
- •Общие вопросы
- •1. Место психологии познания в системе психологических дисциплин.
- •3. Определения "сквозных" психических процессов: память, внимание, воображение и их место на шкале психологического времени.
- •4. Проблема высших психических функций в работах л.С. Выготского.
- •Ощущение и восприятие
- •7. Понятие ощущения. Виды ощущений и типы рецепторов (ч. Шеррингтон).
- •13. Объектно-ориентированные теории восприятия: гештальтпсихология и экологическая оптика Дж. Гибсона.
- •Мышление
- •19. Проблема мышления в ассоциативной психологии и вюрцбургской психологической школе. Определение и основные особенности процесса мышления.
- •25. Определение памяти. Виды памяти и основания для их различения. Структурные, функциональные и генетические классификации
- •Внимание
Ощущение и восприятие
7. Понятие ощущения. Виды ощущений и типы рецепторов (ч. Шеррингтон).
Ощущение - отражение в сознании отдельных свойств окружающего мира.
Классификации: структурная (Вундт), по типу физической энергии, механическая, фото- или химическая; функциональная (Н.А.Бернтштейн), по применению, сигнально-пусковая и контрольно-корригирующая; генетическая (Генри Хэд), по порядку появления в онтогенезе, протопатическая (в некоторой своей части запах, вкус, осязание, грубое, нелокализованное, эмоционально окрашенное) и эпикритическая (слух, зрение).
Классификации совмещены в универсальной к-ции Шеррингтона:
чувствительность бывает глубокая-проприоцептивная (ощущения положения мышц и других органов относ. друг друга, чувство массы тела) и поверхностная; последняя делится на внутреннюю (интероцепция) и внешнюю (экстероцепция), каковая, в свою очередь - на контактную (танго-) и дистантную (теле-). 8. Исследования ощущений в классической психологии сознания. Гипотеза суммации ощущений.
Донаучное изучение: Локк: ребенок - tabula rasa, а познание позже складывается из ощущений и рефлексии над ними. Этьен Кондильяк оживлял мысленно статую.
Эдвард Титченер: «аналитическая интроспекция», я чувствую горячее, 44 тысячи разных ощущений. Эффект от совокупности ощущений есть совокупность эффектов отдельных ощущений. Физиолог Иоганнес Мюллер: один и тот же стимул на один и тот же орган чувств дает одинаковое ощущение, а на разные - разное; разные стимулы на одинаковый орган чувств дают ощущения одинаковой модальности. Критика Мюллера: синестезия, ощущения не в той модальности, гештальт.
Освальд Кюльпе (Вбург) - свойства ощущения: качество, сила, пространственный охват и длительность. 9. Классическая психофизика: основные понятия и законы. Правило Бугера-Вебера. Логарифмический закон Фехнера и степенной закон Стивенса: косвенное и прямое шкалирование ощущений.
Психофизика занималась изучением количественного соотношения между стимулом и соотв. ощущением. Схема: дистантный стимул--проксимальный стимул-- «чувственная ткань»--предметное содержание. Густав Фехнер: S=f(I), где S - ощущение, I - интенсивность стимула. Понятия, введенные Фехнером: нижний и верхний абсолютный, разностный (минимальное заметное изменение ощущения), дифференциальный (минимальное заметное изменение ощущение к интенсивности) пороги, чувствительность. Фехнер использовал метод косвенного шкалирования ощущений: метод границ минимальных изменений, метод подравнивания (выравнивать стимулы, пока они не будут субъективно одинаковы), метод констант (сравнивал один и тот же стимул со многими разными).
Правило Бугера-Вебера: отношение миним. изм. интенсивности к интенсивности постоянно.
Фехнер же считал, что миним. изм. ощущения тоже постоянно, и поэтому S=k*ln(I).
Стивенс измерял ощущения не косвенным образом, а прямым, с помощью интроспекции ощущающего, практиковал кроссмодальные сравнения - и решил, что отношение мин. изм. ощущения к ощущению также есть константа. Тогда правило Стивенса индуцирует степенной закон: S = I^k 10. Критика положений классической психофизики в теории обнаружения сигнала. Понятие критерия. - 11. Основные классы феноменов восприятия.
Вообще-то говоря, восприятие есть активный процесс построения чувственного образа в результате воздействия на органы чувств физической энергии. Феномены: сенсорные качества; конфигурация (то, что есть «фигура» и «фон», константность (независимость от условий возникновения), субъективные шкалы (системы отсчета: что громко, а что тихо?), предметность (не набор ощущений, а целость, воспр. как реальность), перцептивная установка (готовность к восприятию чего-то: В vs. 13).
Активный характер восприятия: оно в принципе не статично. (Кафельная плитка, удары метронома объединяются в фигуры). 12. Проблема двойственности перцептивного образа: вклад внешнего воздействия и опыта субъекта в образ восприятия.
Т.н. неоднозначные и невозможные изображения - куб Неккера и др.
Об этом спорят объектно- и субъектно-ориентированные теории восприятия.
Общие положения объективистов: всё определяет объект, который преобразует образ мира в чувственную форму, механизм восприятия одинаков для всех субъектов. Субъективисты: нет, образ - не только отражение внешнего мира, но и наши когнитивные конструкты, восприятие зависит от нашего эмоционального состояния, опыта, целей.
Леонтьев: чувственная основа vs. предметное содержание образа.