18.Понятие жанра. Жанровое своеобразие англо-американских изданий

В международной журналистике наибольшее распространение получили четыре жанра: 1. Новости (заметка); news 2. Новостная статья с элементами анализа; article 3. Тематический очерк; feature 4. Комментарий (мнение). opinion В журналистике каждой страны существуют свои культурные и языковые нормы и условности. Так, в некоторых культурах и языках принято помещать самую важную информацию в конце материала, как своего рода сюрприз, чтобы «встряхнуть» читателя. В СМИ Латинской Америки обычно в начале материала журналистом забрасываются «крючки», интригующие читателя до конца. Те нормы и условности, которые принято называть «международными», вышли из одной - англосаксонской или англо-американской традиции. Но признание их в качестве международных не является следствием «культурного империализма». Почему? Во-первых, самым распространенным языком общения в мире является английский, и уже этот факт сам по себе предъявляет определенные тематические, а не только чисто лингвистические требования к материалу. Во-вторых, некоторые аспекты международной журналистики (помещение наиболее важной информации в начале статьи и т.д.) в первую очередь обязаны своим существованием следующему факту: естественной аудиторией большинства международных изданий («Экономист», «Тайме», и т.д.) являются деловые люди и другие представители международного сообщества, которым, как правило, ежедневно приходится прочитывать большое количество печатных материалов. У них просто нет времени читать статью целиком - обычно они пробегают глазами только первые несколько строк. Примечание: никто не говорит о том, какой стиль лучше, а какой хуже. Речь идет о том, к чему привыкла международная аудитория. Рассмотрим требования и особенности основных жанров международной журналистики: 1. Новости (заметка): - Повествование целиком основано на фактах; - Изобилует подробностями; - Не отражает личных пристрастий/мнений автора; - Материал актуален и быстро устаревает; должен быть «свежим». Теоретически, прямое изложение новостей не должно представлять сложности. Практически это весьма непросто, так как: - Возможен переизбыток фактов (что убрать, а что оставить?); - Не всем удается в начале работы упорядочивание фактов. 2. Новостная статья с элементами анализа: - Идет дальше «голых» фактов; - Объясняет события и помещает их в определенный контекст; - Материал имеет некое направление, но основывается на фактах; - Должен быть информативным и уравновешенным. Объективность и уравновешенность необходимы прежде всего, так как: - Должно отсутствовать личное мнение; - Сообщаются только факты; - Обязательно содержатся указания на источники фактической информации; - Анализ должен основываться на этой фактической информации; - Если в статье цитируется источник, выражающий одну точку зрения, обязательно должен присутствовать источник, выражающий противоположную точку зрения. Особое значение имеет время: уже в 1 -м или 2-м абзаце следует указать, когда именно произошло описываемое событие. Основные требования: - Повествование ведется от третьего лица; - Короткие предложения и абзацы; - Зачастую - по предложению на абзац; - Максимум - 25 слов (20 для вводки) в предложении; - В тематических статьях предложения могут быть длиннее; - Один абзац - одна мысль; - Без догматизма (так проще читать); - Избегать «стены текста» (особенно при подготовке материалов для публикации в Интернет); - Конкретные даты (не «на прошлой неделе», а «15 июля»); - Схема «перевернутой пирамиды» - наиболее важные факты - вверху; наименее важные - внизу. Структура статьи Ниже приводится примерный план новостной статьи с элементами анализа. Безусловно, он сильно упрощен, немногие журналисты охотно используют его в качестве руководства. План структурирует журналистскую мысль, но отнюдь не является догмой, а скорее - неким каркасом, позволяющим упорядочить материал. Заголовок: Не утруждайте себя заголовком. Его, скорее всего, придумает редактор. Резюме: 10-15 слов - резюмируйте, что произошло, где, когда и почему это актуально. 1-й абзац: Описание события, его действующих лиц, где и когда оно произошло. Это всего лишь "приманка" - без подробностей. 2-й абзац:Объясните, почему событие актуально, какие последствия оно может за собой повлечь, и как это может отразиться на обстановке в стране 3-й и 4-й абзацы: Историческая справка. Расскажите (как можно короче), результатом каких основных предшествующих событий явилось произошедшее. Далее: Три-четыре раздела по два-три абзаца каждый с постепенным нарастанием аргументации. В каждом из разделов можно - Описать череду событий, предшествовавших произошедшему (в хронологическом порядке), или - Привести несколько уравновешивающих друг друга комментариев(цитат) о произошедшем, или - Рассмотреть какой-либо вопрос или тему, связанные с произошедшим. Заключительный абзац: Завершите статью напоминанием об актуальности произошедшего события. Оставьте запоминающийся образ в сознании читателя. Никогда не давайте в этом абзаце новую информацию. Длина предложения: Не более 25-ти слов Длина абзаца: Один-два предложения в первых, резюмирующих абзацах (1 и 2). Последующие абзацы можно сделать по три-четыре предложения. Длина статьи: 700-900 слов 3. Тематический очерк: - Углубленное содержание; - Наличие сюжета; - Увлекательное, насыщенное образами повествование; - Больше по размеру (1500-2000 слов). Очерк переносит читателя в то место, где происходят описываемые события; читатель как бы видит происходящее глазами журналиста. Поэтому основным элементом тематического очерка является его вводка. Вводка тематического очерка: - Задает настроение; - Создает образ и будит воображение; - Мгновенно переносит читателя на место действия. 4. Комментарий (мнение): - Нельзя давать волю злобе и ярости; - Нельзя просто писать, что думаешь; - Нельзя давать волю эмоциям. Материал, выражающий мнение, в идеале, должен: - Сообщать нечто важное; - Быть обоснованным и хорошо аргументированным; - Выдерживать «осведомленную» критику; - Быть хорошо написанным; - Сквозь текст до читателя должен доноситься голос автора, имеющий свой индивидуальный стиль; - Иметь в основе взвешенное изложение фактов, их внимательный анализ и оценку; - Быть посвящен одной теме; - Представлять свежий взгляд в живой, даже спорной и неоднозначной манере; - Будить мысль и заставлять читателя по-новому взглянуть на предмет статьи; - Скорее «показывать», чем «рассказывать»; - Приводить примеры и рассказывать «истории», а не давать читателю «голое» мнение; - Сосредоточиваться на предмете, а не наличном опыте автора; - Быть последовательной по тону повествования (выбрать один «голос» и придерживаться его). Кроме того, в зависимости от предмета материала комментарий (мнение) может быть формальным или неформальным.