Санкт-Петербургский

государственный электротехнический университет “ЛЭТИ”

---------------------------------&-------------------------------

Курсовое проектирование

по дисциплине "СХЕМОТЕХНИКА"

Проверил:

Студентка: Фан Тхи Тхань Минь

Группа: 4306

Факультет: КТИ

Санкт-Петербург

2006

Цели и содержание курсового проекта (работы)

Целью курсового проекта является приобретение студентами навыков расчета и проектирования микроэлектронных устройств, использования справочной литературы, оформления технической документации.

При выполнении курсового проекта студенты разрабатывают функциональную и принципиальную схемы электронного устройства заданного типа, рассчитывают и выбирают входящие в его состав компоненты, определяют уточненные статические и динамические параметры устройства. На заключительном этапе проектирования оформляются чертеж принципиальной электрической схемы и пояснительная записка, выполненная в соответствии с установленными требованиями .

В курсовом проекте могут отрабатываются следующие темы программы: 2-16. Ориентировочное время выполнения курсового проекта составляет 36 часов. Задание на курсовое проектирование может быть представлено в виде набора из нескольких задач. Курсовое проектирование, по усмотрению преподавателя, может сопровождаться выполнением расчетов и моделированием проектируемых схем с использованием систем автоматизированного проектирования устройств радиоэлектронной аппаратуры.

Задача № 1. Расчет согласующего логического элемента на биполярном транзисторе.

Целью решения данной задачи является закрепление студентами теоретических знаний по принципу работы биполярного транзистора в ключевом режиме, методам расчета ключевых схем и знакомство с параметрами и характеристиками реальных транзисторов.

Схема согласующего логического элемента представлена на рисунке (см. Рис. 1 ). Назначение логического элемента – изменение знака логики и уровня логического сигнала. Логический элемент осуществляет инверсию знака логики с отрицательного ( высокий уровень сигнала – логический «0», низкий – логическая «1» ) на положительный ( низкий уровень сигнала – логический «0». Высокий – логическая «1» ). При обратном преобразовании, при инверсии с положительного знака логики на отрицательную необходимо использовать транзистор другого типа проводимости.

Используя данные приведенные в таблице ( см. Таблицу с вариантами заданий ) расчитать статический режим работы логического элемента; расчитать среднюю мощность, потребляемую элементом и определить время переключения. Выбрать тип активного компонента

1. Вариант :

Знак входной логики	+
Знак выходной логики	-
Уровень «1» и «0» на входе ( В )	+4 +0.3
Уровень «1» и «0» на выходе ( В )	-16 -1
Сопротивление нагрузки ( кОм )	5
Емкость нагрузки ( пФ )	60
Температура среды ( макс. ) ( ГРАД. )	+40