Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
госы 7-11, +17 из 2 части.docx
Скачиваний:
35
Добавлен:
21.09.2019
Размер:
76.78 Кб
Скачать

Тема 11. Феномен музейного предмета в контексте музейного источниковедения. Историко-аналитический взгляд на проблему.

Музейное источниковедение (МИ) – это музееведческая дисциплина, разрабатывающая теорию и методику выявления, исследования и использования музейных предметов и коллекций. Источниковедческое изучение музейного собрания позволяет атрибутировать, классифицировать, систематизировать и интерпретировать музейный предмет (термин появился в 1970-80 –е гг.).

По задачам МИ близко к источниковедению и вспомогательным историческим дисциплинам (ВИД). МИ выявляет содержащуюся в муз. предмете семантическую (смысловую) информацию, его экспрессивные, коммуникативные, аттрактивные свойства, определяет музейную ценность источников, устанавливает взаимосвязи между ними.

Для МИ важное значение имеет типологическая принадлежность муз. предмета к объектам природы, статическим или динамическим источникам.

МИ использует методы естественных наук, прежде всего семиотики и сравнительного источниковедения (исследование природы источников, их различных типов и сопоставление их информативных и коммуникативных возможностей). Применение этих методов позволяет поставить на научную основу вопрос о специфике источниковедческой базы, формируемой, сохраняемой и используемой музеем.

Термин «музейный предмет» ввел в начале 1930-х гг. в научный оборот Н. М. Дружинин. Но теоретическая разработка этого понятия началась несколько десятилетий спустя в 1970-80-е гг. В исследованиях З. Странского, Й. Бенеша, К. Шрайнера, А. М. Разгона, В. Ю. Дукельского, В.В. Кондратьева муз. предмет стал изучаться как источник особого вида познания, и как основной элемент системы музейной коммуникации.

Сторонники предметного подхода З. Бруна, Х. Векс, А. Грегорова, Р. Ланг, З. Странский, Т. Хетеш, Д. Шульц, В. Энненбах предметом музееведения считают феномен музейного предмета как вещи определенной ценности, а также изучение причин, порождающих музей. Главная задача музееведения – выявление критериев музеальности предметов, для решения проблем их отбора, хранения и репрезентации.

По З. Странскому.

Музейный предмет – это объект реального мира, движимый, аутентичный (подлинный), изъятый из среды бытования в связи с культурной, исторической и информационной ценностью.

Музейный объект – это недвижимый, как материальный, так и не материальный (песня, нормы, ритуал, экологические отношения) объект.

По Энненбаху: музейный предмет является документом, свидетельством развития культуры, общества, природы, явл. Участником исследования – первоисточник знаний. Он содержит в себе информацию и может ее передавать (коммуникация).

Й. Бенеш считал, что музейный предмет возникает не произвольно, а в процессе целенаправленной деятельности. Он рассматривал следующую последовательность превращения обычного предмета реального мира в мир музейный:

- предмет функционирует в естественной среде бытования, выполняет утилитарную функцию.

- предмет существует в естеств. Среде после утраты утилитарной функции – граница между средой естественной и музейной.

- предмет подвергается научной обработке, консервации и реставрации.

- предмет, информационно обогащенный в результате научного исследования, находится в рамках музейного учета.

- предмет включается в фонды или экспозицию

В российской науке сторонником комплексного подхода был A.M. Разгон, который определил предмет музееведения следующим образом: предмет музееведения — круг объективных закономерностей, относящихся к процессам накопления и сохранения социальной информации, познания и передачи знаний, традиций, представлений и эмоций посредством музейных предметов, к процессам возникновения, развития и общественного функционирования музея, музейного дела.

Предмет музейного значения (отличается от муз предмета) – объект, обладающий музейной ценностью и свойствами музейного предмета, но не входящий в муз. собрание. ПМЗ выявляются в процессе комплектования, изымания из среды бытования и после прохождения всех стадий научной обработки включается в муз. собрание.

Экспонат – предмет, выставленный для обозрения, начальный структурный элемент экспозиции.

Вещь – любой отдельный предмет, обычно являющийся продуктом деятельности человека.

Свойства музейного предмета:

1. Информативность – св-во нести информацию. Внутреннее информационное поле – атрибутивные признаки предмета. Каждый музейный предмет обладает свойством информативности, т.е. способностью нести информацию о себе.

Два информационных поля муз. предмета:

• Внешнее – связано с легендой предмета, со школой, историей, ист. Бытованием и распространением и требует специального познания, изучения. Каждый музейный предмет явл. Частью мира.

• Внутреннее – представляет собой комплекс сведений о внешнем признаке предмета: размер, вес, цвет, назначение и т.д. – атрибутивные признаки.

2. Репрезентативность – свойство отражения действительности. Проявляется либо в типичности, либо в уникальности предмета. Типичность вбирает потенциал внутреннего поля. Уникальность – свойство внешнего информационного поля (мемориальное значение, события, несвойственность). Музею нужны репрезентативные предметы.

3. Экспрессивность – способность воздействовать эмоционально. Делится на:

- аттрактивность – внешнее воздействие на человека.

- ассоциативность – вызывает ассоциации внутреннего переживания. Способ возвращения визуального мышления, отдых от агрессивной информации, психологическое воздействие. Эксплуатируется более сущностно - зритель привык к аттракции, активной зрительной и слуховой информации, не должна преобладать плоскость.

Также можно отнести к свойствам:

4. сохранность – способность предмета сохраняться длительно;

5. коммуникативность – способность непосредственно передавать информацию;

6. аттрактивность (от англ. «attractive» – привлекательный) – способность привлекать внимание посетителя;

7. эстетичность – способность оказывать воздействие на эстетические чувства.

Функции музейного предмета.

Функции музейного предмета представляют собой систему отношений музейных предметов между собой. Такое взаимодействие музейных предметов составляет основу музейного собрания. Оно представляет собой фрагменты, которые можно назвать «следами реальности», обладающие свойством ее отражения.

1. Функция музейного моделирования действительности. Проявляется в создании тематических, систематических коллекций и других комплексов, в создании экспозиций, связанных с профилем музея и его концепцией. Музейный предмет, являясь носителем информации и свидетелем событий, как бы представляет его, будучи материализованной частицей действительности. Создание тех явлений, которые действительно характеризуют события, воссоздание фактов прошлого. Состоит из суммы материальных предметов (не менее 3х).

2. Коммуникативная функция – высказывание через предмет. Определяет специфику музея как образовательного учреждения. Ориентир экспозиции на посетителей разных возрастов и подготовки. Задача функции – донести до посетителя определенные идеологические, политические, культурные концепции, выраженные музейными средствами. Музейные предметы, вступая во взаимосвязь, создают связь с посетителем и идеями, заложенными в экспозицию.

3. Научно-информационная функция. Способность музейного предмета содержать, «кодировать», отражать и хранить информацию. Она входит в рамки деятельности музея как социокультурного института и имеет более широкое значение для различных отраслей науки и культуры.

2 ЧАСТЬ

17 ВОПРОС