
- •Учебная программа курса
- •Организационно – методические данные дисциплины
- •Тематический план (дневное отделение)
- •Тематический план (отделение заочного обучения)
- •Теоретическая (содержательная) часть
- •Тема 1. Введение в курс дисциплины
- •Тема 2. Развитие техники и технологий в древности
- •Тема 3. Развитие техники и технологий в античный период
- •Тема 4. Развитие техники и технологий в Средние века
- •Тема 5. Технический прогресс периода Нового времени
- •Тема 6. Развитие техники и технологий в России на этапе Нового времени
- •Тема 7. Технический прогресс на этапе Новейшей истории
- •Тема 8. Научно – технический прогресс в хх веке и начале ххi
- •Перечень семинарских занятий
- •Литература основная
- •Дополнительная
Теоретическая (содержательная) часть
Тема 1. Введение в курс дисциплины
Включённость науки о развитии техники и технологий в историческую науку. Понятия и терминология материала дисциплины. Функции техники.
Краткие сведения из современных антропологических концепций о происхождении и эволюции человека в период времени от появления на Земле антропоидов до «человека разумного».
Различные подходы к решению проблемы периодизации истории развития техники и технологий; хронологическая шкала археологического варианта периодизации.
Тема 2. Развитие техники и технологий в древности
Характеристики орудий труда и способов их использования людьми древних цивилизаций Востока и побережий Средиземноморья. Влияние особенностей экономических укладов стран этих регионов на развитие научных представлений об окружающем мире, на прогресс в области создания орудий труда и совершенствования технологий их применения.
Проявление различных факторов видов трудовой деятельности, отношений собственности, созерцательности науки, мифологизации окружающей среды и т.д. в длившейся сотни и десятки тысяч лет истории первобытных человеческих сообществ (500 тыс. лет 4 тыс. лет до н.э.). Двойная роль технических средств (копья, бумеранга, каменного топора, иглы, шила и др.) в каменном веке: как средств ведения войн, с одной стороны, и как орудий охоты и обработки предметов труда, с другой. Подразделение каменного века на периоды (палеолит, мезолит, неолит).
Древний палеолит. Изобретение орудий труда. Первобытная техника. Естественное и общественное разделение труда. Матриархат. Изготовление орудий труда путем скола. Техника эпохи мезолита. Простые орудия труда. Совершенствование каменных орудий и способов обработки камня.
Ранний неолит. Простейшие механические приспособления: рычаг, клин, ворот, блок, колесо. Расцвет родового строя (патриархат). Появление сложных орудий труда. Жилища в виде землянок и свайных построек.
Поздний неолит. Зарождение горного дела, совершенствование способов обработки камня. Изобретение сверлильного станка. Изобретение колеса и колесных повозок. Зарождение текстильного и мехового производств. Появление агротехнических технологий, гидротехнических сооружений. Развитие способов обработки материалов: шлифования, полирования, сверления, пиления.
Энеолит. Первое применение металла. Плавка. Появление первых медных орудий и оружия. Господство мотыжного земледелия. Строительство глинобитных наземных жилищ и землянок.
Тема 3. Развитие техники и технологий в античный период
Техника и технологии в последующей (после древности) истории возникновения, становления, расцвета и угасания цивилизаций античного периода времени (Египта, Древней Греции, Древнего Рима).
Возникновение и становление ремесленного производства, зарождение технических знаний. Становление горного дела, металлургии бронзы, железа и чугуна. Зарождение и развитие металлообработки.
Совершенствование технических средств сухопутного и водного транспорта, развитие военной техники. Технический прогресс в строительном деле, сельском хозяйстве, развитие текстильного производства. Влияние факторов общественно – экономического характера на ход технического прогресса.