
- •Предмет и задачи курса. Связь с другими дисциплинами.
- •Понятие экологического мониторинга. Основные цели и задачи экологического мониторинга. Объекты и виды экологического мониторинга.
- •3.Различные подходы к классификации экологического мониторинга. Классификация по средам наблюдений (атмосферы, гидросферы, литосферы, биосферы).Подробно ли нужно рассказывать про каждый
- •4.Классификация по уровню накопления и обработки полученной информации (локальный, региональный, национальный (федеральный) и глобальный мониторинги).
- •5.Классификация по объектам наблюдений (геофизический и биологический мониторинг).
- •6. Классификация по целям наблюдения (научно-исследовательский, фоновый, радиационный, прогнозный и контрольный мониторинг).
- •7. Классификация по методам ведения наблюдения (биоиндикационный, контактный приборный мониторинг и неконтактный дистанционный мониторинг).
- •8. Иерархическая структура организации мониторинга.(схема как мы делали на паре)
- •11. Региональный мониторинг. Понятие информационного портрета экологической обстановки на региональном уровне. Региональные и межрегиональные экологические проблемы.
- •12. Переносы зв в атмосфере.
- •13. Процессы переноса и миграции в водной среде.
- •14. Процессы ландшафтно-геохимического перераспределения зв: миграция зв по почвенному профилю до уровня грунтовых вод.
- •15. Национальный (федеральный) мониторинг.
- •16. Государственная система экологического мониторинга. Цели и задачи.
- •Единая государственная система экологического мониторинга
- •18. Организация единой гос.Системы экомониторинга (егсэм). Станции комплексного фонового мониторинга (скфм). Общая схема контроля загрязнения ос.
- •19. Глобальный мониторинг
- •20. Биосферный мониторинг. Изменение физического и химического состава атмосферы. Изменение газового и аэрозольного состава атмосферы за счет естественных и антропогенных факторов.
- •21. Нарушение динамики балансов и круговоротов в природе. Утеря генофонда и биологического разнообразия.
- •22. Изменение заселенности планеты. Опустынивание земель и деградация почв. Загрязнение биосферы.
- •23. Международные экологические отношения. Цели и задачи международного сотрудничества. Участие рф в международном сотрудничестве.
- •26. Определение реальной химической нагрузки на человека за счет загрязнения ос.
- •27. Контроль и статистический анализ временных рядов данных для оценки достоверности наблюдений.
- •28. Состояние среды обитания человека и ее влияние на здоровье населения.
- •29. Экологический мониторинг атмосферной среды.
- •30. Статистические и комплексные характеристики в оценке состояния среды обитания. Построение оценочных шкал ненормируемых показателей.
- •31. Организация системы экологического мониторинга атмосферного воздуха.
- •32. Оценка суммарного загрязнения атмосферы.
- •33. Охарактеризуйте 1, 2, 3 и 4-й классы опасности веществ.
- •34. Посты наблюдений (стационарный, маршрутный, передвижной). Наблюдение за загрязнением атмосферного воздуха автотранспортом.
- •36. Методы определения зв в воде.
- •37. Экологический мониторинг гидросферы земли
- •Часть 2/37
- •38. Принципы организации и проведения контроля качества поверхностных вод.
- •Формирование сети пунктов контроля качества поверхностных вод
- •39.Наблюдения за загрязнением поверхностных вод суши
- •40. Экспресс метод определения оксидов углерода и азота в атмосфере с использованием индикаторных трубок.
- •Часть 2/40
- •41.Обработка и обобщение материалов наблюдений за загрязнением природных вод
- •42 Пункты контроля качества поверхностных вод и принципы размещения створов
- •48. Правила отбора и подготовки проб почвы для анализов. Обработка и обобщение результатов наблюдений за загрязнением почвенного покрова.
- •49. Комплексная оценка состояния почвы. Расчет суммарного показателя загрязнения почвы
- •51.Геофизический мониторинг. Методы и средства .
- •52.Контактные и неконтактные методы наблюдения и контроля. Химические методы мониторинга. Основные приборы и устройства для проведения анализов.
- •53. Комплексные характеристики качества воды. Расчет индекса загрязнения воды.
- •54. Понятие об экологическом картографировании.
12. Переносы зв в атмосфере.
в атмосфере обычными объектами механического переноса являются пыль, песок и соли. Песок переносится только на небольших высотах (первые метры). Пыль и микрочастицы соли – значительно выше, но основной объём тоже ограничен тропосферным переносом. Источники солей – как высохшие соляные озёра и солончаки, так и акватории соляных озёр и морей (испарение мелких брызг солёной воды, после чего частицы соли остаются в атмосфере). В условиях непромывного режима почв и грунтов соли, поступающие из атмосферы, могут в них накапливаться. Масштабы процесса могут быть очень значительны (пример – великая «соляная буря» на западе США в 1933 г.).
Другой пример – эоловый перенос вулканического пепла, представляющего собой глубинный материал, с иными концентрациями микроэлементов, чем в образованиях верхней части земной коры. Этот процесс оказывает прямое влияние на содержание этих микроэлементов в почвах и является природным механизмом повышения их плодородия.
Третий пример – разнос мелких частиц, образующихся в результате разрушения крупных метеоритов (иридиевые аномалии). Возможно влияние заражения атмосферы и почв космогенными токсикантами на вымирание некоторых видов живых организмов в геологическом прошлом.
Специфика переноса в твёрдых средах (ледникового) – это малые скорости процесса и полное отсутствие дифференциации вещества.
При механической миграции действуют геохимические барьеры:
аэродинамический;
гидродинамический;
фильтрационный.
13. Процессы переноса и миграции в водной среде.
Водная миграция. Водный перенос является ведущим для подавляющего большинства элементов в условиях биосферы. При этом именно вода, находясь в обратимых взаимоотношениях с горными породами, организмами, атмосферой обеспечивает интенсивное взаимодействие между всеми компонентами ландшафта (являясь «кровью ландшафта» по А.И. Перельману).
Масштабы водного переноса связаны с растворимостью химических соединений. Интенсивность процесса для каждого элемента определяется коэффициентом его водной миграции. Вынос элементов при этом происходит в зонах активной циркуляции проточных вод, а накопление – в конечных бассейнах стока (озёрные котловины, мировой океан). Надо иметь в виду, что для разных элементов в составе одного и того же растворимого соединения значения коэффициента могут быть очень различны. Пример – NaCl. В растворённой форме всегда будут переноситься эквивалентные количества катионов и анионов. Но если для Cl- доля такой миграции будет весьма существенной по отношению к общему количеству его в ландшафте, то её удельный вес в миграции Na+ может значимой величиной не выражаться, так как кларк Na на два порядка выше.
Миграция ряда элементов имеет в значительной мере циклический характер. Они не только поступают с речными водами в океан, но и частично возвращаются из океана в атмосферу, а затем с атмосферными осадками возвращаются на сушу. Это, помимо самих О и Н – Cl, S, Na, Li, B, J и др.
14. Процессы ландшафтно-геохимического перераспределения зв: миграция зв по почвенному профилю до уровня грунтовых вод.
процессы ландшафтно-геохимического перераспределения загрязняющих веществ - миграция загрязняющих веществ по почвенному профилю до уровня грунтовых вод;миграция загрязняющих веществ по ландшафтно-геохимическому сопряжению с учетом геохимических барьеров и биохимических круговоротов.Наблюдения за этими процессами целесообразно проводить периодически на специально выделенной системе пунктов: контрольные водосборы - катены - площадки - створы;