11.Понятие об эмоциях и чувствах.

Эмоциями считают более простое непосредственное переживание в данный момент, связанное с удовлетворением или неудовлетворением потребностей,связаны с первонач.впечатлен.человека.

Чувства-это более сложное постоянное устоявшееся отношение человека, что она познаёт и делает характеризуется «личность» устойчивостью,длительностью.

12.Воля как психический процесс.Хар-ка волевых качеств личности.

Воля-сознат.преодоление человеком трудностей на пути осущ.действия.

Основные волевые качества:

1)целеустрелённость-направленный к определённой цели,добивающ.чего-нибудь определенного.

2)настойчивость-упоррство в достижении цели.

3)смелость-моральное качество, характеризующее способность человека преодолевать в себе чувство страха, неуверенности в успехе, опасения перед трудностями и неблагоприятными для него последствиями.

4)мужество-нравственная мера в преодолении страха.

13.Хар-ка эмоциональных состояний личности.

Эмоциональн.состояния личности:

1)стресс-особое состояние организма человека возникающее в ответ на сильный внешний раздражитель.

2)аффект-эмоциональный процесс, характеризующийся кратковременностью и высокой интенсивностью, сопровождающийся резко выраженными двигательными проявлениями и изменениями в работе внутренних органов.

3)страсть-сильная тяга удовлетворить собственные сексуальные нужды.

4)фрустрация-психическое состояние, возникающее в ситуации реальной или предполагаемой невозможности удовлетворения тех или иных потребностей.

14.Направленность личности и пути ее формирования.

Направленность личности-система потребностей,интересов,убеждений,идеалов,ценностных ориентаций человека,придающие его жизни осмысленность и избирательность.

Формирование личности: несмотря на то, что личность в основном формируется в ходе общения с другими людьми, на процесс формирования личности действует ряд факторов:

1)впервую очередь на формир.личности оказывает влияние генетич.особенностииндивида,полученные им при рождении.Наследственные черты явл.базой для формир.личности

2)влияние физического окружения-окружающая нас природная среда постоянно воздействует на наше поведение,участвует в формировании человеческой личности.

3)влияние культуры

4)влияние соц.окружения

5)индивидуальный опыт человека.

15.Темперамент личности и хар-ка его типов.

Темперамент-это система природных свойств личности, характеризующ.динамику протекания психич.процессов и изменение психич.состояний.

Хар-ка типов темперамента: 1)сангвиник(сильный,уровновешен.,подвижный тип нервной системы); 2)холерик (сильный,подвижный,но неуровновешенн.,тип нервн.,системы); 3)флегматик(сильный,уровновешенный,но инертный тип); 4)меланхолик(слабый тип нервной системы).

16.Характер личности и основн.,черты в структуре характера.

Характер-«каркас» личности,система отношений и способов поведения,общения и деятельности.

Группы черт характера:

1)отношение человека к другим людям, к коллективу, к обществу: индивидуализм; коллективизм (общительность, чуткость и отзывчивость, уважение к другим — людям и противоположенные черты — замкнутость, черствость, грубость, презрение к людям);

2)черты, показывающие отношение человека к труду, к своему делу (трудолюбие, склонность к творчеству, добросовестность в работе, ответственное отношение к делу, инициативность, настойчивость и противоположные им черты — лень, склонность к рутинной работе, недобросовестность в работе, безответственное отношение к делу, пассивность);

3)черты, показывающие, как человек относится к самому себе (чувство собственного достоинства, правильно понимаемая гордость и связанная с ней самокритичность, скромность и противоположные ей черты: самомнение, иногда переходящее в наглость, тщеславие, заносчивость, обидчивость, застенчивость, эгоцентризм как склонность рассматривать в центре событий себя и свои переживания, эгоизм — склонность заботиться преимущественно о своем личном благе);

4)черты, характеризующие отношение человека к вещам (аккуратность или неряшливость, бережное или небрежное обращение с вещами).