
- •Вопрос 2 Уровни социологического знания
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5 классическая зарубежная социология.
- •4. Социология в россии в XIX – начале XX века
- •Вопрос 7
- •2.3. Основные направления развития социологии
- •Философия истории
- •Марксизм
- •Неомарксизм
- •Вопрос 8 Понятие общества и его сущность
- •Вопрос 9 Сущность и содержание социального института. Характеристика основных социальных институтов общества.
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15
- •Часть 1
- •3.1 Социальная иерархия общественных классов и слоев.
- •3.2 Принципы соц. Дифференциации.
- •3.3 Различные варианты теории социальной мобильности:
- •3.4 Этносоциология.
- •4.1 Социокультурные особенности современного российского общества.
- •4.2 Социальная диссоциация российского общества.
- •18. Социальная мобильность. Понятие, характеристика, типология.
- •22.Личность как объект и субъект социальных отношений.
- •23.Социальный статус личности.
- •24.Понятие социализации личности.
- •25.Семья как базовый социальный институт.
- •Вопрос 28
- •Вопрос 29
- •Вопрос 30
- •30. Социологическое исследование и его виды
- •31 Программа социологического исследования
- •32.Выборка. Роль выборки в обеспечении подлинности социалогических данных.
- •2. Значение выборки в социологическом исследовании.
- •3. Типы и виды выборки.
- •33Методы сбора социальной информации
Вопрос 8 Понятие общества и его сущность
Понятие общества означает разумно организованную совместную жизнь и деятельность больших групп людей. Эти группы объединяются на основе общности интересов, потребностей, единства языка, взглядов, устоев, традиций, происхождения, идеологии, религии.
Следует заметить, что в самом слове общество наличествует корень «общ.», выражающий единение. Отсюда следует, что понятие общество в своем первоначальном смысле означало общность, союз, сотрудничество, объединение.
Именно общество являет собой основное условие более или менее нормальной жизни и развития людей, ибо один человек, предоставленный самому себе, бессилен. Поэтому важным элементом формирования общества является единство, солидарная связь людей. Общество – это универсальный способ организации социальных связей, взаимодействия и отношения людей.
Эти связи, взаимодействия и отношения людей, образуются на общей основе, в качестве которой обычно рассматриваются «интересы», «потребности», «мотивы», «установки», «ценности» и т. д.
Общество неоднородно и включает в себя различные явления и процессы. Составными элементами общества являются люди, социальные институты и организации, социальные группы и общности. Каждый из этих элементов находится в тесной связи с другими и играет определенную роль в функционировании общества как целого.
Социальные общности создаются, как правило, на основе совместного бытия людей. Социальные группы в основном формируются в зависимости от своего места в системе общественного производства и социальной иерархии.
Именно благодаря своей структуре общество качественно отличается от произвольного хаотического скопления людей. Социальная структурированность общественной жизни придает ей устойчивый характер, порождает новое интегральное системное качество, не сводимое к сумме отдельных людей. Вследствие этого общество приобретает определенную самостоятельность по отношению к составляющим его элементам, относительно самостоятельный способ развития.
Структура общества рассматривается в различных ракурсах. Обычно выделяются такие сферы жизнедеятельности общества как материально—производственная, социальная, политико—управленческая и духовная.
Другой подход к структурированию общества связан с выделением в общественной жизни процессов функционирования и развития.
Функционирование общества выражается в таких социальных явлениях как социализация, формирование социальных институтов, социальная стратификация и мобильность, социальная организация и социальный контроль.
Развитие находит свое выражение в изменениях путем эволюции или революции.
Вопрос 9 Сущность и содержание социального института. Характеристика основных социальных институтов общества.
Социальные институты – это механизмы самоорганизации совместной жизни людей и структурные элементы общества. Социология уделяет особое внимание нормативной структуре института, так как реализация им социальных функций зависит от целостной системы стандартизированных образцов поведения.
Социальный институт – это относительно устойчивые типы и формы организации и регулирования социальной практики, посредством которых образуется общественная жизнь, обеспечивается устойчивость связей и отношений в рамках социальной организации общества.
Деятельность института определяется:
· набором специфических социальных норм и предписаний, регулирующих соответствующие типы поведения;
· интеграцией его в социально-политическую, идеологическую и ценностную структуру общества, что позволяет узаконить формально-правовую основу социального института;
· наличием материальных средств и условий, обеспечивающих выполнение функций.
Главной социальной значимой функцией любого социального института является обеспечение стабильности в обществе. Функции институтов, или различные аспекты их деятельности, направлены на достижение интеграции элементов общественной системы. Различают явные и латентные функции. Явные – это функции, которые носят намеренный характер и осознаются людьми. Латентные (скрытые) функции не осознаются людьми и часто не носят намеренного характера.
Можно выделить следующие комплексы институтов в обществе: 1. экономические институты, выполняющие функции производства и распределения товаров и услуг; 2. политические институты, регулирующие функции власти и доступ к ней; 3. институты родства, связанные с семьей, браком и воспитанием детей; 4. институты культуры, связанные с религией, образованием, наукой и др.
Институализацией называется процесс, в ходе которого социальные практики становятся достаточно регулярными и долговременными.
Экономические институты. Экономика как подсистема общества сама является социальным институтом, но в этой важной сфере общественной жизни можно назвать также целый ряд социальных институтов, посредством которых организуется экономическая жизнь общества: рынок, собственность, деньги, предпринимательство, труд, биржа и т.д. Особенностью экономических институтов общества является их огромное влияние на все сферы жизнедеятельности людей. Экономика как социальный институт не только ответственна за производство, распределение, обмен и потребление материальных благ и услуг, необходимых для жизнедеятельности людей, она также воздействует на социальные отношения, активность социальных групп и социальную стратификацию общества. По сути дела положение различных социальных групп в обществе определяется системой экономических отношений, хотя другие социальные институты также играют роль в конфигурации социальной структуры общества.
Политические институты. Политика как подсистема общества включает в себя все типы действий, которые имеют отношение к власти и к принятию политических решений. Политические институты выполняют разнообразные функции - выражения интересов людей (политические партии и общественные организации), обеспечение норм человеческого общежития и контроля за их соблюдением, регулирование экономической деятельности, семейно-брачных отношений, образования и просвещения граждан и т.д. (государство), направление и регулирование политической деятельности на основе идей, норм, ценностей, идеалов, обычаев, традиций, на основе которых определяется смысл и содержание политических явлений и процессов (политическая культура).
Институты родства. Семья – это основанное на кровном родстве, браке или усыновлении объединение людей, связанных общностью быта и взаимной ответственностью за воспитание детей. В социологии введены несколько параметров для различия семейных структур.
Формы семьи. Нуклеарная семья состоит из родителей и детей, зависящих от них. Расширенная семья включает в себя нуклеарную и еще других родственников. В настоящее время стали достаточно распространенными альтернативы семьи – семья с одним родителем, совместная жизнь без вступления в брак и коммуны. Формы брака. Моногамия – брак между одним мужчиной и одной женщиной. Полигамия – брак между одним и несколькими индивидами. Полигиния – брак между одним мужчиной и несколькими женщинами. Полиандрия – брак между одной женщиной и несколькими мужчинами. Групповой – брак между несколькими мужчинами и женщинами. Формы брака во многом определяются экономическими условиями жизни. Различают формы брака по предпочитаемому партнеру. Экзогамия – люди заключают браки с теми, кто выходит за пределы их собственной общности. Эндогамия – браки заключаются только внутри одной группы. Эта форма брака была распространена в доиндустриальную эпоху в сословных и кастовых обществах.
Функции семьи. Социально значимыми функциями семьи являются: репродуктивная, воспитательная, хозяйственно-бытовая, экономическая, первичного социального контроля, духовного общения, социально-статусная. Эти функции имеют не только общественное, но и индивидуальное значение.
Институты культуры. Религия – это система верований о сущности сил, которые управляют в конечном счете судьбой человека и связанных с ними ритуалов, исполняемых членами определенной группы. Типы религий. Различают следующие типы религий по названиям: христианство (православие, католицизм, протестанство), иудаизм, ислам, буддизм, зороастризм, синтоизм, даосизм, конфуцианство.
Типы религиозных организаций:
· церковь – религиозная организация, имеющая тесные связи с широкими слоями общества и действующая внутри его. Часто является государственной;
· секта – религиозная организация, которая отвергает ценности остального общества, но может потребовать обращения в собственную веру и соблюдения ритуалов;
· деноминация – промежуточная организация между церковью и сектой, которая обычно характеризуется лояльностью к государству;
· культ - крайняя форма секты, находящаяся в разногласиях с официальной церковью по поводу ритуалов, часто призывающая к кардинальными изменениям общества и личности.
В социологии существуют различные мнения о функции религии в обществе. Так, функционалисты (Э. Дюркгейм и др.) считают, что главная функция религии – это укрепление общественных связей. Сторонники теории конфликта, напротив подчеркивают, что религия поддерживает господство одних социальных групп над другими.
Для современных религий характерна тенденция к секуляризации, или сомнению в религиозных ценностях, верованиях и ритуалах, утрачиванию религией своих социальных функций, хотя в различных обществах этот процесс носит далеко неоднозначный характер.
Образование. Социальные функции образования в социологии рассматриваются с нескольких точек зрения. Так, функционалисты считают, что образование занимается отбором людей в соответствии с их способностями и дает им соответствующую квалификацию, а также является средством, гарантирующим самым способным людям получение ответственной и высокооплачиваемой работы. Сторонники теории конфликта выделяют следующие функции образования в обществе: образование является системой для социализации личности, но оно способствует утверждению социального неравенства; образование воспроизводит рабочую силу, которая вынуждена смириться со своим социальным положением, принимая свои успехи и провалы как законные; для создания впечатления справедливости системы система образования позволяет некоторому меньшинству из низших слоев достигать успеха.
Образование является институтом, выполняющим функции социальной мобильности, стратификации, распределения социальных ролей, статусов и позиций.
Наука – это социальный институт, функцией которого является производство, накопление, распространение и использование новых знаний. Она включает: систему кооперации и разделения труда, сообщество ученых, профессионалов, специализированные учреждения (университеты, научные центры, лаборатории, оборудование и т.д.), систему норм, ценностей и правил, определяющих научную деятельность, методологию и методы исследования, систему категорий, теоретических знаний и эмпирических данных. Кроме того наука является особым элементом культуры, так как является носителем и источником объективного знания. Наука служит созиданию не только предметной и материальной среды, она формирует видение мира и соответственно мировоззрение.