
- •Картка самостійної роботи студента з дисципліни «Основи зовнішньоекономічної діяльності»
- •Порядок поточного та підсумкового оцінювання знань для студентів денної ,вечірньої та заочної форм навчання дЕнНа форМа навчання
- •Вечірня форМа навчання
- •3.Вибіркові завдання.
- •Заочна форМа навчання
- •Виконання завдань і робота на ікр.
- •2.Вибіркові завдання.
- •Тематика рефератів
- •Економічні передумови виходу суб‘єктів зед на зовнішній ринок.
- •Наслідки вступу України до сот
- •Література Основна
- •Додаткова
Вечірня форМа навчання
1. Об'єктом оцінювання поточного контролю знань студентів є: систематичність та активність роботи протягом семестру над вивченням програмного матеріалу дисципліни; рівень виконання модульного завдання та завдань для самостійного опрацювання.
1.1. Систематичність та активність роботи студента протягом семестру оцінюється за максимальною оцінкою 30 балів із 50, якими оцінюється вся робота, винесена на поточний контроль.
Вона базується на оцінюванні активності та рівня знань студентів при обговоренні питань семінарських занять, експрес-контролю, написанні та захисті доповіді на задану тематику. Шкала оцінювання становить від 0 до 30 балів.
20 балів з 30 студент може отримати за підготовку до семінарських занять і участі в експрес-контролі.
20 балів студент отримує як суму оцінок його знань і активності на практичних заняттях. Відповіді на семінарських заняттях оцінюються в 0; 1; 1,5;2;3 балів. В кінці семестру всі оцінки студента складаються. Оцінюється на практичному занятті рівень знань, продемонстрований у відповідях, активність в обговоренні питань, письмове експрес-опитування.
10 балів з 30 студент має можливість отримати за презентацію доповіді на задану тематику. Доповідь оцінюється за шкалою 0; 5; 10 балів.
1.2. Модульне завдання входить до загального порядку оцінювання поточної успішності студентів і полягає у написанні реферату на задану тематику курсу.
З курсу “Основи зовнішньоекономічної діяльності” передбачається виконання одного модульного завдання, оцінка якого визначається на основі розроблених кафедрою критеріїв і становить 10 балів із 50 балів, якими оцінюється вся робота, винесена на поточний контроль. Модульне завдання вважається успішно виконаним при його оцінці 5-10 балів.
Максимальну оцінку 10 балів студент отримує за умови успішного виконання вимог, що висуваються до написання модульного завдання.
Структура реферату наступна: титульний аркуш, план, вступ, основна частина, заключна частина, список використаної літератури, додатки (таблиці, схеми, графіки, діаграми тощо).
Обсяг проекту має бути у межах 20 – 25 сторінок машинописного тексту. Приблизний обсяг структурних складових машинописного варіанту (кількість сторінок): вступ – 1,5-2,0 сторінки; основна частина – 15-20; заключна частина – 1,5-2; бібліографія – 1 сторінка.
Порядок і час складання модульного завдання визначається кафедрою, включається до робочої програми і доводиться до студентів на початку семестру. Виконані реферати перевіряються викладачем та підлягають захисту у ході співбесіди зі студентом.
3.Вибіркові завдання.
Студенти, які за результатами оцінювання не набрали 50 балів, мають право додатково отримати 10 балів з 50 балів за виконання завдань для самостійного опрацювання.
2.1. Самостійне завдання передбачає аналітичний огляд наукових публікацій (реферат).
Загальну оцінку 10 балів студент отримує за умови, якщо аналітичний огляд буде повністю розкривати визначену проблему, носити самостійний характер, буде використана сучасна література (в кінці реферату "Список використаних джерел"), новий статистичний матеріал, зроблені певні висновки і успішно проведеної презентації.
Якщо робота буде мати незначні недоліки, але студент зможе вдало її захистити він отримує 5 балів.
Якщо робота буде відповідати не всім вище названим умовам і студент не зможе вдало ЇЇ презентувати, у випадку не здачі реферату, відсутності презентації реферату він отримує 0 балів.
2.2. Переклад іноземної літератури. Загальну оцінку 10 балів студент отримує при умові перекладу наукових праць іноземних вчених. Переклад має бути змістовним і розкривати певну наукову проблему.
Загальна оцінка поточного контролю знань студентів визначається на основі розроблених кафедрою критеріїв і становить максимум 50 балів, якими оцінюється вся робота, винесена на поточний контроль.