
- •Ответы на билеты 9 класс летняя сессия. Билет 1.
- •1.Охарактеризуйте строение мембраны.
- •2. Сформулируйте и докажите правило единообразия первого поколения.
- •3.Перечислите и покажите кости скелета головы.
- •4.Дайте определение рефлекса и рефлекторной дуги.
- •Рефлекторная дуга состоит из 5 отделов:
- •5.Выберите из растений представителей класса однодольных и перечислите их признаки.
- •Билет 2.
- •1. Охарактеризуйте функции мембраны.
- •2.Сформулируйте и докажите закон расщепления признаков.
- •Р : ♀ Аа х ♂ Аа при мейозе каждая гамета получает n набор хромосом
- •Оплодотворена любым сперматозоидом
- •3. Перечислите и покажите кости скелета туловища.
- •4.Дайте определение безусловных и условных рефлексов. Примеры.
- •5.Выбрать представителей класса двудольных растений и перечислить признаки двудольных.
- •Билет 3.
- •2.Сформулируйте закон независимого расщепления признаков.
- •3.Перечислите и покажите кости верхних конечностей.
- •4. Дать определение ткани, особенности эпителиальной ткани.
- •Эпителиальная ткань делится по функциям на
- •5.Выбрать растения со стержневой корневой системой, какими корнями она образована.
- •Билет 4.
- •1.Охарактеризовать строение и функции эндоплазматической сети.
- •3. Нервная ткан, ее особенности.
- •4.Определить к какой группе относится поджелудочная железа, ее функции.
- •5.Выберите растение с корневищем.
- •Билет 5.
- •1.Строение и функции митохондрий.
- •2. Охарактеризуйте зародышевое развитие организма.
- •Примеры: I.Стадия дробления
- •II.Стадия гаструляции.
- •III.Стадия первичный органогенез.
- •3.Перечислите, что входит в состав крови.
- •4.Дать определение железам внутренней секреции. Примеры.
- •Покажите строение цветка на муляже.
- •Билет 6.
- •1. Строение и функции пластид
- •Типы пластид.
- •2 Охарактеризуйте .Постэмбриональный период.
- •3.Опишите строение эритроцитов, назовите их функции.
- •Функция эритроцитов:
- •4.Дайте определение желез внешней секреции. Примеры.
- •5.Растения с простыми листьями.
- •Билет 7.
- •2.Строение и функции рибосом эукариотов.
- •3.Дайте определение железам смешанной секреции. Примеры.
- •5.Выберите растение со сложными листьями. Какие листья называют сложными.
- •Билет8.
- •1.Охарактеризуйте строение и функции аппарата Гольджи.
- •2.Сформулируйте биогенетический закон и объясните его.
- •3.Перечислите и покажите на таблице кости скелета нижних конечностей.
- •4.Охарактеризуйте строение головного мозга.
- •5.Выберите растение с мочковатой корневой системой. Какими корнями она образована.
- •Билет 9.
- •1.Клеточный центр.
- •2.Формы борьбы за существование.
- •Формы борьбы за существование.
- •3.Перечислите доли и зоны коры больших полушарий, покажите на таблице.
- •4.Определите, к какой группе желез относится щитовидная железа. Функции щитовидной железы.
- •5.Приготовить препарат кожицы лука.
- •Билет 10.
- •1.Строение и функции лизосом.
- •2. Формы естественного отбора.
- •3.Проследите усложнение нервной системы хордовых в процессе эволюции.
- •Эволюция гм.
- •Билет 11.
- •1.Выделите особенности строения прокариот.
- •2.Дайтеопределение ароморфоза. Приведите примеры.
- •3.Охарактеризуйте соединительную ткань.
- •4.Определите, к какой группе желёз относятся надпочечники. Каковы их функции.
- •5.Определите возраст дерева по спилу.
- •Билет 12.
- •1.Строение и жизнедеятельность вирусов.
- •Строение вируса
- •3.Строение и функции тромбоцитов.
- •Свойства тромбоцитов:
- •Их функции:
- •4.Расскажите о строении мышц, используя таблицу.
- •5.Выберите среди предложенных гербарных материалов водоросли. Почему они относятся к низшим споровым.
- •Билет 13.
- •2.Охарактеризуйте метафазу I мейоза.
- •3.Расскажите о строении сердца, используя таблицу или муляж.
- •4.Расскажите о работе мышц.
- •Билет 14.
- •2.Охарактеризуйте анафазу I мейоза.
- •3.Расскажите о работе сердца.
- •4.Дайте определение растяжения связок. Как оказать первую помощь.
- •Первая помощь
- •5.Отберите среди предложенных гербарных экземпляров представителей папоротникообразных. Почему они относятся к высшим споровым.
- •Билет 15.
- •2.Дайте определение идиоадаптация, приведите примеры.
- •3.Расскажите об автоматии сердца.
- •4.Дайте определение вывиха. Как оказать первую помощь при вывихе.
- •Первая помощь
- •Билет 16.
- •3.Охарактеризуйте малый круг кровообращения человека.
- •4.Проследите усложнение организации растений в эволюции.
- •Ароморфозы Мезозойской эры.
- •Ароморфозы кайнозойской эры.
- •5.Продемонстрируйте меры доврачебной помощи при переломе предплечья.
- •Билет 17.
- •1.Охарактеризуйте интерфазу митоза.
- •2.Перечислите основные положения теории ч.Дарвина.
- •3.Охарактеризуйте большой круг кровообращения человека.
- •4.Расскажите об оказании первой помощи при отравлениях.
- •5.Отберите среди предложенных гербарных материалов представителей покрытосеменных. Перечислите характерные признаки этой группы растений.
- •Билет 18.
- •1.Охарактеризуйте процесс оплодотворения у растений. Двойное оплодотворение у растений по Навашину с.Г. (1898г.)
- •2.Дайте определение наследственность, покажите её роль в эволюции.
- •3.Охарактеризуйте строение и функции носовой полости человека. Носовая полость
- •Обогрев воздуха;
- •Увлажнение и очищение воздуха;
- •Обеззараживание воздуха
- •Билет 19.
- •1.Охарактеризуйте профазу митоза.
- •2.Дайте определение изменчивость. Покажите её роль в эволюции.
- •Гортань
- •Хрящи гортани:
- •Функции гортани:
- •1) Дыхательная трубка;
- •2) Голосовой аппарат
- •Билет 20.
- •Билет 21.
- •Билет 22.
- •Билет 23.
- •Цепи питания
- •2.Функции спинного мозга.
- •Билет 24.
- •Билет 25.
- •Деление:
- •Органы мочевыделения
- •Первая помощь при тепловом и солнечном ударе
III.Стадия первичный органогенез.
Первичный гистогенез (образование тканей) органогенез- образование комплекса осевых органов зародыша: нервной трубки, хорды, кишечной трубки.
У позвоночных органогенез начинается с образования зачатка нервной системы. Это стадия нейрулы. НЕЙРУЛА (от греч. néuron — нерв) — образуется в результате гаструляции и представляет собой трёхслойный зародыш, из слоёв которого образуются внутренние органы. На данной стадии образуется нервная трубка (ее передний отдел образует ГМ и ОЧ, а задний СМ и периферическую н.с.), хорда, развивается мезодерма.
Эктодерма спинной стороны зародыша прогибается, а клетки справа и слева нарастают на края. В результате зачаток нервной трубки погружается под эктодерму. Вся остальная эктодерма – зачаток кожного эпителия. Спинная часть энтодермы обособляется в хорду, кишечную трубку, мезодерму. Схема
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ КЛЕТОК – это формирование тканей, органов и систем из внешне одинаковых бластомеров, что объясняется активностью разных генов.
Эктодерма образует н.с., ОЧ, кожный эпителий, эмаль зубов.
Энтодерма образует пищеварительный канал, пищеварительные железы, легкие, хорду, жабры, легкие.
Мезодерма скелет, мышцы, кровеносная, выделительная, половая система.
3.Перечислите, что входит в состав крови.
КРОВЬ- жидкая соединительная ткань ,состоящая из ПЛАЗМЫ (жидкого межклеточного в-ва) и ФОРМЕННЫХ ЭЛЕМЕНТОВ крови- ЭРИТРОЦИТОВ(красных кровяных клеток); ТРОМБОЦИТОВ( кровяных пластинок); ЛЕЙКОЦИТОВ( белых кровяных клеток).
У человека кровь составляет 1/3 массы тела (6-8%); у ♀ 3,9 л, у ♂ 5 л.
У взрослого человека форменных элементов 45%, плазмы 55% - это соотношение – ГЕМАТОКРИТНОЕ ЧИСЛО
ПЛАЗМА – жидкая часть крови на 90% из воды и 10% растворимые в ней вещества(7% белки, 0,7% жиры, 0,1% сахара, 0,9% минеральные соли; гормоны, витамины, аминокислоты, мочевина, мочевая кислота)
4.Дать определение железам внутренней секреции. Примеры.
ЖЕЛЕЗЫ - органы животных и человека, вырабатывающие и выделяющие специфические вещества( гормоны, слизи, слюну, мускус), которые участвуют в физиологических функциях и биохимических процессах организма.
Железы внутренней секреции (эндокринные) |
|
Не имеют протоков, а продукты деятельности- гормоны (инкреты), выводят во внутреннюю среду организма –кровь, тканевую жидкость, лимфу |
Например, гипофиз, щитовидная железа, паращитовидная железа, надпочечники, Железы смешанной секреции – поджелудочная и половые железы |
Пример:
ЩИТОВИДНАЯ– ЖВС Регулирует обмен веществ, рост, развитие |
1)тироксин 2)тиреокальцитонин |
БАЗЕДОВА БОЛЕЗНЬ - при гиперфункции возникает пучеглазие, увеличение щитовидки, повышенная возбудимость, <t. КРЕТИНИЗМ (КАРЛИК-КРЕТИН) – при гипофункции в раннем возрасте задержка роста, умственная отсталость. МИКСЕДЕМА- при гипофункции во взрослом возрасте снижение метаболизма, отечность, >t, сонливость. ЭНДЕМИЧЕСКИЙ ЗОБ- недостаток J в Н2О и почве, щитовидная дорастает до 1 кг |
ЖЕЛЕЗЫ СМЕШАННОЙ СЕКРЕЦИИ – это железы, одни клетки которых вырабатывают гормоны, другие – иные секреты. ГОРМОНЫ- биологически активные в-ва, вырабатываемые специализированными клетками или органами ЖВС и оказывающие целенаправленное действие на органы и ткани. Гормон может воздействовать на мембрану, органеллы, гены.