Рекомендована література:

1. Закон України «Про освіту».- К., 1996.

2. Закон України «Про вищу освіту».- // Освіта в Україні. Нормативна база. - К.: КНТ, АТІКА, 2004.- с.37-84.

3. «Положення про освітньо-кваліфікаційні рівні (ступеневу освіту)», затверджене постановою Кабміну України № 65 від 20.012.98 р.// Інформаційний збірник МОН України , 1994.- №5-6.- с.3-54.

4. Аминов Н.А. Диагностика педагогических способностей / Н.А.Аминов - М., 1997.

5. Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований / Ю.К. Бабанский - М., 1982.

6. Басаков М.И. От реферата до дипломной работы / М.И.Басаков - Ростов-на-Дону.: Феникс, 2001.- 64 с.

7. Баранов Г.В. Проблемы научного метода / Г.В.Баранов - Саратов, 1990

8. Бируля А.И. Методы научной работы / А.И. Бируля - Харьков, 1982.

9. Борикова Л.В. Пишем реферат, доклад, выпускную квалификационную работу / Л.В. Борикова, Н.А.Виноградова - М.: Академия, 2002.- 186 с.

10. Білуха М.Г. Основи наукових досліджень: Підручник для студентів економічних спец. Вузів / М.Г. Білуха - К.: Вища школа, 1997.- 271с.

11. Венгер А.Л. Психологические рисуночные тесты / А.Л.Венгер - М.: Владос, ПРЕСС, 2005.- 159с.

12. Голдстейн М.. Как мы познаем. Исследование процесса научного познания / М.Голдстейн, И. Голдстейн - М., 1984.

13. Горбатенко І.Ю. Основи наукових досліджень. Підручник. / І.Ю.Горбатенко, Г.О.Івашина – Херсон, 2001.

14. Грищенко І.М. Основи наукових досліджень. Навчальний посібник / І.М. Грищенко, О.М. Григоренко, В.А.Борисейко - К.: 2001.

15. Диагностика в детском саду. Содержание и организация диагностической работы в дошкольном образовательном учреждении. Методическое пособие. Ростов-на-Дону: Феникс, 2004.- 288с.

16. Ермолаева М.В., Ерофеева И.Б. Психологическая карта дошкольника (готовность к школе) / М.В. Ермолаева, И.Б.Ерофеева - М., 2002.- 96 с.

17. Крушельницька О.В. Методологія та організація наукових досліджень: Навч. Посібник / О.В.Крушельницька - К.: Кондор, 2003.- 192 с.

18. Колесникова Н.И. От конспекта к диссертации.- Учебное пособие / Н.И. Колесникова - М.: Флинта, 2002.- 288с.

19. Ковалев А.И. Пролегомены к методам научных исследований / А.И.Ковалев - Харьков. 2005.- 312с.

20. Лаак Я. Психодиагностика: проблемы содержания и методов / Я.Лаак - М., 1996.

21. Марчук Г.И. Молодым о науке / Г.И. Марчук - М., 1984.

22. Методические проблемы развития педагогической науки / Под ред. П.Р. Атутова, М.Н.Скаткина. - М.: Педагогика, 1985.

23. Мороз І.В. Структура дипломних, кваліфікаційних робіт та вимоги до їх написання, оформлення і захисту / І.В. Мороз - К., 1997.- 56 с.

24. Мороз І.В. Кваліфікаційні роботи у педагогічному вузі / І.В. Мороз - К., 2002.

25. Піддубна Н. Г., Зубцов Д.Е. Способи подання результатів психолого-педагогічного дослідження / Н. Г. Піддубна, Д.Е. Зубцов - Слов’янськ: СДПУ. – 2004.- 41 с.

26. П’ятницька-Позднякова І.С. Основи наукових досліджень у вищій школі / І.С. П’ятницька-Позднякова - К.,.

27. Піддубна Н.Г., Кошелев О.Л., Зубцов Д.Е. Алгоритм математичної обробки результатів психолого-педагогічного дослідження / Н.Г. Піддубна, О.Л Кошелев, Д.Е.  Зубцов - Слов’янськ, СДПУ, 2005.- 72 с.

28. Рузавин Б.А. Методология научного исследования / Б.А.Рузавин - М., 1999.- 317с.

29. Сорокин Н.А. Дипломные работы в педагогических вузах / Н.А. Сорокин - М.: Просвещение. 1986.- 128с.

30. Урунтаева Г.А. Диагностика психологических особенностей дошкольника. Практикум / Г.А. Урунтаева - М.: Академия, 1997.- 96 с.

31. Худик В.А. Диагностика детского развития. Методы исследования / В.А. Худик - К.: Освіта, 1992.- 220 с.

32. Шейко В.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності / В.М. Шейко, Н.М. Кушнаренко - К.: Знання, 2004.- 307 с.

33. Бех І.Д. Виховання підростаючої особистості на засадах нової методології/ І.Д. Бех // Педагогіка і психологія, 1999. - №3.

34. Богуш А. Мовленнєвий розвиток дітей від народження до 7 років. Монографія. 2-е видання. – К.: Видавничий Дім «Слово», 2010. – 374 с.

35. Богуш А.М., Гаврик Н.В. Дошкільна лінгводидактика: Теорія і методика навчання дітей рідної мови: Підручник / За ред.А.М. Богуш. – К.: Вища шк., 2007. – 542 с.

36. Богуш А. Методика організації художньо-мовленнєвої діяльності дітей у дошкільних навчальних закладах. Підручник для студентів вищих навчальних закладів факультетів дошкільної освіти / А.Богуш А., Н.В.Гаврик, Т.А.Котик – К.: Видавничий Дім «Слово», 2006. – 304 с.

37. Богуш А.М., Гавриш Н.В., Саприкіна О.В. Теорія і методика розвитку мовлення дітей раннього віку. Підручник для студентів вищих навчальних закладів факультетів дошкільної освіти. – К.: Видавничий Дім «Слово», 2009. – 408 с.

38. Богуш А.М. Українське народознавство в дошкільному закладі: Навч.посіб. – 2-ге вид., перероб. І допов. – К.: Вища шк., 2002. – 407 с.

39. Богуш А.М., Н.В. Лисенко Українське народознавство в дошкільному закладі: Практикум: Навч.посіб / А.М.Богуш, Н.В. Лисенко – К.: Вища шк., 2003. – 206 с.

40. Виховання дошкільника в праці / З.Н. Борисова, Г.В. Бєлєнька, М.А. Машовець та ін. – 2-ге вид., стер. – К., 2002. – 112 с.

41. Гончаренко О.М. Педагогічні умови становлення гуманних взаємин старших дошкільників: Автореф. дис. … канд.пед.наук: 13.00.08. – К., 2003.

42. Григорьева Г.Г. Изобразительная деятельность дошкольников: Учеб.пособие для студ.сред.пед.учеб.заведений. – 2-е изд., испр. / Г.Г. Григорьева– М., 1998. – 272 с.

43. Діти і соціум: Особливості соціалізації дітей дошкільного та молодшого шкільного віку: Монографія / А.М. Богуш, Л.О. Варяниця, Н.В. Гавриш, С.М. Курінна, І.П. Печенко; Наук.ред.А.М. Богуш; За заг.ред.Н.В. Гавриш. – Луганськ: Альма-матер,2006. – 368 с.

44. Зайцева С.О. Формування логіко-математичних понять у старших дошкільників у процесі пізнавальної діяльності: Автореф. дис. … канд.пед.наук: 13.00.08. – К., 2008.

45. Комплексные занятия по развитию творческих спосібностей дошкольников: Метод.пособие / Авт. – сост.: Н.В. Корчаловская, Г.Д. Посевина. – Ростовн/Д, 2003. – 288 с.

46. Лохвицька Л.В., Андрющенко Т.К. Дошкільникам про основи здоров’я: Навчально-методичний посібник. – Тернопіль: Мандрівець, 2007. – 176 с.

47. Мосіяшко В.А. Українська етнопедагогіка: Навч.посіб. – Суми: ВТД «Університетська книга», 2005. – 176 с.

48. Оздоровление детей в условиях детского сада / Под ред. Л.В. Кочетковой. – М.: ТЦ Сфера, 2007. – 112 с.

49. Основи національного виховання / За ред. В.Г.Кузя. – К., 1993.

50. Поніманська ТІ., Дичківська І.М. Дошкільна педагогіка / ТІ.Поніманська, І.М. Дичківська – К., 2004. – 352 с.

51. Роганова М.В. Формування у дітей старшого дошкільного віку ціннісного ставлення до природи засобами мистецтва: Автореф. дис. … канд.пед.наук: 13.00.08. – К., 2001.

52. Сухорукова Г.В., Дронова О.О., Голота Н.М., Янцур Л.А. Образотворче мистецтво з методикою викладання в дошкільному навчальному закладі. Підручник. За заг.ред.Г.В Сухорукової. – К.: Видавничий Дім «Слово», 2010. – 376 с.

53. Сучасне заняття в дошкільному закладі: Навчально-методичний посібник / За ред. Н.В. Гавриш, О.О. Ліннік, Н.В. Губа нова. – Луганськ: „Альма-матер”, 2007. – 496 с.

54. Татаринова С.О. Формування логіко-математичних понять у старших дошкільників у процесі пізнавальної діяльності: Автореф. дис. … канд.пед.наук: 13.00.08. – К., 2008.

55. Терпугова Е.А. Валеологическое воспитание детей дошкольного возраста. – Ростов-на-Дону: ФЕНИКС, 2007. – 204 с.

56. Фоменко Е.В. Формування національної самосвідомості дітей. – Х.: вид.група / Е.В. Фоменко «Основа», 2009. – 121 с.

57. Фунтикова О.А. Теоретические основы умственного развития дошкольников/ О.А.Фунтикова – Симферополь: Таврида. – 1999. – 304 с.

58. Шульга Л.М. Розвиток творчих здібностей дітей дошкільного віку на заняттях з малювання: Конспект лекцій і занять (за матеріалами власного досвіду) / Л.М. Шульга– К., 1995. – 236 с.

59. Хрестоматія з історії дошкільної педагогіки / Упор. та автори вступних нарисів З.Н.Борисова, В.У.кузьменко.-К.,2004.

60. Щербакова Е.И. Методика обучения математике в детском саду / Е.И. Щербакова – М.: Академия, 1998.

61. Щербакова Е.И.Методика формирования элементов математики у дошкольников / Е.И. Щербакова – К.: Изд-во Европейского университета, 2005. – 392 с.

ДОДАТКИ