Технология создания электронного учебника

Создание качественного электронного учебника — процесс длительный, очень трудоемкий и требующий солидных капиталовложений. При этом необходимо наличие хорошо слаженной команды квалифицированных специалистов: автора текста учебника, web-дизайнера, программиста, художника и психолога [2].

В одиночку практически невозможно выполнить весь объем работ, поскольку в этом случае автор учебника должен выступать одновременно в нескольких лицах. Хотя исключения могут быть. Тем не менее, несмотря на необходимость участия в создании учебника большого коллектива, основной автор у учебника, несущий полную ответственность за качество отбора учебного материала, его методическую проработку, стиль и язык изложения должен быть один. В крайнем случае, в роли авторов могут выступать не более чем два единомышленника. Как показывает практика, это максимально устойчивая группа, менее всего подверженная разного рода конфликтам при деятельности подобного рода.

Именно за автором должно быть последнее слово во всех спорных вопросах, не касающихся технической или дизайнерской стороны процесса создания учебника. В противном случае коллективная ответственность по схеме, предлагаемой, например, в работе [3], может свести на нет все благие намерения и превратить созданный учебник в бледное подобие аналогичных печатных вариантов, но на ином информационном носителе.

Одним из основных камней преткновения технологической стороны создания такого учебника является то, что пока самое оптимальное качество HTML-файла можно получить только при его создании в ручном режиме. Это требует очень высокой квалификации и наличия большого опыта.

Учитывая, что web-мастеров нужной квалификации еще не так много, как хотелось бы, можно попробовать дать рекомендации по упрощению процедуры создания качественных учебников.

Самый простой путь решения проблемы — это использование одного из имеющихся в настоящее время HTML-редакторов. Желательно, чтобы это был редактор, реализующий технологию WYSIWYG — What You See Is What You Get (Что ты видишь, то и получаешь).

Почему нельзя использовать только Word 97/2000

Несмотря на широкую рекламную компанию Microsoft Corporation по поводу своего детища Word 97 и Word 2000, использовать их в качестве основного средства создания web-вариантов электронных учебников нельзя.

Да, и Word 97 и Word 2000 реализуют технологию WYSIWYG. Да, они позволяют быстро создать web-версию любого сделанного в них документа. Но какой ценой! Результирующий HTML-файл получается настолько большим, что становится невозможным его использование в сетевых технологиях ДО. HTML-конвертер Word добавляет в текст такое огромное количество лишней служебной информации (типа персональных стилей форматирования чуть ли не каждого слова), что «за забором не видно и леса». При попытке ручной чистки файла требуемое время, в лучшем случае, соизмеримо (чаще, гораздо больше) со временем создания этого файла заново в ручном режиме. Ну, а поскольку размер HTML-файла, обработанного вручную после конвертирования из Word, уменьшается в 5-6 раз, то решение отказаться от услуг Word 97/2000 как основного средства создания web-вариантов учебников выглядит достаточно обоснованным.

Кроме того, применение такого способа создания учебника не позволит без очень квалифицированной ручной работы учесть те технические ограничения, о которых шла речь выше.

Справедливости ради следует все же отметить, что сама по себе идея автоматического конвертирования DOC-файлов в формат HTML очень полезна и плодотворна. Однако с существующим конвертером она годится только для создания небольших web-страниц и рассчитана не на наши линии связи.

Тем не менее, Word 97/2000 все же может быть полезен в своем основном качестве, если его применять только на первом этапе создания электронного учебника.

Самое оптимальное решение проблемы заключается в разработке нового варианта HTML-конвертера для Word 97/2000. Пока же он не создан, можно пойти одним из обходных путей. Выбор этого пути зависит от квалификации авторов и разработчиков учебника.