- •2. Что такое измерение?
- •3. Дайте определение понятия «физическая величина» и единицы физической
- •4. Дайте определение истинного значения величины, действительного и измеренного.
- •5. Перечислите метрические и неметрические шкалы, в чем состоит их различие?
- •7. Перечислите единицы основных физических величин, дайте их обозначение и размерность.
- •9. Что такое поверочная схема?
- •10. Чем измеренное значение величины отличается от истинного?
- •11. Дайте определение погрешности результата измерения и погрешности средства
- •12. Какие формы представления погрешности Вам известны?
- •13. Чем систематическая погрешность отличается от случайной?
- •14. Что представляет собой поправка?
- •15. Какое значение измеренной величины называется исправленным, а какое нет?
- •1Б. Что называют неисключенной систематической погрешностью?
- •17. Дайте определение: точности, правильности, достоверности, сходимости, вопроизводимости.
- •2. Статистические методы обработки резуль татов измерений
- •1. Дайте определение функции распределения и запишите её формулу.
- •4. Запишите функцию Гаусса, назовите параметры функции распределения и запишите формулы расчета числовых характеристик этих параметров.
- •7. Что значит точечная и интервальная оценка результатов измерений?
- •8. Перечислите этапы обработки результатов прямых многократных измерений.
- •9. Что такое неисключенная систематическая погрешность и каким образом она
- •10. Каким образом обрабатываются результаты однократных измерений?
- •11. Что такое косвенные измерения, и каким образом оценивается их погрешность?
- •7. Какая погрешность, средства измерения или методическая, вносит больший вклад в погрешность результата измерений в современных измерениях?
- •8. Дайте определение метрологической экспертизы и аттестации мви., укажите цель её проведения.
- •9. Чем отличаются процедуры измерений, испытаний и контроля?
- •5. В чем состоит суть государственного контроля по обеспечению единства измерений?
- •6. Что представляет собой государственный надзор за обеспечением единства
- •7. Назовите сферы распространения государственного контроля и надзора.
- •8. Назовите основные задачи системы испытания средств измерений.
- •9. Цель про ведения поверки и порядок её осуществления.
- •10. Назовите соотношение погрешностей рабочего эталона и рабочего средства
- •11. Чем калибровка отличается от поверки?
- •12. Что необходимо для ведения калибровочных работ?
- •13. Что такое метрологическая аттестация средств измерений и для чего она
- •14. Укажите назначение системы сертификации средств измерений.
- •15. Дайте определение метрологическому обеспечению и качеству измерений.
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО МЕТРОЛОГИИ
1. ОСНОВЫ ИЗМЕРЕНИЙ
2. Что такое измерение?
Измерение – есть совокупность операций по применению технического средства, хранящего единицу физической величины, обеспечивающих нахождение соотношения (в явном или неявном виде) измеряемой величины, обеспечивающих нахождение соотношение (в явном или неявном виде) измеряемой величины с ее единицей и получения значения этой величины
3. Дайте определение понятия «физическая величина» и единицы физической
величины.
Физическая величина – одно из свойств физического объекта (физической системы, явления или процесса), общее в качественном отношении для многих физических объектов, но в количественном отношении индивидуальное для каждого из них.
Единицы физических величин – создают возможность количественностной оценки, без них не возможно выполнить измерения. В нашей стране исп. Международная система единиц СИ. (Обусловлено законом в 1993 году)
Единица Измерения – представляет собой величину фиксированного размера, которой условно присвоено числовое значение, равное 1, и применяемое для количественного выражения однородных с ней физических величин. Единица измерения может принадлежать какой-либо системе единиц или быть внесистемной (или) условной. Очевидно, что числовое значение величины напрямую зависит от выбранной единицы измерения.
4. Дайте определение истинного значения величины, действительного и измеренного.
Измеренное значение – это экспериментальный результат, полученный в эксперименте с установленной точностью.
Действительное значение – это значение найденное экспериментальным путем и на столько приближенное к нему, что может быть использовано вместо истинного.
Истинное значение – это значение, идеально отраженное в качественных и количественных отношениях, соответствующих свойств объекта.
5. Перечислите метрические и неметрические шкалы, в чем состоит их различие?
Наименований (неметр. Отражает упорядочивание качественных свойств, характеризуется действием эквивалентности)
Порядка (неметр. Представляет собой ранжированный ряд – упорядоченную по возрастанию или убыванию последовательность величин, характеризующих изучаемое свойство)
Разности {Интервалов} (Переходн. Неметр-метр. Отличается от шкалы порядка тем, что для изменяемых величин вводятся не только отношения порядка, но и суммирования интервалов (разностей) между количественными проявления свойств.)
Отношение(Метр. описывает свойства величин, для которых применимы отношения порядка, суммирования интервалов и пропорциональности)
Абсолютные (Метр. обладает всеми признаками шкалы отношений, но дополнительно в ней существует естественное однозначное определение единицы измерений)
Логарифмические (неметр. Часто применяется на практике)
Биологические (неметр. Экологическая шкала, описываются реакции и воздействующие на них физические факторы)
б. Назовите принципы построения современной Международной системы единиц величин.
Принципы К. Гаусса: (1832г.)
Все физичесликие величины разбиваемы на две группы, - основные и производные
Опред. единицы изм. основных величин.
Для остальных производных величин, - единицы выводятся на основании фундаментальных законов.