Слово, как лексическая единица.

Слово является центральной единицей языка и изучается в лингвистике с различных точек зрения:

• фонетической (с точки зрения звукового состава);

• словообразовательной (с точки зрения словообразовательных процессов, которые происходят в языке);

• морфологической( с точки зрения отнесенности к той или иной части речи), синтаксической (роли в предложении)

Понятие о лексикологии.

Раздел науки о языке, изучающий его словарный состав, называется лексикология (греч lexikos— словарный и logos— учение, наука). Совокупность всех слов в языке называется лексикой. Слова, входящие в словарный состав, могут изучаться со стороны значения, происхождения и употребления в речи. *Слова, образующие лексическую систему языка, различны по структуре и значению (напр., сущ. «растительность» и союз «и» - и то и другое — слова, но очень разные.) Слова могут быть сходны с морфемами (союз «а» и окончание «а» в слове «окна») и словосочетаниями («тотчас» - наречие и «в тот час» - словосочетание).

Слово как основная лексическая единица имеет следующие признаки:

1) Фонетическая оформленность, т.е. наличие у слова определенного звукового состава. Слово - это звуковой комплекс, построенный по законам фонетического строя данного языка. (напр. слово «стол» [с т о л])

2) Наличие у слова значения, которое закреплено за ним в сознании всех говорящих на данном языке. (Например, слово «учитель» имеет значение «лицо, которое обучает чему-нибудь, преподаватель»).

З) Лексико-грамматическая отнесенность слова, т.е. принадлежность его к определенной части речи (напр., слово «учитель»- имя существительное м.р., ед.ч., Им.п.)

4) Непроницаемость слова, т.е. внутрь слова нельзя вставить другое слово или словосочетание: «из леса» - «из нашего леса», но «изредка». Этим слово отличается от предложно-падежных сочетаний существительных.

5. Недвуударность: слово не может иметь более одного основного ударения (например, в слове «учитель» ударный - второй слог).

Таким образом, слово - этот лингвистическая единица, имеющая в своей исходной форме одно основное ударение и обладающая значением, лексико-грамматической отнесенностью и непроницаемостью. Слово представляет собой неразрывное единство двух сторон: внешней (звуковой) и внутренней (значения)

Значение слова образуется в результате соотнесенности, связи слова с определенным явлением объективной действительности. Таким образом, слово — это комплекс звуков, обозначающий определенное явление действительности и выражающий понятие о нем.

Лексикология изучает преимущественно знаменательные слова, которым свойственно чётко очерченное понятийное ядро, т.е. существительные, прилагательные, числительные, местоимения, наречия и глаголы.

В содержательной структуре слова выделяются два типа значения: грамматическое и лексическое. Под грамматическим значением понимается прежде всего слова к тому или иному лексико-грамматическому классу слов — определенной части речи. Грамматическим значением обладает целым ряд слов. Так, например, грамматическим значением женского рода обладает целый класс слов: родина, Москва, улица.

Лексическое значение слова индивидуально. Лексическое значение слова образуется в результате связи слова с определенным явлением действительности (стол — предмет мебели в виде широкой горизонтальной доски на высоких опорах, ножках). Если таковой связи не устанавливается, то комплекс звуков нельзя считать словом. *Поэтому слово «плим», которое придумал герой стихотворения И. Токмаковой «Плим», не является словом. (Прочитать. См. учебник «Родная речь», кн 1…)