
- •Ландшафтоведение
- •260400 (25020.65) – Лесное хозяйство
- •2.1 Общие понятия
- •2.2 Трофность
- •2.3 Водность
- •2.4 Рыхлость
- •2.5 Подвижность
- •2.6 Мерзлотность
- •Затопляемость
- •Нарушенность
- •3 Литогенная основа природного территориального комплекса
- •Денудация и аккумуляция
- •Образование осадков и монолитных горных пород
- •Типы земной коры
- •3.4 Индикационная роль почв (педоиндикаторы)
- •3.5 Рельеф
- •Атмосфера и климат
- •Широтные пояса, океаничность и континентальность климата
- •Климат гор
- •4.4 Основные типы климата
- •Ландшафтоформирующая роль воды
- •Водный баланс птк
- •5.3 Поверхностные и подземные воды
- •5.3 Эрозионно-гидрографическая и дренажная сеть
- •6.1 Растительность как компонент птк
- •6.2 Фитоиндикаторы
- •6.3 Экологический ареал
- •Фитоиндикаторы трофности
- •6.5 Фитоиндикаторы водности
- •Фитоиндикаторы поемности
- •7 Животные и человек как компоненты и индикаторы природного территориального комплекса
- •7.1 Животные и человек как компоненты птк
- •Ландшафтные закономерности размещения животных
- •Ландшафтные закономерности расселения человека и размещение его хозяйственной деятельности
- •9.4 Преобразование человеком природных ландшафтов
- •10 Природный территориальный комплекс аккумулятивных равнин
- •10.1 Птк аллювиальных равнин
- •10.2 Птк ледниковых и водно-ледниковых равнин
- •11 Природный территориальный комплекс денудационных равнин
- •Стадии развития и структура болот
- •Классификация болотных фаций
- •Классификация болотных урочищ
- •Определение ступеней экологического режима
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого
Институт сельского хозяйства и природных ресурсов
Кафедра лесного хозяйства
О.В.Балун
Ландшафтоведение
Дисциплина для направления подготовки специалистов 656200
лесное хозяйство и ландшафтное строительство специальности
260400 (25020.65) – Лесное хозяйство
Конспект лекций
Великий Новгород
2011
ВВЕДЕНИЕ
Научной основой курса «Ландшафтоведение» является учение о природных территориальных комплексах и их морфологической структуре.
В начале двадцатого века основоположник ландшафтоведения профессор Г.Ф. Морозов говорил о необходимости именно такой дисциплины, которая должна быть центральной и основной для лесных специальностей. Г.Ф. Морозов первый выявил ландшафтные единицы различной сложности, образующие иерархический ряд «от типа насаждения до ландшафтной зоны».
В 1950-1980 годах Н.А. Солнцев создает учение о морфологической структуре природного ландшафта, генетическом ряде основных компонентов ПТК: литогенной основе, атмосфере, воде, растениях и животных. Вместе со своими учениками он разрабатывает систему индивидуальных морфологических и типологических единиц ПТК (Природно-территориальные комплексы), образующих структуру любого ландшафта.
В это же время Е.А. Галкина, изучая структуру болот (1940-1980 гг.), выявляет и дает научное обоснование составляющим их морфологическим частям: болотным микро-, мезо- и макроландшафтам. Болота, по Е.А. Галкиной, развиваются, формируют свою структуру на всех фазах развития в зависимости от формы болотной впадины. Именно форма впадины является литогенной основой болота, основой классификации болотных урочищ.
В 1960-1980 годах учение о морфологической структуре ПТК Д.М. Киреев применяет для изучения лесов по аэроснимкам. Им разработан метод ландшафтных и экологических индикаторов. Этот метод позволяет активизировать использование в ландшафтных исследованиях лесов комплекс ландшафтных источников информации, который помимо аэрокосмических снимков включает широкий спектр общегеографических, топографических, тематических карт, фондовых и литературных материалов. Им разработаны: концепция лесного морфологического ландшафтоведения, методы ландшафтно-морфологического анализа лесов, экологическая оценка лесных земель.
Объектами ландшафтно-морфологического анализа Земли являются природные территориальные комплексы - исторически сложившиеся и пространственно обособленные единства пяти основных компонентов природы.
1 ПРИРОДНЫЙ ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ ЛЕСНОГО ЛАНДШАФТОВЕДЕНИЯ
Всякая наука о Земле имеет свой природный материальный объект изучения. Объектом изучения геологии является земная кора, метеорологии -атмосфера, гидрологии — вода, биологии — растения и животные. Объектом изучения ландшафтоведения являются исторически сложившиеся и пространственно обособленные природные единства взаимосвязанных компонентов природы: земной коры, атмосферы, воды, растений и животных. Такие единства существуют объективно и образуют пространственную мозаичную структуру Земли, являются частями ее географической оболочки.
Лесное морфологическое ландшафтоведение изучает ПТК с древесной многолетней растительностью. Именно длительность роста и развития древесных растений, цикличность развития лесных растительных группировок, сильное влияние последних на занимаемые ими земли создают специфические природные и экологические особенности «лесных» ПТК.
Состав и производительность древесных растительных группировок зависит от минерального, воздушного и водного обеспечения растений. Лесные земли создают экологические режимы, благоприятствующие или угнетающие, тормозящие рост и развитие деревьев. Поэтому одной из задач дисциплины является сопоставление лесных земель по их производительности и оценка их экологических режимов.
2 ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ЛЕСНЫХ ЗЕМЕЛЬ