
- •3. Роль и значение биологических ритмов в сохранении работоспособности и здоровья человека. Переход на летнее и зимнее время.
- •Билет №22
- •1. Нервная ткань. Ее виды, строение, местонахождение, функции.
- •2. Внутренняя среда организма. Гомеостаз.
- •3. Работоспособность. Как она позволяет определить состояние человека? Примеры.
- •Билет №23
- •1. Какими системами органов представлен организм человека и их взаимосвязь? Примеры.
- •2. Органы кровообращения и их строение. Методы исследования.
- •3. Виды памяти. Долговременная и кратковременная. Механизм формирования.
- •Билет №24
- •1. Опорно-двигательная система, строение, функции.
- •2. Роль цнс в возникновении условных и безусловных рефлексов. Примеры. Методы исследования.
- •3. Распад и окисление органических веществ в клетках. Тканевое дыхание. Обмен веществ между организмом и окружающей средой.
- •Билет №26
- •1. Размножение человека. Половые железы. Беременность, роды.
- •2. Свойства высшей нервной деятельности. Типы высшей нервной деятельности.
- •3. Скелет, части скелета человека (голова, туловище, позвоночный столб, конечности)
- •1. Мужская половая система, внутренние и наружные половые органы. Возрастная физиология.
- •2. Темперамент. Типы темперамента. Характеристика.
- •3. Виды костей. Типы соединения костей. Первая помощь при повреждениях скелета
- •Билет n 28
- •1. Женская половая система, внутренние и наружные половые органы. Возрастная физиология.
- •2. Речь. Первая и вторая сигнальная система. Слово.
- •3. Первая помощь при вывихах и переломах.
- •Билет n2 29
- •1. Плод и окружающая его среда. Факторы, негативно влияющие на развитие эмбриона человека.
- •2. Виды и процессы памяти. Сон, стадии сна.
- •3. Форма и величина мышц. Функциональное деление мышц. Свойства мышц.
- •Билет n 30
- •1. Основные этапы индивидуального развития человека.
- •2. Вич-инфекция, спид. Диагностика и профилактика.
- •3. Основные мышцы человека. Мышечная координация, сокращение скелетных мышц.
Билет №10
1 .Мочевыделительная система, строение, функции и методы исследования.
2. Отличия воспроизведения организмов от размножения (половое).
3. Долговременная и кратковременная адаптация к условиям окружающей среды. Как она проявляется в процессе трудовой деятельности.
1.
Почки выводят из организма мочевину,
мочевую кислоту, избыток воды, солей и
т.д., кровь очищается, сохраняет состав
и физико-химические св-ва. От вогнутой
стороны почки отходят мочеточники, моча
в мочевой пузырь - емкость для накопления
мочи, имеет толстые мышечные стенки. В
ворота каждой почки - почечная артерия,
выходят парные почечные вены и мочеточник.
Вены очищенную от жидких продуктов
распада кровь в нижнюю полую вену. В
почке наружный корковый слой и внутренний
мозговой слой. В корковом слое почечные
единицы – нефроны, в каждой почке
1 млн., образованы капиллярными клубочками,
расположенными вокруг них капсулами с
извитыми канальцами. Стенки капсул из
двух рядов эпител. клеток со щелевидным
пространством между ними, от которого
извитой каналец. Кровь в капиллярный
клубочек по приносящей, а покидает по
выносящей артериоле. Выносящая артериола
на капилляры, оплетающие извитой каналец.
Кровь проходит через капиллярный
клубочек, через капиллярную сеть витого
канальца. В капиллярных клубочках кровь
течет под большим давлением (входящий
сосуд шире выходящего). Стенки капилляров
пропускают в капсулу из плазмы крови
воду с растворенными в ней солями,
задерживая клетки крови и крупные
молекулы белков. Этот фильтрат - первичная
моча, содержит минеральные соли, гормоны,
витамины, АК и др. соединения, необходимые
организму. Из капсулы первичная моча
в извитой каналец. Его стенки реадсорбируют
воду, глюкозу, витамины и др. Образуется
вторичная моча - концентрированный
раствор солей, мочевины, стекает в
почечную лоханку — небольшую полость
в почках, по мочеточникам попадает в
мочевой пузырь. Через мочеиспускательный
канал из мочевого пузыря моча наружу.
Методы лабораторной и инструментальной
диагностики заболеваний органов
мочеотделения: Общий клинический анализ
мочи, методы количественного подсчета
числа лейкоцитов, эритроцитов и цилиндров
(например в суточной моче), рентгеновские
методы,УЗИ
почек.
2. Размножение - свойство организмов оставлять потомство. Половое размножение - смена поколений и развитие организмов на основе слияния специализированных – половых- клеток и образования зиготы. При бесполом размножении новая особь появляется из неспециализированных клеток: соматических, неполовых; тела. Бесполое размножение. Некоторые простейшие делятся митозом. У растений распространено размножение путем спорообразования, почкование, частями тела: черенками, усами и т.д. При любых формах бесполого размножения все потомки имеют генотип, идентичный материнскому. Бесполое размножение приводит к увеличению численности особей данного вида, но не сопровождается повышением генетического разнообразия внутри вида. Новые признаки, которые могут оказаться полезными при изменении условий среды, появляются в результате мутаций. При половом процессе происходит комбинация генов, до этого принадлежащих обоим родителям. В норме рекомбинация каждой пары генов осуществляется в каждом поколении, приспособительные комбинации генов возникает чаще за счет рекомбинаций, чем за счет относительно редких мутаций. Половое размножение - путем слияния двух специализированных половых клеток- яйцеклеток и сперматозоидов, образующихся в половых железах. Основное направление эволюции полового размножения - оплодотворение, при котором обязательно слияние двух половых клеток, происходящих от разных особей. Такой тип полового размножения обеспечивает генетическое разнообразие потомства. Сперматозоиды обычно подвижны и имеют небольшие размеры. Их функция- доставка хромосомного набора в яйцеклетку. Яйцеклетки неподвижны и имеют большие размеры, чем сперматозоиды.
3. Экологическая физиология изучает приспособления современного человека к различным природным факторам среды (условиям Крайнего Севера и юга, безводным пустыням и высокогорным районам). Другая часть экологической физиологии изучает влияние на организм человека таких необычных факторов среды, как ускорение, невесомость, шум, вибрация, укачивание, магнитное поле, ионизирующая радиация. Изучение этих вопросов необходимо для профессиональной физиологии и гигиены современного производства. Приспособление человека к новым производственным (трудовым) и бытовым условиям называется адаптацией. При этом повышается точность и количество выполняемых трудовых операций, что связано с улучшением регуляции процессов, протекающих в организме. Биологические возможности приспособления человека к различным условиям велики. При этом частично перестраивается обмен, нервные процессы, психика, изменяются двигательные реакции и т. д. Примером высоких приспособительных возможностей организма к необычным для жизни условиям может служить приспособление организма к состоянию невесомости, т. е. к отсутствию земного тяготения. Все особенности строения систем органов, функций, поведения, пространственной ориентации, двигательной активности любого наземного организма приспособлены к земному тяготению. Человек в состоянии невесомости сначала не ориентируется в пространстве, что связано с нарушением слаженной деятельности органов чувств: равновесия, зрения, осязания, мышечной чувствительности. Человек испытывает такое ощущение, как будто он падает или совершает полет вниз головой. Наряду с этим кровь организма в космосе также не испытывает влияния земного тяготения, т. е. становится невесомой. В результате происходит перераспределение массы циркулирующей крови — из нижней части тела она устремляется в верхнюю; сигналы об изменившемся объеме и давлении циркулирующей крови воспринимаются нервной системой как аварийная ситуация. Запускаются механизмы регуляции, которые уменьшают объем циркулирующей крови. Почки выделяют повышенное количество воды. Одновременно уменьшается чувство жажды. Так как кости и мышцы лишаются весовой нагрузки, в космосе двигательная активность приобретает новые черты: человек не ходит, а плавает в космическом корабле, сокращение мышц меняется, меняется и координация движений. Если до полета в космос людей не тренировать специально, то через несколько недель полета возникает состояние детренированности сердечно-сосудистой и мышечной системы. Поэтому все космонавты проходят специальный комплекс тренировок. Однако для организма человека, работающего в космосе, есть и еще одно тяжелое испытание— необходимость вернуться на Землю. Органы и системы органов человека вновь должны перестроиться под влиянием нагрузок земного тяготения. Люди, побывавшие на орбите, испытывают значительные трудности после возвращения на Землю. Поэтому экологическая физиология ставит задачу предвидеть и обеспечить такие условия полета, при которых организм человека не только умеренно приспосабливается к невесомости, но и не утрачивает при этом приспособления к привычному для него действию силы земного притяжения. В связи с этим, кроме отбора и специальной подготовки экипажей для космических полетов, контроля за состоянием их здоровья, большое внимание уделяется организации комплекса профилактических мероприятий, сохраняющих здоровье и работоспособность космонавтов: оборудованию летательных аппаратов, определению режима труда и отдыха космонавтов.