
- •4. Многоканальное финансирование образовательных учреждений
- •5. Основные источники формирования финансовой базы образовательных учреждений
- •8. Многоуровневое финансирование. Динамика бюджетных расходов на образование
- •10. Формирование внебюджетных средств образовательного учреждения. Расширение внебюджетных источников финансирования образовательных учреждений.
- •11. Сдача в аренду имущества образовательного учреждения. Арендная плата и методика ее расчета.
- •14. Доходы от хозяйственной и иной деятельности образовательного учреждения
- •15. Благотворительные взносы и пожертвования. Частные и общественные благотворительные фонды
- •16. Организация платных образовательных услуг государственными и муниципальными образовательными учреждениями. Получение средств от осуществления этой деятельности.
- •17. Гранты как дополнительный источник финансирования образовательных учреждений
- •19. Планирование и прогнозирование как инструменты управления развитием образовательного учреждения
- •22. Контингент обучающихся и влияние его изменений на развитие образовательного учреждения.
- •23. Структура доходов образовательного учреждения.
- •25. Фонды целевого назначения образовательного учреждения
- •26. Доходы от предпринимательской деятельности.
- •27. Смета доходов и расходов средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности
- •28. Виды расходов образовательных учреждений
28. Виды расходов образовательных учреждений
Большая часть затрат образовательных учреждений приходятся на образовательную деятельность (88,2%). Это соотношение наблюдается по большинству видов затрат, за исключением связанных с приобретением оборудования и другими материальными затратами, поскольку именно эти виды затрат обеспечивают проведение не только образовательной, но и иной деятельности. Высокая доля расходов на образовательную деятельность в общих затратах образовательных учреждений сохраняется практически по всем видам образовательных учреждений (от 80 до 100%).
Основная доля текущих расходов приходится на оплату труда (42,96%), отчисления на социальные нужды (11,80%), на прочие текущие затраты (24,01%). Доли остальных видов расходов заметно меньше. Такая структура, вероятнее всего, есть результат достаточно длительного недофинансирования образования. Основными направлениями инвестиционных расходов являются расходы на здания (31,1%), приобретение машин и оборудования (49,6%). Доля расходов на библиотечный фонд - 9,5% .
Детальный перечень элементов затрат должен базироваться на экономической классификации (по статьям кодов) и может включать следующие элементы:
заработная плата профессорско-преподавательского состава, учебно-вспомогательного, административно-хозяйственного и обслуживающего персонала;
начисления на заработную плату;
приобретение предметов снабжения и расходных материалов;
оплата коммунальных услуг;
оплата транспортных услуг;
оплата услуг связи и телекоммуникационных услуг;
командировки и служебные разъезды;
учебные и научные расходы, в том числе:
учебная, производственная практика и экспедиции;
приобретение книг для библиотеки, подписка на периодические издания;
приобретение программных продуктов, расходных материалов;
текущий ремонт инвентаря и оборудования;
текущий ремонт зданий и сооружений;
стипендия студентов;
питание студентов;
культурно-массовая работа со студентами и оздоровительные мероприятия;
содержание общежитий;
оплата услуг проживания;
приобретение оборудования и предметов длительного пользования;
капитальный ремонт учебных корпусов;
прочие расходы.
включается в цену услуги в зависимости от условий договора.