- •Лабораторна робота 1
- •Мета: Навчитися виконувати аналіз предметної області та описувати сценарії використання. Завдання
- •Хід роботи
- •Висновок: під час виконання даної лабораторної роботи на практиці було вивчено правильність виконання аналізу предметної області та описувати сценарії використання.
- •Лабораторна робота 2
- •Тема: Побудова use case діаграм і діаграм діяльності
- •Мета: Навчитися будувати use case діаграми і діаграми діяльності для предметної області.
- •Завдання
- •Предметна область: Книжний каталог;
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 3
- •Тема: Створення прототипу інтерфейсу windows-програми.
- •Мета: Навчитися створювати прототип інтерфейсу windows-програми у відповідності з основними принципами проектування інтерфейсу і діючих стандартів та рекомендацій.
- •Завдання
- •Сценарії роботи програмного продукту: бронювання книги, пошук книги, додавання нової книги в базу даних каталогу, перегляд і обробка замовлень бронювань, реєстрація нового користувача.
- •Хід роботи
- •Висновок
Висновок: під час виконання даної лабораторної роботи на практиці було вивчено правильність виконання аналізу предметної області та описувати сценарії використання.
Лабораторна робота 2
Тема: Побудова use case діаграм і діаграм діяльності
Мета: Навчитися будувати use case діаграми і діаграми діяльності для предметної області.
Завдання
Вивчити основи побудови use case діаграм і діаграм діяльності.
Побудувати use case діаграми.
Побудувати діаграми діяльності для кожного варіанту використання з попередньої лабораторної роботи.
Варіант №2
Предметна область: Книжний каталог;
Сценарії роботи програмного продукту: бронювання книги, пошук книги, додавання нової книги в базу даних книжного каталогу, перегляд і обробка бронювань, реєстрація нового користувача.
Хід роботи
Вивчаю основи побудови use case діаграм і діаграм діяльності.
Будую діаграми діяльності для кожного варіанту використання з попередньої лабораторної роботи:
Складена діаграм діяльності для сценарію «Додання нової книги до БД»:
Складена діаграм діяльності для сценарію «Пошук книги»:
Складена діаграм діяльності для сценарію «Бронювання книги»:
Складена діаграм діяльності для сценарію «Перегляд і обробка бронювань коритсувача»:
Складена
діаграм діяльності для сценарію
«Реєстрація нового користувача»:
Висновок: підчас виконання даної лабораторної роботи було вивчено та засновано засоби побудови use case діаграми і діаграми діяльності для предметної області.
Лабораторна робота 3
Тема: Створення прототипу інтерфейсу windows-програми.
Мета: Навчитися створювати прототип інтерфейсу windows-програми у відповідності з основними принципами проектування інтерфейсу і діючих стандартів та рекомендацій.
Завдання
Розробити прототип інтерфейсу windows-програми у відповідності з основними принципами проектування інтерфейсу. Інтерфейс повинен бути достатній для виконання всіх сценаріїв з лабораторної роботи № 1.
Оформити звіт про виконану роботу, що включає в себе приклад використання кожного з 6 основних принципів проектування інтерфейсу.
Варіант № 2
Сценарії роботи програмного продукту: бронювання книги, пошук книги, додавання нової книги в базу даних каталогу, перегляд і обробка замовлень бронювань, реєстрація нового користувача.
Хід роботи
Розробляю прототипти інтерфейсу windows-програми у відповідності з основними принципами проектування інтерфейсу:
Складений прототип інтерфейсу windows-програми для сценарію «Пошук книги»:
Складений прототип інтерфейсу windows-програми для сценарію «Бронювання книги»:
Складений прототип інтерфейсу windows-програми для сценарію «Додання нової книги до БД»:
Складений прототип інтерфейсу windows-програми для сценарію «Перегляд і обробка бронювань користувачів»:
Складений прототип інтерфейсу windows-програми для сценарію «Реєстрація нового користувача»:
Висновок: підчас виконання даної лабораторної роботи було вивчено на практиці створення прототипів інтерфейсу windows-програми у відповідності з основними принципами проектування інтерфейсу і діючих стандартів та рекомендацій.
Висновок
Виконуючи контрольну роботу з курсу «Людино-машина взаємодія», яка складалася з трьох лабораторних робіт .
Виконуючи лабораторну роботу № 1 я навчитися правильно виконувати аналіз предметної області та опису сценарію використання.
Виконуючи дану лабораторну роботу № 2 я вивчив та застосував засоби побудови uses case діаграми і діаграми діяльності для предметної області.
Виконуючи лабораторну роботу № 3 я вивчив на практиці створення прототипів інтерфейсу windows-програми у відповідності з основними принципами проектування інтерфейсу і діючих стандартів та рекомендацій.
Використані джерела.
Н. Вирт. Систематическое программирование. – М.: Мир, 1977. – 183 с.
Ален И. Голуб. С и С++. Правила программирования. – М.: БИНОМ, 1996. – 272 с.
У. Дал, Э. Дейкстра, К. Хоор. Структурное программирование. – М.: Мир, 1973. – 247 с.
Э. Дейкстра. Дисциплина программирования. – М.: Мир, 1978. – 275 с.
Д. Ван Тассел. Стиль, разработка, эффективность, отладка и испытание программ. – М.: Мир, 1985. – 332 с.
М. Зелковиц, А. Шоу, Дж. Гэннон. Принципы разработки программного обеспечения. – М.: Мир, 1982. – 368 с.
Г. С. Иванова. Основы программирования: Учебник для вузов. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2002. – 416 с.
ЛМВ, Сисоєв І.В, ЗПЗС-114
