
- •Билет №27
- •Функции:
- •Методы исторической науки:
- •28. Вопрос 28. Брестский мир и его внутриполитические последствия 28.
- •Билет №1 .2.Вопрос2. Древние народы на территории России. Происхождение слова «Русь».2.
- •29.Вопрос 29.Гражданская война и интервенция: причины, ход и результаты.29.
- •Билет №2
- •30.Вопрос 30.Белые,Красные и Зеленые в гражданской войне: социальный состав, идеология, программы.30.
- •32.Вопрос 32.Причины перехода к новой экономической политике, ее содержание и значение.32.
- •Билет №5 .6.Вопрос 6. Становление российского централизованного государства (XIV - XV вв.).6.
- •Билет №6 .7. Вопрос 7.Московское царство в эпоху Ивана Грозного. Присоединение Башкирии к Русскому государству и его последствия.7.
- •Присоединение Башкирии к Русскому государству и его последствия.
- •34.Вопрос 34.Борьба за лидерство в большевистском руководстве в 1923-1929 гг.34.
- •Билет №7 .8.Вопрос 8.Россия в XVII веке: от «смуты» к укреплению. Соборное уложение 1649 года.8.
- •35.Вопрос 35. Культурное строительство в 20-30-е годы в ссср.35.
- •Билет №8 .9.Вопрос 9. От сословно-представительной к абсолютной монархии. Реформы Петра I. 9.
- •Реформы Петра I
- •36. Вопрос 36.Форсированная индустриализация страны, ее цена.36.
- •Билет №9
- •10.Вопрос 10. Россия в эпоху дворцовых переворотов.10.
- •37.Вопрос 37. Коллективизация сельского хозяйства и ее последствия.37.
- •Билет №10
- •11.Вопрос 11. «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II: особенности, содержание, противоречия.11.
- •38. Вопрос 38. Истоки и сущность режима личной власти Сталина. Политические процессы и массовые репрессии.38.
- •Билет №11
- •39. Вопрос 39. Международное положение и внешняя политика ссср в предвоенные годы. Соглашения и договоры с Германией.39.
- •Билет №12
- •13.Вопрос 13.Эпоха Александра I. Россия в Отечественной войне 1812 г..13.
- •Билет №13
- •14. Вопрос 14.Общественно-политические течения первой половины XIX в.: декабристы, западники, славянофилы.14.
- •41.Вопрос 41. Мобилизация сил и ресурсов страны на разгром фашистской Германии и ее сателлитов.41.
- •Билет №14
- •15. Вопрос 15.Реформы и контрреформы второй половины XIX в.15.
- •42.Вопрос 42. Антигитлеровская коалиция. Решающий вклад ссср в победу над фашизмом.42.
- •Билет №15
- •16. Вопрос 16.Радикальное направление освободительной борьбы. Революционные демократы и революционные народники.16.
- •43. Вопрос 43.Причины, цена и историческое значение победы советского народа в Великой Отечественной войне.43.
- •Билет №16
- •17. Вопрос №17.Развитие экономики и культуры России во второй половине XIX века.17.
- •44.Вопрос 44. Послевоенное устройство мира. Формирование двух мировых систем и их противостояние.44.
- •Билет №17
- •18. Вопрос 18.Социал-демократия: большевизм и меньшевизм в революционном движении России.18.
- •45. Вопрос 45. Ссср в период восстановления разрушенного войной хозяйства.45.
- •Билет №18
- •19. Вопрос 19.Причины, характер, особенности, этапы и итоги революции 1905-1907 гг.19.
- •46.Вопрос 46. Разоблачение культа личности Сталина. XX съезд кпсс.46.
- •Билет №19
- •20. Вопрос 20. Государственная Дума – первый опыт парламентаризма.20.
- •47.Вопрос 47. Политика либерализации советского общества. «Оттепель». Н.С. Хрущев – политик и человек.47.
- •Билет №20
- •48.Вопрос 48. Нарастание застойных явлений в жизни ссср в 70-е – начале 80-х гг. И их сущность.48.
- •Билет №21
- •22. Вопрос 22.Национальный вопрос в России в начале XX века. Политические партии о путях его решения.22.
- •49.Вопрос 49. Внешняя политика ссср в 70-е – начале 80-х гг.: трудности, просчеты.49.
- •Билет №22
- •23.Вопрос 23.Первая мировая война и участие в ней России. Классы и партии в войне.23.
- •50.Вопрос 50. Перестройка политической системы ссср. Формирование многопартийности.50.
- •Билет №23
- •24. Вопрос 24. Февральская революция 1917.24.
- •51.Вопрос 51. Межнациональные отношения в годы «перестройки». Распад ссср и его последствия.51.
- •Билет №24
- •25.Вопрос 25.1917 год – от Февраля к Октябрю: борьба политических сил за выбор пути развития страны.25.
- •52.Вопрос 52. Россия в снг и мире: проблема взаимоотношений. Россия на рубеже XX-xxIвв.52.
- •Билет №25
- •26. Вопрос 26. Общенациональный кризис осенью 1917 г. И приход к власти большевиков. Современные оценки Октября.26.
- •53.Вопрос 53. Социально-экономическое развитие суверенной России: переход к рынку, приватизация, поляризация общества.53.
- •Билет №26
- •27.Вопрос 27. Формирование советской политической системы. Временный блок большевиков с левыми эсерами. Разгон Учредительного собрания.27.
- •54.Вопрос 54. Политические преобразования в рф в 90-е годы. Октябрьский кризис 1993 г. Принятие Конституции, переход к парламентаризму.54.
47.Вопрос 47. Политика либерализации советского общества. «Оттепель». Н.С. Хрущев – политик и человек.47.
В 1953 году, после долгих лет существования тоталитарного режима, названного историками сталинизмом,его центральное звено, умер. После к власти пришел Никита Сергеевич Хрущев.
Резкий, решительный, неосторожный в словах и поступках, Хрущев прошел все ступени партийной работы, возглавлял крупные парторганизации. Нигде и ничему серьезно не учившийся, Хрущев компенсировал
недостаток образования удивительным политическим чутьем, почти всегда верно угадывая главную тенденцию времени.
Период с середины 1950-х до середины 1960-х гг. принято называть "оттепелью". И действительно, после долгих лет существования монолитной авторитарной системы, в обществе стали проклевываться некоторые ростки либерализации. Немалая роль в этом процессе принадлежала лично Хрущеву.
Период "оттепели" чрезвычайно важен в истории отечества. Это был первый удар по системе, сложившейся еще в 1920-х годах. После "хрущевского периода" был период "застоя", который можно охарактеризовать как возврат к старым традициям. После "застоя" пришла "перестройка" – второй крупный удар по системе, после которого она так и не смогла оправиться. Конечно, и до сих пор не уничтожены все ее пережитки, но все же, в целом, тоталитарная коммунистическая система прекратила свое существование. А начался процесс ее разложения именно с середины 1950-х годов. Во второй половине 1953 года начались кардинальные преобразования в экономике страны. Перемены касались, прежде всего, ускоренного подъема сельского хозяйства с целью обеспечения населения продовольствием и легкой промышленности - сырьем. Повышение благосостояния народа объявлялось одной из центральных задач нового руководства. Для ее решения началась разработка новой аграрной политики, основы которой были утверждены на сентябрьском (1953 г.) Пленуме ЦК КПСС. Проведение экономических реформ связано с именем Н. С. Хрущева, ставшего в сентябре 1953 года первым секретарем ЦК КПСС.
Для усиления материальной заинтересованности колхозников и рабочих были повышены закупочные цены на сельхозпродукцию, значительно снижены нормы обязательных поставок с личного подсобного хозяйства, наполовину уменьшен денежный налог, взимаемый с каждого колхозного двора. Изменилось социальное и правовое положение колхозников. Они получили паспорта, была введена денежная оплата их труда. Однако крестьяне не получили права выбора форм хозяйствования.
С середины 50-х годов предпринимались усилия для решения жилищной проблемы. За 1956 - 1960 гг. новоселье справили около 54 млн. человек
Противоречивость и непоследовательность многих начинаний были обусловлены тем, что Хрущев сложился как партийный и государственный деятель в условиях жесткой централизации административно-командного стиля руководства.
Духовная и культурная жизнь общества в период хрущевской "оттепели" носила противоречивый характер. Процесс обновления, либерализации в политике вызвал оживление культуры, ослабление идеологического контроля, подъем науки и образования.
Значительные достижения имелись в развитии науки и техники, особенно космонавтики: запуск искусственного спутника Земли (1957 г.), полет Ю. А. Гагарина (1961 г.). Здесь плодотворно трудились С. Л. Королев, С. П. Глушко. В Дубне был создан международный исследовательский центр - Объединенный центр ядерных исследований; образовалось Сибирское отделение Академии наук СССР.
Большое внимание уделялось среднему и высшему образованию: отменена плата в вузах, техникумах, вводилось обязательное всеобщее восьмилетнее образование, а затем среднее.