1.Основные понятия стилистики. Стилистическое значение и его компоненты. Понятие о функциональном стиле. Устная и письменная форма существования стиля.

СТИЛИСТИКА - учение о языковых стилях как функциональных вариантах языка и речи. Различают лексическую, фразеологическую, синтаксическую, стилистику словообразования и частей речи. Первым понятие стиля в отечественную науку ввел Ломоносов. Дело Ломоносова продолжили такие ученые, как Щерба, Винокур, Виноградов. Остановимся подробнее на взглядах Виноградова. В книге "Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика" он пишет:" В кругу стилистики можно различать три круга исследований, которые тесно соприкасаются друг с другом, взаимно пересекаются, однако наделены своей проблематикой, задачами и категориями:

Стилистика языка как "система систем" или структурная стилистика.

Стилистика речи, т.е. разных видов и актов общего употребления языка.

Стилистика художественной литературы."

1.Стилистика языка изучает стили, которые обычно называют функциональными. В связи с различиями в понимании основных функций языка, представляется различные соотношения стилей. Пример. Выделяя три важнейших функций языка (общение, сообщение, воздействие), можно разграничить стили следующим образом: 

обиходно-бытовой - общение; 

обиходно-деловой, официально-документальный и научный - сообщение;

публицистический, художественно - беллитристический - воздействие.

 Стили отчасти соприкасаются, но в значительно большей степени противопоставляются. Иногда находятся в глубоком взаимодействии и даже смешении.

2. Стилистика речи базируется на стилистике языка. В этом разделе на первый план выступают способы употребления языка и его стилей в разных видах монологической и диалогической речи. Стили речи представляют собой реализацию этих средств языка по законам функционирования языка, соответствующих тем же сферам общения;

3. Стилистика, ед. художественной речи. Структурный раздел стилистики, изучающий вопросы, связанные с приобретением языковыми единицами в контексте цельного художественного произведения эстетической значимости. Проблематика с. х. р. включает: 1) проблему «образа автора»; 2) построение разных типов авторского повествования, речи персонажей, диалога [2]; 3) отбор языковых элементов, в том числе и нелитературных, ненормированных, их трансформацию в контексте художественного произведения, художественной речи в целом; 4) внутреннюю организацию художественного повествования с позиций автора, рассказчика, персонажа, типологию композиционно-синтаксических форм повествования в данном художественном тексте; 5) вопрос о соотношении литературного языка и языка художественной литературы. стилистика художественной литературы; она рассматривает все элементы стилей литературных произведений и писателей

Стилистическое значение слова - дополнительное значение, коннотация, которое

содержит информацию о субъекте речи и воспринимается неосознанно. Компоненты

стилистического значения: экспрессивный, эмоциональный, оценочный, социально-

жанровый и др.

Нейтральная (межстилевая) лексика - общеупотребительная лексика, не связанная с

определёнными функциональными стилями и не имеющая эксспрессивной окраски.

Книжная лексика - слова, характерные для письменного изложения, несвойственные

живой устной речи.

Разговорная лексика - стилистически окрашенная лексика, составляющая основу

разговорной речи, неоднородная по своему составу. В современном русском языке

трудности представляет разграничение разговорной лексики, просторечия и жаргона.

Литературный язык - высшая форма существования языка, понимаемая носителями

языка как образцовая.

Арго - условный язык, применяемый какой-нибудь обособленной социальной или

профессиональной группой

Жаргон - речь какой-либо социальной, профессиональной или иной группы,

содержащая много отличных от общенационального языка, в том числе искусственных

и условных, слов и выражений.

Сленг - слова и выражения, употребляемые людьми определённых возрастных групп,

профессий, социальных прослоек; особая манера говорить.

Канцеляризмы - слова, имеющие окраску официально-делового стиля, неоправфданно

употребляющиеся в других функцинальных стилях.

Клише - шаблонная фраза, речевой штамп, свойственный, как правило, письменной

форме речи.

Коннотация - добавочное к основному - лексическому, предметно-логическому

значение слова, компонент значения, который выражает субъективную оценку

выраженного в слове понятия, его эмоциональную направленность, функциональную,

социально-жанровую, национально-культурную или иную принадлежность.

Ассоциативно-образный компонент значения - добавочное к основному предметно-

логическому значение слова (коннотация), выражающее связь между основным

значением слова и другими представлениями, которые могут быть обусловлены

индивидуальным опытом человека

Временной компонент значения - дополнительное к основному, предметно-

логическому, значение слова (коннотация), которое содержит информацию о степеми

актуальности слова: устаревшее, новое, актуальное.

Национально-культурный компонент значения - дополительное к основному -

предметно-логическому - значение слова, которое содержит информацию о националь-

ных и культурных особенностях функционирования данного слова.

Оценочный компонент значения - дополнительное к основному - предметно-логичес-

кому - значение слова, которое содержит информацию об отношении (одобрительном

или неодобрительном) к предмету речи.

Территориальный компонент значения - дополнительное к основному - предметно-

логическому - значение слова (коннотация), которое содержит информацию о месте,

территории его распространения.

Экспрессивный компонент значения - дополнительное к основному - предметно-

логическому - значение слова (коннотация), которая содержит информацию о степени,

силе выражения эмоции или себъективной оценки в слове.

Эмоциональный компонент значения - дополнительное к основному - предметно-

логическому - значение слова, выражающее эмоцию, связанную с понятием,

заключённым в слове (гнев, радость, страх, удивление и др.).

Стиль - 1. Способ речевого поведения (с позиции отправителя сообщения). 2.

Дополнительная информация, которая обнаруживается в тексте наряду с его основным

содержанием (с позиции адресата). 3. Функциональная разновидность литературного

языка.

Стилеобразующий фактор - фактор или условие, которое оказывает важнейшее

влияние на форму данного речевого общения (5 основных факторов: форма речи, цель

общения, обстановка общения, особенности говорящих, тема общения)

Стилизация - подражание стилю какого-либо автора, речевым особенностям,

присущим определённой сициальной среде, исторической эпохе, литературному

направлению, тому или иному функциональному стилю.

Функциональный стиль - форма существования литературного (нормированного)

языка. Функциональная разновидность речи, котора используется в конктретной сфере

общественной жизни (право, наука,политика), выполняет функцию, бедущую для этой

разновидности речи, характеризуется определёнными условиями общения и

распологает набором характернх языковых единиц.

Функциональный стиль – это исторически сложившаяся и социально осознанная система речевых средств, используемых в сфере человеческого общения. Каждый функциональный стиль характеризуется особенностями на всех уровнях языка, но определяющим является лексический и синтаксический уровень.

Различают стили:

нейтральный

книжный

разговорный

В пределах книжного стиля выделяются научный, публицистический и официально-деловой стиль.

Научный стиль. Этот стиль охватывает область науки. Он характеризуется употреблением терминов, отвлечённых понятий, причастий, деепричастий, сложных слов, вводных слов. Для него характерна точность изложения. Он употребляется в письменной речи. Употребляется умеренно-книжная и сугубо-книжная лексика.

Публицистический стиль. Этот стиль воздействует на слушателей и читателей и в то же время передаёт определённую информацию. Применяя этот стиль, автор стремится призвать к поступку, к переоценке какого либо явления, побудить чувства, решить проблему. Для него характерна эмоциональность, оценочность, образность, логичность. Форма словесного выражения – рассуждение. Используются глаголы в повелительном наклонении, антитезы, повторы слов и синтаксических конструкций, использование риторических вопросов, много восклицательных предложений и использование тропов.

Официально-деловой стиль. Это стиль, с помощью которого точно передаётся деловая информация. Он отличается категоричной требовательностью, адресованной всем. Глаголы употребляются в форме инфинитива или настоящего времени, так как этот стиль выражает приказ. Об этом свидетельствуют слова: обязан, свободен, должен и так далее. Слова в данном стиле употребляются в прямом значении. В тексте содержится только информация и нет выражения личного отношения к ней.

Разговорный стиль. Этот стиль отличается некоторой сниженностью лексики. Для него характерна эмоциональность. Многие слова не только отражают понятия, но и отражают отношение к ним говорящего (личико, мордашка). Эмоциональная лексика должна выражать отрицание или отрицание + оценка. Её называют эмоционально-оценочной лексикой. В разговорном стиле используются междометья. Особенностью эмоционально-оценочной лексики является то, что она накладывается на лексическое значение; оно имеет три разновидности:

слова с ярким оценочным значением, однозначные (опорочить, бестолочь, умница)

многозначные (они нейтральные в основном значении, но получают яркую эмоциональность при переносном значении: тряпка, курица, медведь)

слова с суффиксами субъективной оценки, которые передают и положительное и отрицательно значение (деточка, детина)

Разговорный стиль имеет упрощённые синтаксические конструкции (неполные предложения, нет осложнений).