Раздел 3. Психологические свойства личности

1)

Дж. Уотсон

2)

Ф. Брентано

3)

К.Роджерс

4)

В.Франкл

1)

Д.Н. Узнадзе

2)

В.С. Мерлин

3)

Д.Б. Эльконин

4)

С.Л. Рубинштейн

1)

бихевиоризм

направление психологии, отрицающее сознание как предмет психологии и сводящее психику к поведению

2)

психоанализ

направление психологии, провозгласившее движущими силами развития личности влечение и недооценивающее роли сознания

3)

гуманистическая психология

направления, изучающие проблемы развития личности, ее самоактуализации и самореализации, а также категории свободы, выбора, ответственности, личностного роста

4)

гештальтпсихология

-

1)

поведение

2)

мотивацию

3)

самосознание

4)

познавательные процессы

1)

индивидуальной психотерапии

2)

логотерапии

3)

социальной терапии

4)

рациональной психотерапии

1)

бихевиоризм

направление психологии, отрицающее сознание как предмет психологии и сводящее психику к поведению

2)

психоанализ

направление психологии, провозгласившее движущими силами развития личности влечение и недооценивающее роли сознания

3)

гуманистическая психология

направления, изучающее проблемы развития личности, ее самоактуализации и самореализации, а также категории свободы, выбора, ответственности, личностного роста

4)

гештальтпсихология

-

1)

Л.Выготский

2)

Г.Гельмгольц

3)

В. Вундт

4)

Ф.Гальтон

1)

психоанализ

З.Фрейд

2)

гуманистическая психология

К.Роджерс

3)

бихевиоризм

Д.Уотсон

4)

гештальтпсихология

-

1)

сознательное

не врожденное, формируется в процессе жизни, служит носителем моральных норм

2)

бессознательное

не доступно осознанию практически ни при каких условиях, имеет врожденный характер,

3)

предсознательное

располагается как в сознательной, так и в бессознательной зонах, имеет врожденный характер, следует принципу реальности и учитывает особенности внешнего мира

4)

подсознательное

-

1)

гуманистическая психология

2)

гештальтпсихология

3)

фрейдизм

4)

бихевиоризм

1)

К. Г. Юнг

2)

Ю.Б. Гиппенрейтер

3)

Д.Н. Узнадзе

4)

З. Фрейд

1)

3. Фрейд

2)

Ж. Пиаже

3)

К. Юнг

4)

К. Роджерс

1)

неосознаваемая установка

2)

неосознавамые побудители

3)

«надсознательный процесс»

4)

«предсознательный процесс»

1)

установка

2)

способности

3)

чувство

4)

восприятие

1)

Э. Торндайк

2)

Дж. Уотсон

3)

А. Маслоу

4)

Скиннер

1)

по мнению бихевиористов, только поведение, поддающееся наблюдению, может быть объективно описано

2)

когнитивная психология фактически сводит сложный мир человека к целостным структурам

*3)

гипотезы, выдвинутые в теории З.Фрейда, давали истолкование важнейшей сфере человеческой жизни — сексуальной

4)

гуманистическая точка зрения на развитие личности исходит скорее из пессимистического представления о природе личности

5)

для гештальтистов восприятие — это некое организованное целое, отличное от суммы составляющих его частей

1)

А Маслоу

2)

Л.С. Выготский

3)

К Левин.

4)

З. Фрейд

1)

Дж.Уотсон

2)

В.Вундт

3)

Э. Толмен

4)

К. Халл

1)

образы восприятия

2)

душа

3)

сознательное

4)

смысл существования

1)

образ

2)

бессознательное

3)

сознательное

4)

свобода

1)

бихевиоризм

Э. Толмен

2)

гештальтпсихология

В. Келлер

3)

гуманистическая психология

А. Маслоу

4)

фрейдизм

-

1)

предметом исследования является поведение

2)

психика трактуется как система, предназначенная для переработки информации

3)

движущие силы психического развития врожденные и бессознательные, данные в виде влечений и желаний

4)

личность стремится к самоактуализации, реализации всех своих способностей

1)

предметом психологии является только поведение

2)

движущие силы психического развития являются врожденными и бессознательными, данными в виде влечений и желаний

3)

психика - это система, предназначенная для переработки информации.

4)

личность стремится к самоактуализации, реализации всех своих способностей

1)

Ж. Пиаже

2)

З. Фрейда

3)

А Маслоу

4)

К Левина.

1)

К.Коффка

2)

М. Вертхеймер

3)

Дж.Уотсон

4)

В. Вундт

1)

В.Вундт

2)

Дж. Уотсон

3)

И.П.Павлов

4)

И.М.Сеченов

1)

Казань

2)

Одесса

3)

Петербург

4)

Москва

1)

регрессия

избегание переживаний тревоги с помощью тех способов поведения, которые были адекватны на более ранних стадиях развития

2)

проекция

приписывание собственных чувств, желаний и личностных черт, в которых человек не хочет признаваться другому лицу

3)

рационализация

придумывание логических объяснений поведению, мотивы которого неблаговидны или неизвестны

4)

вытеснение

-

1)

воля

2)

представление

3)

аффект

4)

ощущение

1)

установка

2)

индивидуальный опыт

3)

элемент сознания

4)

форма, структура, целостная конфигурация

1)

психоанализ

З. Фрейд

2)

гуманистическая психология

К. Роджерс

3)

бихевиоризм

Д. Уотсон

4)

гештальтпсихология

-

1)

нужда

2)

состояние

3)

субъективная

4)

объективная

1)

содержание сновидений

2)

скрытые, латентные знания, которые в данный момент отсутствуют в сознании, но которыми человек располагает и по желанию может вспомнить

3)

невротические симптомы

4)

информацию, которая произвольно не может быть осознана, так как вытеснена из сознания в бессознательное

1)

медитация

2)

осознание причины невроза

3)

прием психотропных препаратов

4)

сон

1)

логотерапия

2)

психоанализ

3)

деятельность

4)

гештальтпсихология

1)

А. Маслоу

2)

В. Вундт

3)

К. Коффка

4)

В.Келер

1)

целенаправленное формирование интеллекта

2)

любое приобретение знаний, умений и навыков

3)

процесс социализации

4)

мыслительный процесс

1)

инстинктивное ядро личности

2)

долговременная память

3)

сфера морали

4)

рациональная сознательная часть личности

1)

Дж. Уотсон

«Бихевиоризм»

2)

З.Фрейд

«Введение в психоанализ»

3)

К. Роджерс

«Взгляд на психотерапию. Становление человека»

4)

С.Л. Рубинштейн

-

1)

гельшттальт

2)

поведение

3)

либидо

4)

стимул

1)

психоанализ

2)

осознание

3)

целостное образование

4)

озарение

1)

логотерапия

2)

бихевиоризм

3)

деятельность

4)

психоанализ

1)

З. Фрейд

2)

Ж. Пиаже

3)

А Маслоу

4)

К Левин.

1)

бихевиоризм

Б. Скиннер

2)

нефрейдизм

К.Хорни

3)

гуманистическая психология

К.Роджерс

4)

фрейдизм

-

1)

память

2)

талант

3)

неосознаваемые побудители

4)

чувство

1)

наука о мотивах и потребностях личности

2)

наука и воспитании и обучении

3)

наука о сознании

4)

наука о поведении

1)

реакция

2)

стимул –реакция

3)

акция.

4)

нервный импульс

1)

К Левин

2)

Л.С. Выготский

3)

З. Фрейд

4)

А Маслоу

1)

независимость

2)

воспитание

3)

подражание

4)

врожденные способности

5)

обучение

1)

регрессия

2)

замещение

3)

проекция

4)

проекция

1)

бихевиоризм

Э.Толмен

2)

гештальтпсихология

В.Келлер

3)

гуманистическая психология

А.Маслоу

4)

психоанализ

-

1)

поведение

бихевиоризм

2)

бессознательное

фрейдизм

3)

познание

когнитивная психология

4)

самоактуализация

-

1)

игровая

деятельность, заключающаяся в воспроизведении действий и отношений окружающих и направленный на познание окружающей действительности

2)

ведущая

деятельность, в связи с развитием которой происходят главнейшие изменения в психике и внутри которой развиваются психические процессы, подготавливающие переход к новой, высшей ступени развития

3)

учебная

деятельность человека, специально направленная на приобретение и закрепление знаний

4)

трудовая

-

1)

А.Адлер

2)

Ж.Пиаже

3)

3. Фрейд

4)

К. Юнг

1)

психоанализ

2)

озарение

3)

целостное образование

4)

осознание

1)

сублимация

2)

отрицание

3)

рационализация

4)

проекция

1)

К. Роджерс

2)

К. Хорни

3)

Ж. Пиаже

4)

Э. Фромм

1)

В.Франкл

2)

Я.Морено

3)

К.Хорни

4)

Ф.Перлз