
- •1 Вопрос: Конт, Спенсер
- •2 Вопрос: Дюркгейм, Вебер
- •3 Вопрос: Современные соц.Теории
- •4 Вопрос: Основные этапы развития социологической науки в России. Интегральная социология Сорокина
- •5 Вопрос: Объектно- предметная область, структура соц.Знания и осн.Парадигмы
- •7. Общество как социетальная система.
- •8. Универсальные функции общества и их характеристика
- •9. Основные типы общества и его структурные компоненты. Типы обществ и их характеристика.
- •10. Социологическая теория постиндустриального общества.
- •11. Социологический анализ культуры: понятие и функции. Культурные универсалии.
- •12. Виды и формы культуры. Социокультурные суперсистемы.
- •Формы: Элитарная культура
- •Народная культура
- •Массовая культура
- •Субкультура
- •Контркультура
- •13. Основные элементы культуры и их характеристика.
- •14. Основные характеристики и особенности социокультуры современного российского общества.
- •15. Социальные институты современного общества: их сущность и функции.
- •16. Институционализация как социальный процесс. Развитие социальных институтов общества.
- •17. Социальная организация: сущность и основные характеристики. Бюрократия как форма социальной организации.
- •18. Социальная стратификация в современном обществе.
- •19. Социальная мобильность и ее характеристики.
- •20. Социальная модель стратификации современного российского общества.
- •21. Понятие личности в социологии. Методологические принципы изучения личности в социальных науках.
- •22. Социологические теории личности. Статусно-ролевая концепция личности.
- •23. Социализация личности как социальный процесс. Десоциализация и ресоциализация личности.
- •24. Агенты и институты социализации личности в современном обществе.
- •25. Социологический анализ девиантного поведения в современном обществе. Причины и регуляция.
- •26. Социальное управление как наука. Функции социального управления.
- •27. Законы, принципы и методы современного социального управления.
- •29. Социальные нормы и санкции: их характеристика.
- •30. Структура и функции общественного мнения.
- •31. Этапы и методы формирования общественного мнения.
- •32. Социологическое исследование: его основные виды и этапы проведения.
- •33. Методы сбора социологической информации и их характеристика.
10. Социологическая теория постиндустриального общества.
Теория постиндустриального общества - Теория социолога Дэниела Белла, согласно которой индустриальное общество (в результате научно-техн. прогресса) перерастает в постиндустриальное общество, которое характеризуется доминирующей ролью сферы услуг, переходом власти к ученым и технократам. Постиндустриальная теория, во многом, была подтверждена практикой. Как и было предсказано её создателями, общество массового потребления породило сервисную экономику, а в её рамках наиболее быстрыми темпами стал развиваться информационный сектор хозяйства.
11. Социологический анализ культуры: понятие и функции. Культурные универсалии.
Культура – исторически сложившиеся виды и способы деятельности, отношения между людьми внутри коллективов и между коллективами.
Культура как социальный феномен обладает рядом функций. Наиболее распространенная классификация включает три основных функции:
образовательно-воспитательная — культура дает человеку комплекс знаний, необходимых ему для интеграции в общество и нормального социального взаимодействия;
интегративно-дезинтегративная — культура, с одной стороны — объединяет людей, предлагая им единую систему ценностей, норм, морали, обычаев, традиций, а с другой — обособляет людей, представляющих различные культуры;
регулятивная — культура, через систему ценностей и норм, регулирует поведение индивида в соответствии с требованиями общества или той группы, членом которой является индивид.
Культурные универсалии — это такие нормы, ценности, правила, традиции и свойства, которые присущи всем куль турам, независимо от географического места, исторического времени и социального устройства общества.
Культурные универсалии возникают потому, что все люди» в какой бы части света они ни жили, физически устроены одинаково, они имеют одни и те же биологические потребности и сталкиваются с общими проблемами, которые ставит перед человечеством окружающая среда.
Примеры: язык, речь, письменность, материальная культура, охотники и собиратели.
12. Виды и формы культуры. Социокультурные суперсистемы.
Культура – исторически сложившиеся виды и способы деятельности, отношения между людьми внутри коллективов и между коллективами.
Виды:
|
||
|
Художественная культура основана на иррациональном, творческом типе деятельности, выражается как в объективно-предметной, так и субъективной форме, удовлетворяет вторичные потребности человека.
Состав художественной культуры: • прикладное искусство или дизайн (насчитывает более 400 видов: кулинарию, косметику, парикмахерское искусство, флористику, освещение и т.д.); • «чистое» или «изящное» искусство (традиционно выделяют 7 видов: архитектуру, изобразительное искусство, музыку, литературу, танец, театр, кинематограф).
Физическая культура основана на рациональном, творческом типе деятельности, выражается в субъективной (телесной) форме, удовлетворяет первичные потребности человека.
Состав физической культуры: • культура физического развития (от общеоздоровительной физкультуры до профессионального спорта); • рекреационная культура – поддержание и восстановление здоровья (медицина, туризм); • сексуальная культура – принятые в обществе формы проявления и удовлетворения сексуальности.
Мировая культура – синтез лучших достижений всех национальных культур народов на планете.
Национальная культура - высшая форма развития этнической культуры, которая характеризуется не только наличием своеобразной культурной системы на основе социальной солидарности и опыта совместного проживания на определенной территории, но также наличием высокого профессионального уровня культуры и мирового значения (способность внести свой вклад в мировую цивилизацию). В отличие от культурного ареала национальная культура всегда связана с определенным социальным носителем-народом (в рамках одного культурного ареала могут существовать несколько народов).