
- •1. Мировоззрение как феномен духовной культуры общества. Исторические типы мировоззрения.
- •2. Возникновение философии как нового типа мировоззрения.
- •3. Специфика философского знания. Предмет и методы философии.
- •4. Значение философии для управленцев.
- •5. Древнекитайская философия: основные проблемы.
- •6. Древнеиндийская философия.
- •7. Основные особенности древнегреческой философии.
- •8. Философский рационализм Сократа.
- •9. Сократические школы и их роль в истории философии.
- •10. Учения Платона об идеях. Эрос и философия.
- •11. Первопричины и суть бытия в философии Аристотеля.
- •12. Патристика, формирование теологической экзегезы и герменевтики.
- •13. Формирование проблематики средневековой схоластики (с. Боэций).
- •14. Фома Аквинский и его учение о гармонии веры и разума.
- •15. Антропоцентризм, гуманизм и пантеизм в философии эпохи Возрождения.
- •16. Эмпиризм ф.Бэкона.
- •18. Научная методология в философии Нового времени.
- •19. Сенсуализм Локка и скептицизм Юма.
- •20. Основные идеи философии просвещения. Французский материализм 18 века.
- •21. Гносеология Канта.
- •22. Панлогизм Гегеля.
- •23. Основные положения философии марксизма.
- •24. Иррациональная философия Шопенгауэра.
- •25. Концепция «переоценки ценностей» в философии Ницше.
- •26. Россия в диалоге культур. Славянофильство и западничество в русской философии.
- •27. Специфика русской религиозной философии.
- •28. Философия всеединства в.С. Соловьева.
- •29. Философия русского космизма (Федоров, Циолковский, Вернадский).
- •30. Философия Евразийства.
- •31. Основные проблемы и этапы философии позитивизма.
- •32. Философия экзистенциализма.
- •33. Философская герменевтика.
- •34. Философские и культурологические идеи постмодернизма.
- •35. Философские проблемы бытия. Основные виды бытия и их взаимосвязь.
- •36. Научные и ненаучные картины мира.
- •37. Объективная и субъективная диалектика.
- •38. Взаимосвязь движения, пространства и времени.
- •39. Сознание, самосознание и подсознание в духовном мире человека.
- •40. Познание как предмет философского анализа.
- •41. Специфика и основные формы эмпирического познания.
9. Сократические школы и их роль в истории философии.
Сократические школы: мегарская, элидоэритрийская, киническая, киренская.
КИРЕНАИКИ. благо чел. - это его наслаждение. В этом и смысл и цель жизни
Реально только настоящее, ценно только то, что ты получаешь в наст. момент. Основатель этой ветви Гедонип - облагораживал эти принципы, считая, что чел. должен властвовать над наслаждениями. Однако его последователи на это наплевали. Отсюда гедонизм.
КИНИКИ. Диоген, Антисфен. Человек должен освободить себя от зависимостей, привяз. к удовольствиям связыв. человека. Единственно реальны единичные вещи, общего не существ. Нет общих норм и законов природы. Каждый сам по себе. Отказ от богатства, славы, наслаждений, достижение независимости и внутренней свободы.
МЕГАРСКАЯ: Соединили Сокр. добродетель с Парменидовским бытием. Всеобщее и неделимое бытие носит хар.всеобщего блага, существует единое добро, равное истине, богу, уму. Единственная добродетель -познание добра. Все единичное противостоит добру и лишается статуса самостоятельной реальности. Т.е. реально только общее. Сущ. только
необходимое, возможности нет.
10. Учения Платона об идеях. Эрос и философия.
Платон – (ученик Сократа) представитель объект идеализма. Существует два мира: мир вещей и мир идей. Мир вещей – тот мир, с которым человек контактирует постоянно. Материальные предметы крайне несовершенны, они возникают и исчезают. Мир идей совершенен, любая вещь - слабая копия идеи. Идея абсолютна, неизменна, совершенна. Мир идей определяет мир вещей. Идея Платона - идеальное государство. Основа – труд рабов. Аристократическая республика, правят философы, охраняют воины, материальные блага производят ремесленники. Единомыслие, общественное воспитание детей, жесткое разделение труда. Богатство и бедность презираются, так как ведут к порче людей и социальным возмущениям.
2мира:
-мир чувственный, видимый(ненастоящий)
-мир вечных идей(настоящий)
Идея – это семья из которого вырастает вещь; это лимит к которому стремится вещь; принцип внутренней самоорганизации вещи.
Идея и вещь неразделимы.
Душа человека не умирает.
Исходит из идет переселения душ. – идеи и души бессмертны, переселяются в другие тела.
Тело – оболочка души.
Душа имеет три части(вожделеющая, яростная, разумная)
Формы правления (монархия, аристократия, демократия)
Монархия способна перерождаться в деспотию. Аристократия в олигархию. Демократия в демогогию.
11. Первопричины и суть бытия в философии Аристотеля.
Если вещи действительно существуют, то необходимым образом существуют и идеи вещей; так что без идеи вещь не существует или сама вещь остается непознаваемой. Нет принципиального отрыва идеи вещи от самой вещи. Идея вещи находится внутри самой вещи. Идея вещи, будучи чем-то единичным, как единична и сама вещь, в то же время является и обобщением всех частей вещи, является некой общностью. Общность вещи обязательно существует и в каждой отдельной вещи, и существует каждый раз по-разному; но это значит, что общность вещи охватывает все её раздельные части и потому является целостностью вещи. Целостность вещи, когда с удалением одной части вещи гибнет и вся вещь, есть организм вещи в отличие от механизма вещи, когда вещь остается целостной, несмотря ни на какое удаление отдельных её частей и замену их другими частями. Организм есть такая целостность вещи, когда имеется одна или несколько таких частей, в которых целостность присутствует субстанционально. Четырехпринципная структура всякой вещи, как организма: 1. Эйдос (идея) вещи является такой её сущностью, которая находится в ней самой, и без которой вообще нельзя понять, что такое данная вещь. 2. Материя вещи есть только ещё самая возможность её оформления и возможность эта - бесконечно разнообразная. Эйдос вещи не есть её материя, а материя вещи не есть её эйдос. Материя есть только возможность осуществления эйдоса.
3. Если вещи движутся, а для движения должна существовать какая-нибудь определенная причина движения, то это значит, что необходимо признать некое самодвижение, некую причину, которая является причиной для самой же себя. В бытии имеется самодвижущая причина и эта самодвижность так или иначе отражается и в реальной зависимости движения одной вещи от движения другой вещи. 4. Нельзя мыслить движение в абстрактном виде, то есть без того результата, который она дает. Движение вещи подразумевает цель движения - специфическую категорию вещи, которая не есть ни её форма, ни её материя, ни её причина. Общая формулировка четырехпринципной структуры- вещь есть материя,форма, действующая причина и определенная целесообразность, то есть каждая вещь есть овеществленная форма с причинно-целевым назначением. Художественно-творческий первопринцип: 1. Художественная роль материи - материя не просто отсутствие всяких форм, но и бесконечная творческая возможность. Материя проявляет себя в виде тех или иных пространственных и временных форм. 2. Природа как произведение искусства - природные вещи и вся природа, взятая в целом, является той или иной смысловой картиной. 3. Душа есть не что иное, как принцип живого тела. Душа - субстанция в качестве эйдоса физического тела, в потенции обладающего жизнью. Художественно-творческий принцип в его завершении: 1. Подобно тому, как всякое материальное тело есть нечто, то есть является тем или иным эйдосом, и подобно тому, как эйдос живого тела есть принцип его жизни, то есть его душа, подобно этому и всякая душа, движущая телом в том или другом направлении, тоже имеет свой собственный эйдос, называемый Умом, так что душа есть энергия Ума. 2. Ум есть эйдос всех эйдосов. 3. Ум,несмотря на всю свою свободу от чувственной материи, содержит свою собственную чисто умственную материю, без которой он не был бы художественным произведением.
Представление о бытии: под ним А. поним. сущ-е предметного мира, восприн-го с пом. ощущ-й. Предм. чувств. мир явл. первич. реальностью, природой, кот. никем не определена, непротиворечива и неизменна. Материя - всеобщ. причина, т.к. без нее нет бытия. Но она пассивна, бесформенна, выливается в к-л форму. Материя вообще - возм-сть бытия (потенц. бытие), конкр. проявл. в вещах, с кот. ч-к имеет дело. Форма - сумма св-в, отлич. один предмет от друг., это сущность как предмета, так и бытия - сущн. и вещь не сущ. в отрыве друг от друга как у Пл. Сущ. материя вообще, из кот. с пом. формы возн. конкр. вещи, и форма вообще=форма форм=Бог. А. критик. учение Пл. о сущ. идей как самост. доприрод. сущностей. А.: Идеи Пл. - понятия, отраж. матер. мир,т.е. копии вещей, но не наоборот. Реальн. мир постиг. органами чувств частично, сущ. еще сверхчувств. мир сущностей, доступ. рац. познанию. Душа дает смысл и направл-сть жизни. Тело - материя органич. сущ-ва. Форма госп. над материей, душа - над телом, разум над чувствами. Все живое обл. душой, 3 вида души: 1) растительная - обл. растения. Спос. к размнож. и осущ обм. в-в. 2) чувств. - жив. - обл. спос-тью восприн. формы с пом. ощущ. 3) разумная - присщ. ч-ку, познает и думает. Теория познания: строится на эмпиризме - суть вещей позн-ся с пом. ощущ. Ч-к познает только форму, а не матер. субстрвт. Хотя ощущ. дают только знание единичного, в нем потенц. содерж. и знание общего. Сл., над опытом нах. наука, кот. постигает общее. Над наукой - философия, совп. во многом с логикой. Знание законов л. А. сопост. с мудростью. А. - основатель форм. логик. Диалектика - ср-во разрешения противоречия, с кот. знание сталкив. на ур. единичного. А.: Сущн. не м. быть противореч. Сл., на уровне сущностей диал. исчезает. Д-ка - низш. уровень логики, она связ. с движением от знания един. к зн. общего. На ур. сущности действ. не д-ка, а логика. А. отриц. объ. диал-ку, т.к. не призн. противоречий в действ-сти: бытие диалектично, пока возм-сть не реализовалась, на уровне формы диал-ки нет. (Пробл. чел-ка: взгляд на ч-ка как на обществ. жив-е, стремл. к совм. сожит-ву. Госуд.=о-во. Назнач. гос-ва - обесп. счастья всем согражд. 6 форм гос-ва: 3 прав.: монарх./аристокр./полития, 3 непр.: тир.?олиг.?демокр. Наил. - полития: сочет. св-ва умер. демокр. и дост-во олигархии.) А. - посл. греч. представ. антич. фил.