- •Пк 9. Участвовать в санитарно- просветительской работе среди населения Компетентностно-ориентированное практическое задание №1
- •Пк 9. Участвовать в санитарно- просветительской работе среди населения Компетентностно-ориентированное практическое задание №2
- •Пк 9. Участвовать в санитарно- просветительской работе среди населения Компетентностно-ориентированное практическое задание №2
- •Пк 9. Участвовать в санитарно- просветительской работе среди населения Компетентностно-ориентированное практическое задание №3
- •Пк 9. Участвовать в санитарно- просветительской работе среди населения Компетентностно-ориентированное практическое задание №3
- •Пк 9. Участвовать в санитарно- просветительской работе среди населения Компетентностно-ориентированное практическое задание №4
- •Пк 9. Участвовать в санитарно- просветительской работе среди населения Компетентностно-ориентированное практическое задание №4
- •Пк 9. Участвовать в санитарно- просветительской работе среди населения Компетентностно-ориентированное практическое задание №5
- •Пк 9. Участвовать в санитарно- просветительской работе среди населения Компетентностно-ориентированное практическое задание №5
- •Пк 9. Участвовать в санитарно- просветительской работе среди населения Компетентностно-ориентированное практическое задание №6
- •Пк 9. Участвовать в санитарно- просветительской работе среди населения Компетентностно-ориентированное практическое
Пк 9. Участвовать в санитарно- просветительской работе среди населения Компетентностно-ориентированное практическое задание №6
Умения: - составлять памятки для пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода, инфекционной безопасности, по вопросам физических нагрузок, употребления продуктов питания и т.д.
Вы медсестра травматологического отделения. Пациент Иванов А.Н. находится на вытяжке с переломом бедра.
|
Стимул |
Написать беседу на тему «Профилактика пролежней» для родственников (объем текста 60-70слов).
|
Задачная формулировка |
Приложение №1 к приказу МЗ РФ №123 от 17.04.2002г
Отраслевой стандарт «Протокол ведения больных». Приложение.
|
Источник информации
|
Пк 9. Участвовать в санитарно- просветительской работе среди населения Компетентностно-ориентированное практическое
Задание №6
Умения: - составлять памятки для пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода, инфекционной безопасности, по вопросам физических нагрузок, употребления продуктов питания и т.д.
Текст беседы Пролежень – это____________________________________ __________________________________________________ 1. Осматривайте____________________________________ ___________________________________________________ 2. Устраняйте_______________________________________ ___________________________________________________ 3 Стряхивайте_________________________________________ 4. Изменяйте________________________________________ ___________________________________________________ 5. Обмывайте________________________________________ ___________________________________________________ 6.Вытирайте__________________________________________ ___________________________________________________ 7. Обработайте______________________________________ 8. Нанесите_________________________________________ 9. Проведите массаж________________________________ 10. Подложите_______________________________________
|
Бланк№6
|
Примечание: Бланк не заполнять
