
- •Билет №1. Информация. Единицы измерения количества информации.
- •Билет №2. Информационные процессы. Хранение, передача и обработка информации.
- •Билет 3. Управление как информационный процесс. Замкнутые и разомкнутые системы управления, назначение обратной связи.
- •Билет №4. Представление информации. Естественные и формальные языки. Двоичное кодирование информации.
- •Билет №5. Функциональная схема компьютера
- •Билет №6. Устройства памяти компьютера. Носители информации (гибкие диски, жесткие диски, диски cd-rom/r/rw, dvd и др.)
- •Билет №7. Программное обеспечение компьютера (системное и прикладное).
- •Билет №8. Назначение и состав операционной системы компьютера. Загрузка компьютера.
- •Билет №9. Файловая система. Папки и файлы. Имя, тип, путь доступа к файлу.
- •Билет №10. Представление данных в памяти персонального компьютера (числа, символы, графика, звук).
- •Билет 11. Понятие модели. Материальные и информационные модели. Формализация как замена реального объекта его информационной моделью.
- •Билет №12. Модели объектов и процессов (графические, вербальные, табличные, математические и др.).
- •Билет №13. Понятие алгоритма. Свойства алгоритма. Исполнители алгоритмов (назначение, среда, режим работы, система команд). Компьютер как формальный исполнитель алгоритмов (программ).
- •Билет № 14. Линейная алгоритмическая конструкция. Команда присваивания. Примеры.
- •Билет № 15. Алгоритмическая структура «ветвление». Команда ветвления. Примеры полного и неполного ветвления.
- •Билет № 16. Алгоритмическая структура «цикл». Циклы со счетчиком и циклы по условию.
- •Билет № 17. Технология решения задач с помощью компьютера (моделирование, формализация, алгоритмизация, программирование). Показать на примере задачи (математической, физической или другой).
- •Билет № 18. Программные средства и технологии обработки текстовой информации (текстовый редактор, текстовый процессор, редакционно-издательские системы).
- •Билет № 19. Программные средства и технологии обработки числовой информации (электронные калькуляторы и электронные таблицы).
- •Билет 21. Технология хранения, поиска и сортировки данных (базы данных, информационные системы). Табличные, иерархические и сетевые базы данных.
- •Билет №22. Локальные и глобальные компьютерные сети. Адресация в сетях.
- •Билет № 23. Глобальная сеть Интернет и ее информационные сервисы (электронная почта, Всемирная паутина, файловые архивы и пр.). Поиск
- •Билет №24. Информационное общество
- •Билет № 25. Этические и правовые аспекты информационной деятельности. Правовая охрана программ и данных. Защита информации.
Билет №2. Информационные процессы. Хранение, передача и обработка информации.
Компьютер — это электронный прибор, предназначенный для работы с информацией посредством автоматизированной регистрации, хранения, приема, передачи, обработки и воспроизведения данных.
Данные – это зарегистрированные сигналы любой физической природы. (Текст на бумаге — это зарегистрированный результат взаимодействия бумаги и красителя.)
Когда говорят о том, что компьютеры предназначены для работы с информацией, имеют в виду, что информация содержится в данных. Чтобы получить информацию из данных, надо обладать соответствующими информационными методами. Некоторые информационные методы, основанные на органах чувств, свойственны большинству людей от рождения (зрение, слух, осязание, обоняние и вкус). Некоторые информационные методы развиваются в процессе обучения (чтение, знание языка общения, аналитическое мышление). Информационный метод определяет способ взаимодействия с данными с целью получения содержащейся в них информации.
Информационные процессы. Информация образуется в момент взаимодействия данных с информационными методами. Такое взаимодействие называется информационным процессом. Для человека частные информационные процессы сливаются в один общий непрерывный информационный процесс — он постоянно сопровождает общение людей с внешним миром, даже во сне.
Процессы, связанные со сбором, хранением, поиском, обработкой, кодированием и передачей информации, называют информационными процессами.
Технические устройства также могут участвовать в информационных процессах. Простейшие примеры: теле- и радиоприемники. Для них информационный процесс прекращается вместе с прекращением рабочего энергетического обмена, то есть после выключения устройства.
Зрение, слух, мышление и другие информационные методы, относящиеся к биологическим объектам, считаются естественными.
В тех случаях, когда человеку недостаточно естественных методов для работы с данными, он может использовать искусственные методы (использование телескопов, микроскопов, радиоприемников, телевизионных приемников, магнитофонов и других устройств).
Аппаратные информационные методы представлены техническими устройствами — приборами (микроскоп предоставляет человеку информационный метод для получения данных от объектов, не видимых невооруженным глазом).
Значительно позже появился новый класс искусственных методов работы с данными — программные методы (автоматическая стиральная машина).
Важная особенность компьютеров, отличающая их от других приборов, предназначенных для работы с информацией, заключается в том, что современный компьютер использует все три класса информационных методов одновременно.
1. Данные обрабатываются аппаратно.
2. Характер этой обработки зависит от работающих программ.
3. Результат обработки представляется в виде данных, пригодных для взаимодействия с естественными информационными методами, которыми располагает человек, или с искусственными методами, которыми располагают другие устройства, подключенные к компьютеру.
Благодаря гибкости компьютеры могут взаимодействовать не только с человеком, но и с любыми другими техническими устройствами, в том числе и с другими компьютерами — так образуются компьютерные сети. Именно благодаря неограниченным возможностям работы с любыми устройствами компьютер и стал универсальным прибором, способным выполнять столь разнородные функции, как регистрация, хранение, обработка, прием, передача и воспроизведение данных.