- •1. Элементы внутренней техники актера.
- •2. Роль ведущего (Конферансье) в тп и п
- •3. Работа режиссера с исполнителем в ртпп
- •1. Исполнители.
- •2. Участники художественных номеров.
- •3. Работа со зрителем.
- •4.Работа с реальным героем.
- •2. Работа режиссера с исполнителем.
- •4. Сущность и виды искусства.
- •5. Праздник как социально – художественное явление его основные функции
- •6. Литература как вид искусства особенности драматургии как рода литературы
- •7. Сценарий и режиссура конкурсно-игровых программ
- •8. Особенности драматургии театрализованного действа.
- •9. Особенности режиссуры массовых спортивно художественных представлений.
- •10. Сценарий – драматургическая основа театрализованного представления.
- •11. Режиссерский замысел массового праздника постановочный план и его структура.
- •2. Идейно - тематическое содержание сценария.
- •3. Действенное содержание сценария
- •4.Сценографическое решение представления
- •5. План подготовки театрализованного представления
- •Раздел I. Социально-педагогическое значение события, которому посвящен праздник.
- •Раздел 2. Идейно - тематическое содержание сценария:
- •Раздел 4. Пространственное решение массового праздника
- •Раздел 5. Рабочий сценарий и монтажный лист по следующей схеме:
- •Раздел 6. Планирование подготовки и проведения массового праздника.
- •12. Монтаж как творческий метод сценария, виды монтажа и их характера.
- •13. Сценарий и режиссура театрализованного концерта принцип составления концертной программы.
- •14 Конфликт и его особенности в драматургии тп.
- •15. Этапы работы режиссера в процессе воплощения замысла тп.
- •16. Драматургическая кривая и ее характеристики.
- •17. Режиссёрские приёмы как средства раскрытия темы.
- •18. Методы работы с документальным материалом в сценарии театрализованного предстовлении.
- •13. Информация, заключенная в факте
- •14.Драматургичность документального объекта внимания.
- •15.Процесс драматургизации факта.
- •19 Функции музыки в массовом театрализованном представлении, формы её использования.
- •20. Метафора, как элемент драматургизации документального материала в сценарии тп.
- •21. Использование принципов режиссуры в.Э. Мейерхольда в практике театрализованного представления.
- •22. Сценарный ход и его роль в создании смысловой и художественной целостности сценарии.
- •23. Мизансцена – образный язык режиссера. Особенности мизансценирования в тп.
- •24. Языковые выразительные средства как элемент художественности в сценарии тп.
- •25. Атмосфера сценического действа.
- •26. Характеристика основных способов создания сценариев тп. Форма записи сценарии.
- •27. Работа режиссера с реальным героем в тп п.
- •28. Инсценирование литературного материла.
- •29. Режиссура как профессия функции режиссера.
- •30. Художественный образ и способы его создания в драматургии тп.
- •31. Сценагрофическое решение представления.
- •32. Жанры в драматургии тп.
- •33. Особенности режиссуры эстрадного представления.
- •34. Основные тенденции развития драматургии театрализованного действа, на современном этапе.
- •35. Театр как вид искусства, основные особенности театрального искусства.
- •36. Характеристика основных разновидностей сценариев клубных театрализованных представлений, концерт, тематический вер, конкурсно – игровая программа тп спектакль
- •37. Разновидности игрового действия.
- •38. Пластические выразительные средства в тп.
- •39. Приемы активизации аудитории и их использование в различных театрализованных представлениях, праздниках, обрядах.
- •40. Исследование проблем драматургии тп.
- •41. Драматургия зримой песни.
- •42. Эпизод в сценарии как синтез документального и художественного материала.
- •43. Хореография в тп и п.
- •44. Наблюдательность воображение и фантазия – профессиональные качества сценариста.
- •45. Система Станиславского.
- •46. Стиль, стилистика, и стилизация в работе сценариста.
- •47. Организация и проведение репетиций при подготовке мп.
- •48. Персонажи в тп и п
- •49. Этапы работы над художественным словом в тп и п.
- •50. Разработка сценария современного обряда.
25. Атмосфера сценического действа.
Атмосфера – это воздух времен и места, в котором живут люди. Окружённые целым миром звуков и всевозможных вещей.
Сценическая атмосфера создаётся:
Правильным внутренним настроем исполнителей
Внешней сценической обстановкой
Внутренний настрой исполнителя рождается:
- в результате целеустремлённого, целенаправленного его действия в предлагаемых обстоятельствах.
-его увлечённостью исполняемым номером
- доверительным, верным общением со зрительным залом.
-общей атмосферой праздника, которой заражены и зрители и исполнители – одни – чувствуют радости творчества,……………… к творчеству.
Внешняя сценическая атмосфера создаётся и выражается:
-оформлением (сценография) Одно из самых действенных выразительных средств, создающее верную и прежде всего броскую, яркую празднечную сценическую атмосферу эстрадного концерта, представления. Так как именно вещественная обстановка (детали этой обстановки) соответствующая определённому времени, создаёт среду, в которой присутствуют точные приметы времени.
Функции оформления: обстановочная и активно действующая музыка в концерте, представлении используется:
-как действенный фон номера, эпизода. Вызывает у зрителя соответствующее настроение, усиливает эмоциональное восприятие номера, эпизода.
-для создания на сцене точной атмосферы того или другого исторического времени. Вызывает у зрителей ассоциации, связанные с определенной эпохой, определённым временем, определёнными событиями.
При работе над светом режиссёру необходимо помнить, что каждое изменение света, каждая его переброска, каждый световой эффект:
- должен нести в себе определённый смысл, понятный зрителю
- служить выявлению содержания номера, эпизода в эстрадном концерте, представлении.
Праздничная атмосфера создаётся, прежде всего, яркой, радостной, заливающей всю сцену света, а не бессмысленным калейдоскопом спецэффектов и темнотой.
Звуки и шумы.
Верно к месту прозвучавший на сцене звук ( Скрип двери, вой ветра, шум дождя)
-несёт в себе действенно - эмоциональный заряд;
-придаёт физическую достоверность сценическому действию, обстановке в которой оно происходит.
(А. Д. Попов. О художественной целостности спектакля. М.; 1966)
20
Работа режиссёра с художником над пространственным решением массового действа начинается не с планировок и опорных точек, а с выработки единой творческой позиции, единого смысла и сверхзадачи будущего представления. Только после этого можно приступить к пространственному решению спектакля, к нахождению его образного строя. Художественная организация пространства – главная задача режиссёра с художником массового действа. На первое место здесь выходит композиция. Следует решать различные варианты её – горизонтальную, вертикальную, диагональную;
Цветовые отношения, колорит, различные свойства цвета – всё это должен учитывать режиссёр, работая над атмосферой сценического действа…
(И. Г. Шароев. Режиссура эстрады и массовых представлений.)
Режиссёру полезно знание особенностей изобразительного искусства. Его элементы пригодятся при воспроизведении обстановки действия, использование сценической площадки, естественных условий – улиц, площадей во время подготовки массовых представлений. Иногда атмосфера действия эпохи передаётся с помощью костюмов, условно – декоративных средств и т. п. некоторые жанры клубных мероприятий, например, такие как «живые картины», бывают целиком простроены на использование произведений изобразительного искусства, описание которых да1ётся в литературном сценарии. Авторы сценариев клубных мероприятий должны быть знакомы с музыкальной драматургией. Музыка помогает добиться определённого настроения, эмоциональной окраски, акцентировать внимание на отдельных моментах. Песенное творчество послужит хорошим средством выделения тематических элементов мероприятия, создания поэтического жанра клубной драматургии.
( Маршак. Клубный сценарий)